新学期手抄报内容参考资料

时间:2013-02-03 08:14:10
染雾
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新学期手抄报内容参考资料精选

  【第一篇】新学期,新气象

  弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2011年,经过了一个愉快的寒假,我们踏着春天的气息,迈着轻盈的步伐,迎来了生机勃勃的2014年春季,

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。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实。

  文明就是要专心听好每节课、认真思考每个问题;是见到师长时的主动问好;是同学们有困难时的热心帮助;是不小心撞到对方时的一声“对不起”。是见到校园里的纸屑主动拾起来;守纪就是在教学楼内不大声喧哗;不疯闹,在课间上下楼梯主动靠右慢步走,走路队的时候不出队、不疯闹。让我们从身边的小事做起,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的好孩子。

  【第二篇】新学期,新起点

  同学们,新学期刚刚开始,我送你一句英语格言,译成中文意思是:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习

  这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。

  他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?

  可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的'人吗?

  不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。

  “明日复明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有  下一张,撕光了这一本还有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作业,闹着玩……于是,在天昏地暗之中,时间不知不觉地溜走了。

  我亲爱的同学,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!

  同学们,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重,

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  我始终相信,你们会做的更好。

  【第三篇】新学期标语

  新学期,新面貌,新追求,新目标。

  在清晨,阳光照,超兴奋,进学校。

  老师早,同学早,不陌生,照问好。

  新目标,先前跑,在明天,会更好!

  新学期 新环境 新起点 新气象。 多点文明,多点创新,让校园更美好。 学习是首要,安全更重要。

  多一份呵护,多一片绿地。 以真诚为半径,以尊敬为圆心。 我是校园小当家,我爱校园草与花。

  每个人都争取成功。 新学年新风貌,工作学习更高效。 素质高一分,形象美十分。

  要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。 学校是我家,关爱你、我、他。

  【第四篇】新学期,新计划

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天

的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我们应该早些为自己的新学期作好打算,毕竟打算是比较重要的!

  也许有人会说:我们每个学期都作打算,但是,可以善始,却不能善终,没关系,集体在监督你。

  以下,可以作为集体监督你的标准,也是,我们自己努力的标准……

  一 做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、初读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二 听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”.

  三 做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四 做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像英语这些需要背的科目,要先背再做。

  五 课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

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