染雾学校中层领导干部述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位评委、各位同事：
大家好！我是XX学校中层领导干部XXX。首先，感谢各位领导和评委们给予我这次述职的机会，也感谢各位同事一直以来对我工作的支持和帮助。
回顾过去一年，我充分认识到作为学校中层领导干部，我的责任重大，任务艰巨。在校领导的正确领导下，我按照学校的整体发展目标，积极履行职责，努力推动学校各项工作的顺利进行。
在学校的发展规划中，我主要负责学生工作和师德师风建设。在过去一年中，我着重从以下三个方面开展了工作：
首先，加强学生工作。我积极组织开展了一系列学生活动，包括校园文化节、运动会、社团招新等。通过这些活动，我希望能够提高学生的综合素质，丰富他们的课余生活，激发他们的创造力和团队合作精神。同时，我还关注学生的心理健康，在学校开展了心理辅导活动，为学生提供了一个舒适的成长环境。
其次，加强师德师风建设。我深知教师是学校的灵魂，他们的师德师风直接关系到学校教育教学质量的提升。因此，我在过去一年中重点关注教师的专业发展和师德修养。我组织了师德师风培训班，邀请专家为教师进行讲座，提高他们的教育教学水平和职业道德。同时，我还推行了师德师风评议制度，通过评选先进教师，激励大家争做模范。
最后，加强与家长的沟通与合作。在学校发展过程中，家长是我们重要的合作伙伴。我通过多种渠道与家长进行沟通，了解他们的意见和建议，并及时反馈给学校领导。同时，我还组织了家长会议和家校共建活动，加强与家长的合作，共同推动学生的全面发展。
在过去一年的工作中，我虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。在接下来的工作中，我将进一步完善学生工作和师德师风建设，加强与家长的沟通合作，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！我愿意接受各位领导和同事的批评和建议，共同为学校的发展而努力。
学校中层领导干部述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位评委、各位同事：
大家好！我是XX学校中层领导干部XXX。感谢各位领导和评委们给予我这次述职的机会，也感谢各位同事一直以来对我工作的支持和帮助。
回顾过去一年，我深感作为学校中层领导干部，我肩负着重任和使命。在学校的发展道路上，我积极履行职责，努力推动学校各项工作的顺利进行。
在过去一年中，我主要负责教学质量提升和教师培训工作。在这个岗位上，我主要从以下三个方面进行了工作：
首先，加强教学质量提升。教学质量是学校的核心竞争力，也是我工作的重点。我注重对教师的指导和培训，帮助他们提高教学水平和教学方法。我组织了教研活动，建立了教学交流平台，教师们可以分享教学经验，相互学习，共同提高。同时，我还加强了对教学质量的监控和评估，及时发现问题并进行改进。
其次，加强教师培训工作。教师是学校的宝贵财富，他们的专业素养和教育理念直接影响到学生的发展。为此，我在过去一年中重点关注教师的专业发展和职业成长。我组织了各类培训班和研讨会，邀请专家为教师进行讲座和指导，提高他们的教学水平和专业能力。同时，我还推行了教师评估制度，通过评估结果激励教师进一步提升自己。
最后，加强与学生和家长的沟通与合作。学生和家长是我们的服务对象和合作伙伴，他们的满意度直接关系到学校的声誉和发展。我通过多种渠道与学生和家长进行沟通，了解他们的需求和意见，并及时进行回应和改进。同时，我还组织了家长会和学生座谈会，加强与他们的交流和合作，共同推动学校的发展。
在过去一年的工作中，我取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题。在接下来的工作中，我将继续加强教学质量提升和教师培训工作，改进与学生和家长的沟通合作，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！我愿意接受各位领导和同事的批评和建议，共同为学校的发展而努力。
学校中层领导干部述职报告 篇三
这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份，恪尽职守。
一、政治思想方面
作为一名人民教师，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取，严谨治学。凡事讲原则，待人真诚、热情，关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作，一切以大局为重，任劳任怨，尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生，同事关系和睦，师生关系融洽。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度，在工作中能严于律己，率先垂范，自觉遵守学校制度。尽心尽责，以较高的要求来约束自己。坚持原则，弘扬正气。
二、教育、教学工作
虽然教务处、年级处的工作已经很繁重，但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得，作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水，无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修，转变教育教学观念，与最新的教育形势接轨，用新课程理念指导教学工作，认真备课、设计教案，教学中敢于创新，大胆尝试自主、合作、探究的学习模式，让学生动起来，让课堂活起来，努力打造高效课堂，保质保量地完成了教学任务。
在教学工作中，我还十分重视青年教师的培养，除对他们提出业务学习的要求外，一有空就听他们的课，及时反馈听课意见，对他们给予鼓励性的评价，与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略，毫无保留的把自己的教学经验
与他们共享，使他们在成长的过程中少走弯路。
每次教研活动，我也总是亲自参加、积极发言，带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会，使他们更新理念，大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台，为青年教师的成长铺路搭桥，促使他们快速成长。
在工作中，我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍
。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等，并摘抄重要内容，撰写学习心得
和论文。从中汲取营养，以此指导自己的工作，不断提高自己的教育教学管理水平，使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。
总之，教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题，比较圆满的完成了此项任务。
三、管理工作
教务处就是服务性部门，教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此，我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任，我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线，教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作，才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中，能够耐心、细致、不急不躁，不摆架子，服务好师生，服务好教学。
教务处工作繁杂、琐碎，千头万绪。从开学初一直忙到学期末，虽没有轰轰烈烈的大事，却让人一直闲不下来。
开学初根据区教研室工作重点，首先认真落实课程计划，开齐开足课时，安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班，核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划，布置每位教师制定学科教学计划，对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求，规范教师常规工作。
本学年，各级、各类考试
的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至，对学校教学管理的各个环节要求很高，但经过多方的努力及指导，我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩，圆满完成了各项工作，得到了上级领导的好评，同时，也促进了学校教学管理工作的进一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有时出现急躁情绪。
由于工作性质的要求，事情一多，全压下来，有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。
2、有时缺乏管理的经验和艺术。 还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习，提高解决问题的能力。
五、努力的方向
1、进一步增强服务意识，为学校发展创设一流的服务。
2、在工作中多一些雷厉风行，少一些优柔寡断，既要严谨又要大气。
3、经常反思自己的工作，更快进步。
剖析自己、反思自己需要勇气，但更是对自己、对学校高度负责的表现。
这一年的工作是零碎的、大量的，但在学校领导的指导、关心下，在各位同仁的支持和帮助下，本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢：谢谢大家)
最后，我想引用这样一句话来结束我的述职：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做，繁琐的事情用心做。不改初心，方能走远。
谢谢大家!
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