中学学校工作计划【优选6篇】

时间:2015-05-08 03:48:32
染雾
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中学学校工作计划 篇一

中学学校工作计划的重要性

作为一所中学学校,制定并执行有效的工作计划对于学校的发展至关重要。一个良好的工作计划可以帮助学校确立目标,合理分配资源,提高教学质量,促进学生全面发展。在本文中,我将探讨中学学校工作计划的重要性,并提供一些建议来制定一个成功的工作计划。

首先,制定工作计划可以帮助学校确立明确的目标和方向。一个明确的目标可以激励教职员工和学生更加努力地工作和学习。工作计划应该包括学校的长期目标和短期目标,并明确列出实现这些目标的具体步骤和时间表。通过这样的计划,学校可以建立一个清晰的路线图,以指导学校的发展和进步。

其次,工作计划可以帮助学校合理分配资源。学校拥有有限的资源,如教室、师资和经费。一个有效的工作计划可以帮助学校根据实际需要和优先级合理分配这些资源。例如,如果学校的目标是提高学生的科学素养,那么计划可能包括购买实验设备和提供专业培训给科学教师。通过合理分配资源,学校可以最大限度地提高资源利用效率,实现学校的发展目标。

第三,工作计划可以提高教学质量。一个好的工作计划应该包括教学改进的具体措施。例如,学校可以制定提高教师培训和发展计划,以提高教师的专业素养和教学能力。此外,学校还可以制定学生评估和监测计划,以及提供个性化的学习支持和辅导计划。通过这些措施,学校可以提高教学质量,提升学生的学业成绩和综合素质。

最后,工作计划可以促进学生全面发展。一个综合性的工作计划应该关注学生的多方面需求和发展。学校可以制定课外活动和社会实践计划,以丰富学生的课余生活。此外,学校还可以提供心理健康支持和职业规划指导,以帮助学生健康成长和规划未来。通过这些措施,学校可以培养学生的综合素养和全面发展。

综上所述,中学学校工作计划对于学校的发展至关重要。一个良好的工作计划可以帮助学校确立目标,合理分配资源,提高教学质量,促进学生全面发展。学校应该重视工作计划的制定和执行,以实现学校的长远发展目标。

中学学校工作计划 篇二

制定成功的中学学校工作计划的建议

制定一个成功的中学学校工作计划是一项复杂的任务,需要全体教职员工的共同努力和合作。在本文中,我将提供一些建议,以帮助中学学校制定一个成功的工作计划。

首先,制定工作计划前,学校应该进行全面的情况分析。学校应该了解自己的优势和劣势,机会和挑战。这可以通过进行SWOT分析来实现,即分析学校的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)。通过这样的分析,学校可以更好地了解自己的现状,并确定制定工作计划的重点和优先级。

其次,学校应该确立明确的目标和方向。学校的目标应该与学校的使命和愿景相一致,并根据学校的情况和需求进行具体的制定。目标应该是可衡量和具体的,以便能够评估目标的达成情况。例如,一个目标可能是提高学生的数学成绩,具体指标可以是学生在数学考试中的平均分数提高10%。通过明确的目标,学校可以更好地指导和管理工作计划的执行。

第三,学校应该制定具体的行动计划。行动计划应该包括具体的任务、责任人、时间表和资源需求。任务应该是可衡量和可实现的,并与学校的目标相一致。责任人应该是有能力和经验的教职员工,并具有良好的团队合作精神。时间表应该合理安排,以确保任务按时完成。此外,学校还应该评估和调整行动计划,以确保其有效执行。

最后,学校应该建立有效的监测和评估机制。学校应该制定监测和评估计划,以评估目标的达成情况和工作计划的执行效果。监测和评估可以采用定量和定性的方法,如学生的考试成绩和教师的自我评估。通过监测和评估,学校可以及时发现问题和改进不足,以促进工作计划的持续改进和优化。

综上所述,制定一个成功的中学学校工作计划是一项复杂的任务,需要全体教职员工的共同努力和合作。学校应该进行全面的情况分析,确立明确的目标和方向,制定具体的行动计划,并建立有效的监测和评估机制。通过这些建议,中学学校可以制定并执行一个成功的工作计划,实现学校的长远发展目标。

中学学校工作计划 篇三

  一、指导思想:

  心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先,心理健康教育是素质教育的重要助手,也是重要的组成部分。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺少的有机组成部分,又是学生成长发展载体。据有关统计资料表现,87%的学生学习困难的原因不是智商与学习能力的问题,而是心理状态的问题,也就是说,87%的学生学习困难,是因为他们的心理处于不健康状态。这也足以说明了心理健康教育在素质教育中所占的伤量之重。

  其次,学校的心理健康教育不仅有利于学生的心理健康,它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效,真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教师在引导学生自我认识、自我调节、自我突破的同时,也促进了自身的成长变化。既在对学生进行心理健康教育的同时,教师也接受了心理健康的教育,这样就形成了良性循环,使心理健康工作开展得更好。

  二、我校学生心理健康状况

  我校现有学生1000多人,学生大多数来自农村,学习基础知识差,学习环境差,课外活动单一,饮食生活条件差。

  再次,有近三分之一学生是留守生,不是和爷爷、奶奶看护,就是托管他人处或寄宿学校内,或独自租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次,得不到父母安慰和疼爱,心理情绪不能有效、合理的倾泻。

  三、具体目标:

  1、继续加强队伍建设,加强理论学习,采用角色转变和设身处地等心育方法,理论运用于实际,全面提高教师素质。

  2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定心理健康教育具体内容。

  3、走进家庭不健全学生的心里,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱心理阴影,在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。

  4、在充分了解和关爱离异家庭学生的基础上,激励他们,改变观念,重振士气,引导教师强化教育教学研究的兴趣。

  四、主要内容:

  1、加强队伍建设,提高自身素质。

  目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导的知识、方法等,并倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。另外计划以后每年逐步组织4-10人参加省级以上的专业培训。

  2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定各级心理健康教育具体内容。

  3、收集关于留守生学生存在的问题,通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使教师充分了解情况,界定相关问题,搞好切入点。

  4、对有较严重的心理问题的学生建立档案,进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生健康成长。

  5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反馈情况。

  6、召开全体班主任会议,各抒己见,交流对后进生心理健康教育的方法和成绩。

  五、具体月份安排:

  三月份:

  1、制定适合我校学生实际的心理健康教育标准,确定各级心理健康教育具体内容。

  2、了解学生在学习、生活方面存在的心理问题。

  3、对留守生、待优生摸排,造册。

  四月份:

  1、利用班会课开展有关“提高自信心——我能行”主体班会。

  2、结合学生实际,自找优,找差,正确认识自己,为下一步教师活动提供素材。

  五月份:1、开展“我的生活我做主”的讲座。

  2、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。

  六月份:1、继续发挥“蒲公英信箱”“心理咨询室”的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到咨询室寻求帮助。

  2、加大咨询交流,改善待优生与他人人际关系,提升自身能力。

  七月份:1、收集学生反馈的近阶段学习收获和仍存在的问题。

  2、做好本阶段教育工作总结。

  八月份:心理知识培训学习

  九月份:培训学习、整理研修

  十月份:

  1、做好对留守生的结对帮扶台账。

  2、进行家访(或到家或电话或视频)。

  十一月份:开展一次“安全防护我内行”演讲活动

  十二月份:做好留守生的春节安置工作

  一月份:收集整理资料交流总结。

  二月份:做好留守生的春节电话回访工作

中学学校工作计划 篇四

  xx学年xxxx中学宣传工作计划宣传工作的任务:为营造学校融情氛围,为美化学校环境,为校务公开透明化,为搭建行政管理的公示性平台。宣传工作的可利用载体:校园电子屏、橱窗、走道及各办公室会议室、广播、网络载体,闭路电视。宣传工作的重点:

  1、党建和师德

  2、环境布置和行政公开(校务公开)宣传工作的初步设想:

  1、开学一周内布置我校党组织开展保持先进性工作展示橱窗2、在开学的一个月内,美化校园环境

  3、在第二个月开始筹划“党员光辉照我心”纪录片

  4、在两个月内组织学生布置可爱xxxx学子展示橱窗。

  5、在第三个月布置教工的可爱xxxx教师的形象展示橱窗6、为配合各组室的行政性工作开展,对重点工作进行一些公示性的展示、表彰。宣传工作是一项费时、费钱的工作,但同时又是十分重要的窗口,是党政的喉舌,作为第一次接受这项工作的我来说有些陌生感,但我会尽最大努力去做好学校领导布置的任务。

  一、夯实基层基础建设工作

  进一步推广企业“妇女之家”示范点(亚洲纸管纸箱、三星重工有限公司)的工作经验,规范辖区企业妇女组织的各项工作,新培育1家“妇女之家”示范点。通过“妇女之家”这一平台,加强对企业妇女的服务力度,提升妇女工作影响力,促进基层妇女组织的有效交流。

  二、进一步拓展“巾帼建功”活动

  继续开展“巾帼文明岗”创建活动,不断提高岗位女性的综合素质和竞争能力,尝试在两新组织女职工中开展“岗位成才”活动,争当创新能手、管理能手、操作能手,使“巾帼文明岗”创建活动由传统领域向两新组织延伸,组织不同行业的在岗女职工开展创“巾帼文明班组”竞赛活动,通过岗位练兵使她们“外树形象、内强技能”,激励她们爱岗敬业,岗位建功。

  三、深入推进“女性素质提升工程”。

  充分发挥“妇女之家”、“家长学校”、“毛毛虫故事会”等平台,从不同妇女群体需求出发,分层次、分类别开展各类教育培训,重点推进“母亲素养工程进企业”,加强对企业女职工的培训力度。

  四、培育女性社会组织

  积极构建以妇联组织为核心、以各类女性社会组织为依托的妇联组织,培育、凝聚女性社会组织共同参与社会治理,汇聚社会资源服务广大妇女儿童和家庭,努力实现妇女工作的最大覆盖和组织活力的最大释放,促使妇联组织的服务力、凝聚力和影响力进一步增强。

中学学校工作计划 篇五

  ssss年上半年,为了确保新学期学校总体工作有序推进,全面推动学校科学发展、和谐发展、率先发展,实现“强化科学管理,树立全新形象,优化文明‘三风’,建设优美校园,争创文明示范校”办学目标,特制订工作计划如下:

  一、指导思想:

  本学期,灵水中学将继续以十八大精神为指导,三年规划为中心,努力争创“XX市文明学校”为目标,全面实施素质教育。坚持生态教育理念,纵深推进生态德育研究,全面深化课程改革,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建文明示范校学校。

  二、工作目标:

  (一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻市教育局关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市素质督导先进校的标准,确保各学科合格率全面达标。

  (二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“XX市安全发展学校”、“XX市第一批文明礼仪示范校”、“XX市先进基层党组织”、“XX市家长学校规划化建设实验校”、“XX市素质教育督导评估验收”的基础上,本学期拟进行“XX市绿色校园”、“XX市校务公开”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。

  (三)安全监管:落实责任追究,打造安全校园。遵照市教育局“完善突发事件报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序,大力推进校舍安全工程工作”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、外来生的心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。

  (四)文化建设:结合XX市创建国家模范卫生城市,美化校园环境,提升文化档次,巩固我校“XX市第一批文明礼仪示范校”创建成果,积极构建 “绿色校园”。

  三、工作重点:

  (一)创先争优,努力提高管理水平。

  1、加强理论学习,提高政治觉悟。进一步加强行政队伍建设,提高行政执行力。坚持每周行政例会、政治学习和教职例会制度,坚持重大事情集体决策制度。以争创“XX市文明学校”为目标,结合班子建设、队伍建设、行风建设、效能建设和质量提升工程,坚持依法治校,为提高教育教学质量、办好教育做好准备。

  2、加强制度化管理。严格执行《XX市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定》、《灵水中学教职工请销假制度》完善请假、值日等各种常规管理,对行政职员实行签到制度,对任课教师实行行政班子巡课制。继续完善和实施《灵水中学学期教学奖金分配方案》、《灵水中学文明班级评估细则暂行规定》、《灵水中学教职工考勤请假制度》、《灵水中学初三年奖励方案》《XX市灵水中学教职工奖励性绩效工资分配方案》,加强对教师德、勤、能、绩四个方面的管理和考核力度,实行教师目标化管理。

  3、党、政、工、团合力发展。学校党支部实行ssss年党员目标和支部目标管理,认真履行党的六项基本制度,落实三XX制度。定期召开教代会,积极开展民主评议,主动关心退教协工作,开展庆三八、五一、五四教职工活动和慰问、慈善送温暖活动,组织气排球赛,团总支做好推优入团和毕业班团关系转接工作,推进学校民主化建设。

  4、做好校务公开。认真贯彻《中共XX市委关于党的基层组织党务公开工作实施意见》、《XX市教育系统党务公开工作方案》和《XX市推行网上校务公开工作方案》文件精神,对本学期涉及凡涉及教师职称评聘,各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、学校基建、大宗物品采购等群众关心的热点问题,通过党务公开、校务公开和晋江教育信息网上公开的形式予以公示,接受全体教职工以及社会各界的监督。

  (二)全面推进师资队伍建设。

  1、进一步加强师德师风建设。认真贯彻落实《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《XX市中小学教师职业道德考核意见(试行)》和《关于加强师德教育严禁中小学教师从事有偿家教活动的通知》等有关法律法规和相关文件精神,健全师德考核机制,将师德考核作为教师年度考核的重要依据。预防和杜绝教师从事有偿家教和体罚、变相体罚学生等违反职业道德行为的发生。组织全体党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进行自查自纠。组织学校领导班子成员、骨干教师和校长签订廉洁自律责任书。秉着公平、公正、客观的原则,做好20xx—ssss年度师德、业务考核和评优、评先工作。认真做好学校“道德讲坛”活动,同时配合市、街道或根据学校实际开展形式多样、主题鲜明的师德师风教育活动,进一步加强师德师风建设。

  2、提高教师职业技能。一是鼓励和推动教师加强教育教学理论的学习,争创“书香校园”,建成学习型学校。动员教师积极参加国家级、省、市级信息技术培训和学校开展的校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是主动参加各学科教师教育技术能力岗位练兵竞赛,积极撰写或发表论文、教学心得、随笔等,鼓励教师在网上开设个人教育博客,加强“网上”和“网下”交流。三是制定教师个人教科研计划,积极申报各级各类科研课题和研究性学习,并立足本校教育教学实际,针对教育教学中遇到的难题,有意识地展开调研,进行课题研究,努力提高我校教师教科研水平。

  3、实施名师培养工程,做好传帮带工作。

  根据《XX市人民政府关于印发XX市名教师培养管理意见(试行)的通知》、《XX市名教师年度考核管理实施办法(试行) 》 , 做好启动20xx-ssss学年度新纳入XX市名教师年度考核对象网上实时申报工作,对我校各级骨干教师进行定期考核,科学评估、动态管理。鼓励他们带头搞科研多开设讲座和示范课等,真正起到骨干示范作用。根据《关于教学常规管理的几点补充通知》,继续扎实做好“传帮带”工作,要求老教师对青年教师进行业务传帮带时,要有培养计划、过程性材料和总结等,确保传帮带取得实效,同时,把一些年轻有为、富有教学经验和潜力的教学骨干进行重点培养,努力打造一支高素质的教师队伍。

  (三)坚持德育为首,提高德育工作实效。

  1、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

  重点抓好转变班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落实班主任队伍建设;加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

  2、加强德育常规管理,逐步实现管理精细化。

  加强日常行为规范检查评比和行为规范教育;积极探索主题班会的开展模式;重视和加强对“后进生”跟踪和帮教工作;加强学生宿舍文化建设,打造 “文明宿舍”。

  3、加强未成年人思想道德建设,建立德育活动专题化。

  积极开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动;开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动;开展环保教育主题活动。

  4、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。

  充分使用心理咨询室的设备设施,发挥心理咨询室的阵地作用,出版《心灵绿岛》心理教育专刊,举办心理健康活动,接受学生心理咨询,及时帮助学生解决心理障碍,尤其是加强初三毕业班考试焦虑的辅导,轻松应考。

  5、安全教育长抓不懈,巩固“XX市平安先行学校”成果。

  进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。

  (四)加强校园文化建设,提升学校内涵。

  根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》,我们要努力净化、美化校园环境,引导校园文化氛围向健康、高雅方向发展。

  1、充分挖掘和认真疏理灵水中学作为老校,有60年的办学历史、文化内涵和优秀文化,让老校的优秀文化继续滋润灵中学子。广泛宣传和弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育。

  2、精心布置校园环境。充分利用学校现有空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

  3、积极开展“五有”、“五无”校园活动,在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

  4、积极开展文化、体育、艺术活动,热情扶持、积极引导学生参加灵中灯谜兴趣小组、田径训练队等社团活动,丰富师生的校园生活,发现并发展学生的特长,让校园成为师生展示才能的乐园。

  5、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,举办班容、黑板报评比活动,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

  (五)安全教育长抓不懈,争创平安先行学校。

  进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。

  (六)规范办学行为,努力提升教育教学质量。

  1、加强学籍规范管理,重视巩生工作。

  严格按照学籍管理有关规定,规范电子学籍管理,及时规范办理入学、转学、休学、复学等手续;学籍管理实行“籍随人走”,“一人一籍”;要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。教务处及时了解班级学生的变动情况,做好动员及敦促、跟踪外地生办理转学手续等工作。

  2、抓好教学常规,规范办学。

  本学期全面落实《课程计划》,按要求开齐开足省颁课程。组织教师利用教研活动学习课程标准,拟写教学设计,作业设计,落实三维目标。继续执行教师备课、听课、公开课、作业批改等教学环节的督促检查,认真落实备课组集体备课的工作,充分发挥集体智慧。本学期安排35位教师参加校级公开课。

  3、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

  结合学校实际情况,加强教学质量监控,对期中、期末考试规范管理,从命卷、监考安排、改卷、质量分析都严格把关,确保考试的可信度和权威性。进一步搞好各年段期中、期末复习考试交流及质量分析反馈工作。初三年要通过召开阶段性年段会、学生座谈会、质检分析会、百日誓师大会等,调动毕业班师生全身心投入教育教学及学习工作,共同营造“高度紧张、高度团结、高度投入”的复习迎考氛围,向着学校确定的中考目标奋力冲刺。

  4、培优扶差工作。

  第1周确定毕业班培优名单、第2周开始培优工作。第3周下发初二、三年的扶差名单。要求辅导要及时,针对性要强,重视个别辅导。各班对外来生的关爱工作,第一周确定名单,帮扶工作要及时记录,随时检查。

  5、丰富校园文体艺活动。

  本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动,技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时;4月份继续开展“校园吉尼斯”活动;加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

  6、完善教研组管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

  教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,两周一次的教研活动要切实落实到位,提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。教务处将把教师是否主动承担教研任务、积极参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。职专从第4周始组织职业技能鉴定的报名、辅导及鉴定工作。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。

  7、加强对各功能教室的使用和管理。

  本学期健全管理制度,充分发挥图书馆、实验室、专用教室、各类教学设施等资源的作用,切实提高教学仪器设备、图书的使用效益。学生理化生实验开课率要力争达到100%。

  8、切实加强和改进学校的教研工作,创新教研方式,丰富教研内容,形成有效教研机制,促进教学科研。一是通过鼓励教师

采取平时教育教学行动研究为主的日常性研究、定期召开教研组长和备课组长会议、举行教学常规管理研讨会、罗山片区课改联动活动、组织参加教师各级各类教学竞赛活动。二是加强各级各类课题研究的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。三是加强校本培训,利用教职工大会、教研会、讲座等进行业务学习、技能培训,让教师在培训中不断提高;四是各教研组要积极参与校本课程的开发,形成样本课程,开发具有灵中特色的课程体系。重新对《灵源文化》和《书法课程》进行修订。

  9、积极组织参加各类学科竞赛。

  本学期片区举行初一美术现场比赛、初二语文创新作文和历史知识竞赛、初三年的数理化知识竞赛,各教研组要认真选拔、辅导,争取较优异的成绩。

  10、丰富校园文体艺活动。

  本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动。技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时。4月份继续开展“校园吉尼斯”活动。加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

  (七)加强后勤保障工作,加强硬件设施建设。

  本学期后勤工作的目标是确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、及时到位;确保学校财物管理规范、精细、帐物相符,迎接上级有关部门的审查;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。进一步落实中央八项规定精神和省委反腐办“九个严禁”要求,坚决反对和纠正“四风” 。

  1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

  树立安全第一意识,加强安全工作各环节的管理与监督。经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;综合楼开工前要求工程队及时搭建防护栏,保证工程建设区与学生活动区的有效隔绝,确保师生活动安全;做好校园生活用水水塔的清洗与消毒工作;加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

  2、加强校舍、校产管理

  进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。改善住宿生住宿条件,争取宿舍内安热水器和教学楼前安饮水机。

  3、坚持财务制度,严肃财经纪律

  严禁乱收乱付,做到勤俭节约。按规定办事,任何班级、个人不得组织收费。合理使用经费。

  4、争取在四月份学校的综合楼正式动工。

  5、争取做好学生宿舍设施设备的完善与维护工作。

  6、做好绿色学校的迎检工作。

  总之,在新的一学年里,我们将继续坚持科学发展观,认真学习、领会上级部门的精神,在我校实际情况的基础上,进一步凝心聚力、开拓创新、积极工作,努力办让人民满意的优质教育。

中学学校工作计划 篇六

  一、指导思想:

  以党和国家的教育方针为指导思想,认真学习和研究新课程标准,与时俱进,树立以人为本的教育理念。坚持教学为主,教研领路,发展特长,提高素质的原则。强化责任,规范行为,科学管理,全面推行素质教育,提升办学条件,提高办学质量。

  二、工作内容及措施:

  1、全面推进素质教育。以《江苏省中小学管理规范》为指针,立足我校实际,强化责任,规范行为,努力完成初一教学成绩不下滑,初二学生成绩不分化,初三中考学生不流失,成绩有进步的学期目标。

  2、加强教研组和备课组建设,规范教研活动,充分发挥教研组和备课组对课堂教学的积极促进作用。

  第一、各教研组长要带领全组教师经常性的开展教研活动,保证教研活动时间,各教研组要有计划的将公开课、示范课、研究课落到实处。要做到安排公开课有计划,听公开课有记载,评公开课有讨论记录。

  第二、各教研组要创造性的开展工作。结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动。鼓励教师多听课,组织教研组长深入课堂随堂听课。

  3、继续深化课改的研究和实施。教学过程中要注重培养学生的学习兴趣,让学生主动的学习,要使课堂教学真正的活起来。《基础教育课程改革纲要(试行)》特别强调要让学生“形成积极主动的学习态度”因此我们每一个教师要培养学生的学习兴趣、让学生主动的学习、让课堂教学真正的活起来。在课堂教学上要克服“满堂灌”、克服表面化、程序化的生动活泼。

  4、强化常规教学管理与督查工作。抓好教学计划、备课、上课、作业批改、学生辅导、培优、考试和质量分析等环节的落实。加强教学常规检查,做到认真部署,落实到位,及时反馈。要切实提高课堂效率,既要减轻学生课业负担,又要提高教学质量。做好学籍管理工作,巩固率达99%以上。

  5、抓好对课堂教学检查指导工作。教务处本学期工作重点之一对课堂教学进行经常性的抽查听课,推进高效课堂的建立。

  6、毕业班工作要抓紧、抓实。中考成绩决定毕业班工作的成败,是衡量一所学校质量和办学实绩的重要标尺,同时影响我校各项工作的开展,因此必须下大力气抓好毕业班工作。除督促初三年级扎实落实20xx年中考备考方案外,加强对毕业班教师备考措施、实施过程、备考效果的检查督导工作。教务处组织有关领导、年级组长、教研组长及有关教师听课,争取每位毕业班教师的课都听一节。

  7、加强体育工作。学校坚决贯彻执行《学校体育工作条例》。每天应当安排课间操,每周安排四次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。在学校安排的每周四次以上的.课外体育活动中应有一课时在体育教师指导下进行体育锻炼。

  8、加强艺术课的教学。音乐、美术教师要认真上好音乐、美术课,要提高学生的音乐、美术兴趣,要让学生树立健康的审美观,养成健康的审美情趣,对自然美、社会美和艺术美具有一定的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。

  9、关于教辅工作。加强对教辅工作的管理和督查,强化教辅线值班和检查制度,牢固树立为教学服务的意识。规范各年级学籍管理。

  10、做好招生宣传工作,确保生源数量和质量。

  三、工作日程表

  第一周①组织学生报到,发放教师、学生用书

  ②检查核对课表、检查备课

  ③检查教师上课情况、期初检测

  第二周①初三英语、体育教师会

  ②初三年级教师会

  ③中考信息采集筹备

  第三周①英语口语模拟考试信息上报

  ②作业检查、课堂教学检查

  ③教学简报第一期

  第四周①教学常规检查

  ②初三体育强化训练、模拟考试

  ③初三英语听力口语考试练习

  第五周①初三英语听力口语模拟考试

  ②中考信息采集

  第六周①口语模拟考试分析及针对性训练

  第七周①初三体育第二次模拟考试

  ②初三体检

  ③社会实践活动

  第八周①初三体育、口语强化训练

  第九周①期中复习检查、初三体育考试

  第十周①期中考试、初三质量检测

  第十一周①期中考试总结、家长会

  ②初三英语口语听力考试

  第十二周①教学常规检查

  ②分年级教师会

  第十四周①教学常规检查

  ②初三质量检测

  第十五周①阶段测试

  第十六周①初三教师会、中考誓师会

  第十七周①初三质量检测

  第十八周①期末复习动员检查

  ②中考备考会

  第十九周①初三中考

  ②初二地理、生物中考

  ③音、体、美、信技、期末考查

  第二十周①期末考试

  ②教务档案材料整理

中学学校工作计划【优选6篇】

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