染雾美篇文案范文小学活动 篇一
小明的寒假生活
寒假来临，学校里迎来了一年一度的寒假活动。小明作为一位小学生，非常期待着这个假期里的各种活动。下面就让我们一起来看看小明是如何度过他的寒假生活的吧！
寒假的第一天，小明和他的同学们一起参加了学校举办的寒假游园活动。他们去了著名的动物园，看到了许多稀奇古怪的动物，还学到了很多有关动物的知识。小明特别喜欢大象，他用相机拍下了许多大象的照片，回家后还写了一篇关于大象的作文。
接着的几天里，小明参加了学校组织的寒假夏令营。夏令营里有各种各样的活动，比如野外拓展、手工制作、趣味游戏等等。小明最喜欢的是手工制作环节，他用纸和剪刀做了一只漂亮的纸飞机，还送给了他最好的朋友。
寒假的第一周过去了，小明觉得时间过得太快了。他决定利用剩下的时间多读书。他去了图书馆，借了一大堆绘本和故事书。每天晚上，他都会找一个安静的地方，静静地读书。他读了《小王子》、《哈利波特》等经典作品，陶醉在书中的世界里。
寒假的最后一天，小明和他的家人一起去了海边。他们玩沙子、堆沙堡、捉小鱼，度过了一个愉快的假日。小明觉得这个假期过得很充实，他学到了很多新知识，也结交了新朋友。他决心在以后的学习中更加努力，争取取得更好的成绩。
美篇文案范文小学活动 篇二
我的寒假作业
寒假到了，学校里布置了一些寒假作业给我们，让我们在假期里继续学习。下面是我在寒假里完成的一些作业。
首先是语文作业。老师要求我们读一本中国经典名著，并写一篇读后感。我选择了《红楼梦》，这是一部非常有名的小说。我读了很多遍，每次都能发现新的东西。读完后，我写了一篇读后感，表达了对书中人物和故事的理解和感受。
其次是数学作业。老师要求我们复习一学期的数学知识，并做一些习题。我按部就班地复习了每个知识点，并做了很多习题。虽然有时候感觉很难，但是我坚持下来了。通过这个过程，我对数学的理解更深了。
然后是英语作业。老师要求我们背诵一首英文诗，并用英语写一篇关于自己的寒假计划的作文。我选择了《If I Can Stop One Heart from Breaking》，这是一首非常美丽的诗。我背了很多遍，每次背都能感受到诗中的情感。接着，我用英语写了一篇关于我的寒假计划的作文，计划了很多有趣的活动。
最后是科学作业。老师要求我们进行一项科学实验，并写一份实验报告。我选择了做一个水晶实验。我按照实验步骤，准备了所需材料，并进行了实验。实验结果非常成功，我写了一份详细的实验报告，介绍了整个实验过程和结果。
寒假作业虽然有些难度，但是我觉得它对我的学习很有帮助。通过这些作业，我巩固了学过的知识，提高了自己的学习能力。我相信，在新的学期里，我会更加努力，取得更好的成绩。
美篇文案范文小学活动 篇三
结束了明媚爽朗的春天和生机勃勃的夏天，我们迎来了活泼美丽的秋天。
在春天洒下的种子，在秋天得到了收获，秋天来临，那清澈的河水就像一面明亮的镜子，清晰地照出我们的身影。秋风凉丝丝的吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的孩子送进甜蜜的梦乡。
在阵阵的微风中，我们城南实验小学迎来了秋游季。
11月2日上午，一(4)班的孩子们准时齐聚七星湖月亮广场，整整齐齐地坐在一起，一个个小脸蛋儿都红扑扑的，月亮看台上也是人山人海。
不一会儿，耳边传来阵阵音乐的声音，原来是音乐喷泉，伴着音乐声，喷泉的水柱窜上了天空，好漂亮啊!接下来还有激动人心的架子鼓表演和漂亮舞蹈。
看完表演后，我们跟随老师离开月亮广场，开始环游七星湖畔。
走过卵石小道，我们来到游乐场南边的大草坪上，在蔚蓝的天空下，我们铺上毯子席地而坐，开始了我们的午餐，小朋友都带来了许多好吃的食物，大家学会了分享，都吃得很开心。
吃完午餐，收拾好垃圾，小朋友们开心的玩起了游戏。
游戏过后大家纷纷留影纪念这一次美好的一天。
最后在欢声笑语中，我们结束了这次的秋游。
这次的秋游带给孩子们许多美好的回忆，希望孩子们永远幸福快乐下去。
美篇文案范文小学活动 篇四
一、活动主题：
“班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的'师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行工作总结及工作展望，班级学生代表发言。
(4)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。
(5)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
美篇文案范文小学活动 篇五
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办__届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫______，来自____县____小学____班，我参加的是独__，节目名称是______)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“__(__)班______独唱____”。
4、参赛视频请于__月__日前以____的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在__月__日
前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组__组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组__组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：五六年级(__校区)，一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间：五六年级(__月__日下午二三节课)，一至四年级(__月__日下午一二节课)
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
美篇文案范文小学活动 篇六
一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们辉煌的一年！
三、活动对象
全体师生
四、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：
（1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；
（2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
（3）各同学可以自由组队参加；
（4）由文娱部负责本晚会的压轴节目
（5）至少要有15个节目出来。
