染雾篇一：小学生中秋节活动主持词
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家好！
我是今天晚会的主持人，很荣幸能够为大家带来这个特别的活动。今天我们相聚在一起，共同庆祝中秋节，感受传统文化的魅力，展现小学生的才艺和活力。
首先，让我们一起了解一下中秋节的由来。中秋节是我国的传统节日之一，是在农历八月十五这一天。它源于古代人们对月亮的崇拜，也是一个合家团圆的日子。中秋节有着丰富多彩的传统习俗，比如赏月、吃月饼、玩灯笼等等。今天的晚会，我们将会有各种精彩的表演和活动，让我们共同体验中秋节的快乐。
接下来，我们要迎来第一项精彩的表演——舞蹈《月光下的舞步》。请大家欣赏！
（舞蹈表演）
太棒了！这些小朋友们跳得真棒！他们用舞蹈展现了中秋节的喜庆和欢乐。
紧接着，我们有一位小朋友要为大家表演一段古筝曲。请大家热烈鼓掌，欢迎小朋友上台！
（古筝表演）
谢谢小朋友的表演，你的琴声真是美妙动人！
接下来，我们要进行一个有趣的游戏环节。这个游戏是“猜灯谜”。我们将会从观众中选取几位小朋友上台，猜猜看谜底是什么。准备好了吗？请上台的小朋友们来一下！
（游戏环节）
非常棒！大家都很聪明，猜对了很多谜底。奖品已经准备好了，我们会为你们准备小礼物以资鼓励。
最后，我们要迎来最精彩的环节——合唱《月亮代表我的心》。请大家一起唱起来，共同庆祝这个美好的节日！
（合唱《月亮代表我的心》）
非常感谢大家的热情参与和精彩表演！让我们一起享受这个美好的中秋节，祝愿大家团圆幸福，快乐健康！
谢谢大家！
篇二：小学生中秋节活动主持词
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家好！
我是今天晚会的主持人，很高兴能够站在这里，为大家带来这个难忘的中秋节活动。中秋节是中国的传统节日之一，它象征着团圆和丰收。今天我们要一起庆祝中秋节，感受中秋的美好，展示小学生的才艺和创造力。
首先，我们要迎来一场精彩的舞蹈表演。请大家欣赏《月儿弯弯照九州》。
（舞蹈表演）
太棒了！这些小朋友们跳得真好，他们用舞蹈展现了中秋节的喜庆和欢乐。
接下来，我们有一位小朋友要为大家表演一首古诗。请大家热烈鼓掌，欢迎小朋友上台！
（古诗表演）
非常棒！你的朗诵真是优美动听！
接下来，我们要进行一个有趣的游戏环节。这个游戏是“猜灯谜”。我们会从观众中选取几位小朋友上台，猜猜看谜底是什么。准备好了吗？请上台的小朋友们来一下！
（游戏环节）
非常聪明！大家都猜对了很多谜底。奖品已经准备好了，我们会为你们准备精美的中秋礼物。
最后，我们要迎来最精彩的环节——合唱《祝福你》，请大家一起唱起来，共同庆祝这个美好的节日！
（合唱《祝福你》）
非常感谢大家的热情参与和精彩表演！让我们共同庆祝这个美好的中秋节，祝愿大家团圆幸福，快乐健康！
谢谢大家！
小学生中秋节活动主持词 篇三
女1：尊敬的各位学校领导，
男：亲爱的各位朋友们，
女2：亲爱的各位同学们，
合：大家晚上好！
男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获，
女1：丹桂飘香，秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色，姗姗向我们走来。
女2：皎洁的月光传递一种淡淡的思念，珍惜中秋的欢聚。
男：金秋的岁月，丰收的季节，火红的辣椒串串相连，如同一簇簇燃烧的火焰。
女2：今夜，让我们一起仰望天空的明月，为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福。
男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在xx的课堂
，
女2：欢聚是我们酝酿的友情，友情和亲情充满了xx的校园！
女1：今晚，中秋佳节，我们xx全体学员和老师相聚一堂，共叙思念之情；
男：今晚，花好月圆，我们一起度过这欢乐的时光，共写属于xx的.激情！
女2：今晚，让我们相逢相聚在xx舞台上，唱出一曲难忘而欢快的歌！
男：现在我宣布：相约xx文艺晚会现在开始！
女1：首先让我们以热烈的掌声有请我们xx负责人讲话。
女2：再次感谢学校领导的深情祝福，隽隽教诲！相信我们在这里一定会开心，快乐，努力，成长。
小学生中秋节活动主持词 篇四
乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒“xx”的激情。
丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在xx学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在xx学校里把浓浓情意展现。
丙：xx的希望，在我们的心房。
丁：xx的掘起，是我们的理想。
甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在xx学习的愉快。
丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福xx学子中秋佳节快乐。
丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷xx学校明天会更好。
合：中秋佳节，温馨校园浓浓情。中秋联欢晚会到此结束。
小学生中秋节活动主持词 篇五
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们合：大家晚上好！
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在xxx，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二小学"说月、赏月、咏月、唱月、思月""今宵月更圆"中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先我们为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏诗朗诵《水调歌头—明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的"今宵月更圆"中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名"中秋节"；又因为这个节日在秋季八月，故又称"秋节"、"八月节"、"中秋节"；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称"团圆节"、"女儿节"。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面请欣赏诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。
小学生中秋节活动主持词 篇六
主持1：大家都知道中秋节我们有吃月饼的习俗，据说中秋节吃月饼始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。
主持2：后来，朱元璋终于成为明朝的第一个皇帝，虽然其后清朝人入主中国，但是人们仍旧庆祝这个象征异族统治的节日。
主持1：也有相传我国古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。
主持2：在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚便道出了中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。
主持1：月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，慢慢月饼也就成了节日的礼品。
合：今天也让我们一起品尝这中秋的月饼，这团圆的月饼。让我们一起吃一口月饼，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
主持2：老师们，同学们，家长们！
主持1：相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，
主持2：今夜，秋高气爽，明月当空，让我们铭记中华文化的永恒经典，
主持1：让我们遥寄对亲人、对家乡的思念，让幸福永远与他们相伴。
主持2：也祝愿我们所有的老师、同学、家长平安快乐，
主持1：祝福我们的学校蒸蒸日上。
合：xx小学“诗韵中秋与月共舞”——中秋xx赏月活动到此结束，谢谢大家的参与，再见！
