感恩报告会作文(精彩6篇)

时间:2018-08-07 04:10:30
染雾
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感恩报告会作文 篇一

感恩报告会作文

在这个快节奏的社会中,人们常常忽略了身边的一切美好和给予我们帮助的人。然而,在我校的感恩报告会上,我深刻地体验到了感恩的重要性。

这次感恩报告会是由学校组织的一项活动,旨在让学生们通过报告的形式,向曾经帮助过自己的人表达感激之情。我作为其中的一员,也参与了这次活动。

在报告会上,我注意到许多同学都选择了家人作为自己的感恩对象。他们深情地讲述了家人对自己的无私付出和关爱,让我不禁感叹家庭的伟大。有同学感谢父母的辛勤劳动和供养,有同学感谢兄弟姐妹的关心和照顾。这些感人的报告让我感受到了家庭的温暖和亲情的珍贵。

除了家人,还有一些同学选择了老师作为感恩对象。他们感谢老师对自己的悉心教导和关怀,让我不禁回想起自己也曾经受到过老师的帮助和鼓励。在这个特殊的场合,我更加明白了老师对我们的重要性,他们是我们成长道路上的引路人,是我们学习的榜样。

此外,还有同学选择了朋友、同学和社会志愿者作为感恩对象。他们感谢朋友们在困难时候的支持和帮助,感谢同学们的友情和帮助,感谢社会志愿者们的无私奉献。这些报告让我感受到了友情和社会责任的重要性,也让我意识到了自己在日常生活中应该更加关心他人,尽自己的一份力量去帮助他人。

通过这次感恩报告会,我深深地感受到了感恩的力量。感恩不仅是一种情感的表达,更是一种责任和担当。感恩可以让我们更加珍惜身边的人和事,让我们更加关心他人,同时也能够让我们更加努力去回报社会。

感恩报告会作文 篇二

感恩报告会作文

感恩是一种美德,是一种积极向上的生活态度。在我校的感恩报告会上,我看到了许多同学用实际行动向他人表达了感恩之情。

在这次感恩报告会上,我选择了我的语文老师作为感恩对象。她是我在学习上的引路人,也是我心灵的导师。在课堂上,她总是耐心地讲解知识,引导我们思考,让我们在学习中找到乐趣。在课后,她还经常给我提供一些阅读材料,帮助我打开视野。她的教诲和关怀让我受益匪浅,因此我选择了她作为我的感恩对象。

在报告中,我向我的语文老师表达了我对她的感激之情。我感谢她对我的悉心教导和关心,感谢她在我遇到困难时给予我的帮助和鼓励。我告诉她,她的教诲和引导让我在学习上取得了进步,也让我变得更加自信和独立。最后,我向她表示了我将来会更加努力学习,回报她的承诺。

在听完其他同学的感恩报告后,我深感感恩的重要性。感恩不仅让我们更加珍惜身边的人和事,更让我们在行动中去回报他人。通过这次感恩报告会,我不仅向我的语文老师表达了感激之情,也让我意识到了自己在日常生活中应该更加关心他人,用实际行动去帮助他人。

我相信,通过这次感恩报告会的经历,我会更加珍惜身边的一切,用感恩的心态去面对生活中的困难,同时也会更加努力学习,回报社会。感恩报告会不仅是一次令人难忘的经历,更是一次对自己的心灵的洗礼和启迪。

感恩报告会作文 篇三

  在一个风和日丽的下午,我校开展了“感恩报告会”。

  主席台下人头攒动,座无虚席。台上走来一个人。他穿一件条纹上衣,一条黑色长裤,不长的头发,高高的额头,一副金黄色框的眼镜,步履稳健文质彬彬的样子。这就是演讲人。

  他一个箭步窜上台,接过校长手中的话筒,清了一下嗓子,扫了一眼人群。

  “同学们,请问,你们愿不愿意考上大学?”

  “愿意!愿意!”

  演讲人微微一笑,眯起眼。又给我们讲了一段抑扬顿挫的话。他的声音有力、高亢、沉着、宏亮,但他说不准音,会把“生”说成“森”。

  他告诉我们,他有一个朋友,老抱怨工资少,前途没希望。可教师节时,却是他最开心的时刻。他脸微微的红,声音激亢,有力。

  忽然,他的声音变得轻柔:“同学们,请闭上你们的双眼,用心聆听这个故事。”

  我闭上了眼睛。

  他轻柔的声音,时高时低。他介绍了一位伟大的老师——谭老师,用自己的身躯拯救了四个学生,自己却离开了,四个学生在坟前失声痛哭。泪水涌了出来。

  我为老师做过什么呢?在街上碰到老师,不是打招呼,而是默默离开?老师跌倒,不知所措?

  睁开眼,已是模糊一片。

  演讲人有时顿足,有时叹息,有时大笑。他说:“一起拥抱老师吧!”

  大家争先恐后地涌了过去。我含着泪向我们可敬的方老师跑过来。

  又讲了父母的爱。

  演讲人很投入,时而弯腰,时而仰天大笑。一个故事,让我们热泪盈眶。他发动我们:“下跪,说,爸爸妈妈我爱您!”

  我一边哭,一边跪下,爸爸无言地抚摸我的头。我趴在他的腿上,泣不成声。全场静肃。

  最后,几个小学生上了台,和爸爸妈妈在国旗下说出心里话。

  爸爸、妈妈、老师,我爱你们!

感恩报告会作文 篇四

  12月22日下午,我们学校1700多名师生及家长一起聆听了z老师生动感人、发人深省的演讲。

  伴着优美的音乐,唐老师要求全体师生闭上眼睛,放松心情慢慢地倾听童年往事、成长乐趣、老师和父母的呼声,大家又一次感受到父母含辛茹苦的养育之恩,教师谆谆的教诲之情。慢慢地,同学们进入了一个感恩的情感世界,再也控制不住沉淀已久的情感,潸然泪下,轻轻地抽泣。随后,部分学生上台满怀深情,真诚地说出了自己的肺腑之言“爸爸、妈妈,我爱你们!”,“老师,您辛苦了!谢谢你们!”台上台下合奏爱的乐章。

  本次报告会,唐老师用他渊博的知识,富有磁性的声音,真挚的语言,精彩的演讲,感染着在场的每一个人。唤起了在场每一个人的感恩之心,净化了我们的心灵。许多同学会后纷纷表示,要感恩父母、感恩老师、学会做人,立志成才,回报社会。报告会为父母和孩子,教师和学生搭建了一座沟通的桥梁,将学校、家庭、社会三位一体的教育作用进行了完美的结合。

  通过这场励志报告会,唤醒了我们知恩、感恩、报恩的意识,使我们懂得了生命的意义,懂得了爱的真谛,懂得了应该拥有充实而快乐的人生;也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁,有力促进了学校德育工作更深入开展。

  这次报告会深深地震撼了我的心灵,拨动了我的心弦,让我有太多太多的感悟。生活中我们扮演着多种角色,可每一种角色我们都称职吗?又有多少该做的事情没做,能做的事情没做好呢?

  看着一个个孩子纯真的小脸,动情的神色,听着他们诚挚的肺腑之言,我为自己是一个老师而欣慰而自豪。想着平时对他们的教育,是不是可以做的更好一些呢?每次的教育如果能拨动他们的心弦,打动他们的心,可能就会收到良好的效果。多对孩子进行积极的心理暗示,激发他们积极向上的志向,每个孩子都是聪明的、可爱的。只要引导得当,就一定能把他们教育的更出色。怀着一感恩的心,争取做一个更优秀的教师。

  z励志感恩报告会听后感提要:本次报告会,唐老师用他渊博的知识,富有磁性的声音,真挚的语言,精彩的演讲,感染着在场的每一个人。唤起了在场每一个人的感恩之心,净化了我们的心灵。

感恩报告会作文 篇五

  10月8日下午,我们学校举行了一场生动的感恩报告会,主讲教师是韩老师,她是北京励志文化传播有限现公司感恩励志教育项目部的专家,她激昂慷慨的演讲,深深地打动了在场的每一位师生和家长们。

  首先,韩老师讲一个寓言故事,从前有一个商人在深山里迷路了,到了夜晚,冷风把商人吹得浑身僵硬,四肢发抖,头发都要竖起来了,漆黑的夜晚,从远处飘来一个声音:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”这个年轻人头也不回的往前走,一个声音又从远方飘来,恳求说:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”年轻人随便捡了几颗石子握在手里。天亮了,年轻人发现握在手里的竟然是金子,他连忙回头去找,希望多找些回来,但是,一切都晚了,什么也没有找到,面对的只是一座又一座大山。原来,那声音是善的。那位年轻人后悔没有听善者的话。我从这个故事中受到深刻的启发和教育:我们老师每天的声声叮咛不正像这个声音吗?我不是一样没有听进去吗?现在想想,我是多么的愚蠢啊,少壮不努力,老大徒伤悲。我从今以后一定听从老师的教导,做一个优秀的自己。

  接下来,韩老师深情地对我们说:孩子们呀,当大难来临的时候,老师会用他那高大的身躯保护着你们,20xx年5月12日,大地震来临时,谭千秋老师用自己的身体紧紧护住自己的四个学生,学生得救了,而他却永远的去了。这就是伟大的师爱啊!这就是我们可爱的老师啊!

  平时,老师在课堂上认真的教课,在课下认真的批改作业,放学时,老师还挂念着你们,怕你们在路上出什么意外,夜深时,你们已经进入梦乡,老师还在认真备课,同学们啊,你们爱不爱自己的老师?我们异口同声地说::“爱”。请你们大声的说出:“老师,您辛苦了,老师,我爱您!”顿时,校园上空飘起同学们的呐喊声。接下来,韩老师又让我们用热烈的掌声请各班的班主任到主席台前,让我们好

好看看此时此刻的班主任,然后我们上台一一给老师一个深情的拥抱!我清楚的看到,他们每个人绽放的笑脸上已经挂满了晶莹的泪珠,那是幸福的泪!感动的泪!我们的班主任从未当着学生的面哭过,而今天,他们却流泪了,任凭让泪水流淌······我拥抱着老师,感到无比的温暖,多么想抱着老师不放手啊,我真的想喊一声:妈妈,话到嘴边又咽回去了,任凭泪水模糊我的双眼······

  生活中,我们除了感谢老师外,还要感谢父母,是他们冒着生命危险把我们送到这个美丽的世界,是他们供我们吃穿,含辛茹苦的拉扯我们长大,他们风里来,雨里去,双手过早的磨上了老茧,头上过早的有了白发,是多么的不容易啊。同学们静静的听着,会场没有一点声音,不时的听到同学们的抽噎声。当时我就对自己说:“我一定要好好学习,考出好成绩回报老师和父母。”

  大会开了一个多小时结束了,我们怀着感恩的心情恋恋不舍地走进了教室,我的心情久久不能平静。它让我学会了感恩,学会了爱的表达。

感恩报告会作文 篇六

  感恩励志报告会观后感风轻轻地吹遍了校园,迎来了张绪坤博士给我们上了一堂人生之课——感恩励志报告会

  让人终生难忘.张绪坤博士用幽默的方式介绍了自己,随后,引来一片哄堂大笑。进入主题了,最让我感动的是他对我们的催眠:让我们看到了最真实的自己。我们闭上了眼睛,看见了小时候的自己:背着小小的书地包,踏着熟悉的小道,走在回家的路上。打开了家门,迎来的是爸爸妈妈对我的疼爱,给我做了一大桌的饭菜,不停地把菜夹到我碗里,整个家充满了温馨的感觉。打开我卧室的门,所有的玩具都整齐的排列着。来到客厅,想起,和爸爸妈妈一起玩游戏时的情景。我病了,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自,内心的爱,。想到这里,我的鼻子酸酸的,泪流满面爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。接下来,便是对老师的感恩。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的`作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师,您辛苦了! 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。听了这场感恩励志报告会,使我看到了最真实的自己,让我懂得了应该怎样做人:大孝,博爱,有知识,马上行动。

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