长太息以掩涕兮,哀民生之多艰阅读答案与翻译|鉴赏|全文

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
11. 对下列句子中的画线词语的解释,不正确的一项是( )
A. 固时俗之工巧兮 时俗:世俗
B. 竞周容以为度 周容:苟合取容
C. 忳郁邑余侘傺兮 侘傺:失意的样子
D. 吾独穷困乎此时也 穷困:贫穷,困苦
12. 下列有关选段内容的解说,有误的一项是( )
A. “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”:表现了屈原忧国忧民、热爱祖国的心胸。
B. “既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝”:屈原以香花香草装饰自己,实际上是以此比喻自己高洁的志向。
C. “怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”:埋怨神灵不能主持正义,不了解民心。
D. “固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”:指责当时世俗投机取巧,违背规矩而任意改变。
13. 下列对选段的理解和分析,有误的一项是( )
A. 诗中表达了屈原不被人理解、遭人诽谤的不满和愤懑。
B. 诗人直抒胸臆,表明了自己的志向,引出议论感叹。
C. 诗中表明了诗人绝不墨守成规,要与世俗周旋的处世态度。
D. 诗中对楚国的腐败政治和黑暗势力作了无情的揭露和斥责。
【参考答案】
11. D 12. C 13. C
【解析】
【11题详解】
本题考查考生理解常见文言实词含义的能力。此类试题的解答,一般要结合文言实词所在语境去理解其含义,运用课本联想法,用已学知识推断文言实词的含义。D项,“穷困”译为“走投无路,困境”,比如“樊将军以穷困来归丹”中“穷困”指走投无路,困境。故选D。
【12题详解】
本题考查考生分析综合能力。此类试题的解答,应该从整体把握诗人的情感,通过分析诗人选取的意象以及透过意象所抒发的情感去揣测诗人的观点态度。就本题而言,诗人不是在“埋怨神灵不能主持正义,不了解民心”,而是埋怨怀王太荒唐,没有准则,不理解诗人。故选C。
【13题详解】
本题考查考生鉴赏评价能力。诗中表明的不是“诗人绝不墨守成规,要与世俗周旋的处世态度”,而是诗人对世俗的理解,突出世俗违背准绳,歪曲事实,竞相把苟合取悦于人奉为法度。故选C。


长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟,伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
8. 对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )
A. 固时俗之工巧兮 时俗:世俗
B. 竞周容以为度 周容:苟合取容
C. 忳郁邑余侘傺兮 侘傺:失意的样子
D. 吾独穷困乎此时也 穷困:贫穷,困苦
9. 下列各句中,不含通假字的一项是( )
A. 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
B. 奄奄黄昏后,寂寂人定初。
C. 今若遣此妇,终老不复取。
D. 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
10. 下列各句中,加点词的活用不同于其他三项的一项是( )
A. 屈心而抑志兮
B. 以此下心意
C. 回朕车以复路兮
D. 伏清白以死直兮
11. 下列加点的词语古今意义相同的一项是( )
A. 何方圜之能周兮
B. 共事二三年
C. 偭规矩而改错
D. 可怜体无比
【答案】8. D 9. A 10. D 11. C
【解析】
【8题详解】
此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中D项,穷困:不得志,走投无路。故选D。
【9题详解】
此题考核理解常见文言实词在文中的含义能力。考核的重点是通假字,通假字是文言文中常见的一种现象,高考中主要在解释词语意思和文言翻译中考核,平时注意积累。一般通假有两类:同音(或音近)通假和形声通假(相同的声旁的字或声旁),平时注意积累。题中B项,“奄奄”通“晻晻”;C项,“取”通“娶”;D项,“郁邑”通“郁悒”。故选A。
【10题详解】
此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力,主要考核词类活用,题中D项,为……死,动词的为动用法,其他三项为使动用法,使……屈;使……下;使……回。故选D。
【11题详解】
此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力,考核的重点是双音节古今异义,双音节古今异义的词语大致有几种情况,一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词组,而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组,还有词义的转移词义范围的变化等。题中A项,方圜:古义,方和圆,方枘和圆凿;今义,
周围,周围的长度和宽度。B项,共事:古义指一起生活;今义,指一起工作。D项,可怜:古义指可爱;今义:指值得怜悯。故选C。

【参考译文】我揩着眼泪啊声声长叹,可怜人生道路多么艰难。我虽爱好修洁严于责己,早晨被辱骂晚上又丢官。他们弹劾我佩带蕙草啊,又指责我爱好采集茝兰。这是我心中追求的东西,就是多次死亡也不后悔。怨就怨楚王这样糊涂啊,他始终不体察别人心情。那些女人妒忌我的丰姿,造谣诬蔑说我妖艳好淫。庸人本来善于投机取巧,背弃规矩而又改变政策。违背是非标准追求邪曲,争着苟合取悦作为法则。忧愁烦闷啊我失意不安,现在孤独穷困多么艰难。宁可马上死去魂魄离散,媚俗取巧啊我坚决不干。雄鹰不与那些燕雀同群,原本自古以来就是这般。方和圆怎能够互相配,志向不同何能彼此相安?宁愿委曲心志压抑情感,宁把斥责咒骂统统承担。保持清白节操死于直道,这本为古代圣贤所称赞。