幼儿园开学第一课活动方案(精彩3篇)

时间:2016-06-04 03:24:48
染雾
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幼儿园开学第一课活动方案 篇一

幼儿园开学第一课活动方案

随着暑假的结束,幼儿园迎来了新学期的开学。作为幼儿园教师,我深知第一课对于幼儿的重要性。在孩子们刚刚进入幼儿园的时候,他们需要一个稳定、安全、愉快的环境来适应新的学习生活。因此,我制定了以下的开学第一课活动方案。

活动名称:欢乐迎新

活动目标:通过互动游戏和小组合作,帮助幼儿们适应新的学习环境,建立友谊,增强团队意识。

活动准备:

1. 准备一个大型迎新海报,上面写上“欢迎新朋友”的字样,以及每个孩子的名字。海报旁边放上一串彩色气球,营造欢乐的氛围。

2. 准备一些小礼物,如贴纸、小玩具等,作为欢迎新生的礼物。

3. 准备一些简单的互动游戏道具,如彩色球、绳子等。

活动流程:

1. 迎接新生:在幼儿园门口,教师和老生们手持迎新海报,欢迎新生们的到来。每个孩子都可以看到自己的名字,感受到被重视和欢迎的心情。

2. 互动游戏:将孩子们分成几个小组,每个小组由老生和新生组成。老生将带领新生参与各种有趣的互动游戏,如传球比赛、绳子拉力赛等。这样不仅可以让孩子们快速熟悉彼此,还可以增强他们的团队合作意识。

3. 团队合作:为了促进团队合作和友谊的建立,我们设计了一个小小组活动。每个小组将合作完成一个任务,如拼图游戏、搭积木等。通过这些活动,孩子们可以学会倾听和尊重他人的意见,同时也培养了他们的创造力和动手能力。

4. 欢迎仪式:在活动结束时,我们将举行一个简单的欢迎仪式。每个新生都将获得一份小礼物,作为欢迎的礼物。同时,老生们也会表演一些精彩的节目,让新生们感受到幼儿园的温暖和快乐。

通过这一系列的活动,我相信孩子们可以迅速适应新的学习环境,并与同学们建立起友谊。这将为他们未来的学习生活奠定坚实的基础。

幼儿园开学第一课活动方案 篇二

幼儿园开学第一课活动方案

作为幼儿园的一名教师,我深知第一课对于幼儿的重要性。在幼儿园开学的第一天,孩子们充满了好奇和期待。为了帮助他们适应新的学习生活,我制定了以下的开学第一课活动方案。

活动名称:认识新朋友

活动目标:通过游戏和互动,帮助孩子们认识新朋友,建立友谊,培养合作精神。

活动准备:

1. 准备一个大型拼图,将其分成若干小块。

2. 准备一些小礼物,如贴纸、小玩具等,作为认识新朋友的奖励。

3. 准备一些简单的互动游戏道具,如彩色球、绳子等。

活动流程:

1. 自我介绍:在活动开始前,教师可以先向孩子们进行自我介绍,告诉他们自己的名字和一些有趣的事情。然后让孩子们依次进行自我介绍,让大家了解彼此。

2. 互动游戏:将孩子们分成几个小组,每个小组由新生和老生组成。每个小组将进行一些有趣的互动游戏,如传球比赛、绳子拉力赛等。通过这些游戏,孩子们可以迅速熟悉彼此,增强团队合作意识。

3. 拼图合作:将大型拼图分成若干小块,每个小组将合作完成一块拼图。通过拼图合作,孩子们可以学会倾听和尊重他人的意见,同时也培养了他们的创造力和动手能力。

4. 认识新朋友:在活动结束时,教师可以向孩子们介绍一些新朋友,让大家互相认识。每个孩子都可以向新朋友赠送一个小礼物,作为认识新朋友的奖励。

通过这些活动,我相信孩子们可以迅速适应新的学习环境,并与同学们建立起友谊。这将为他们未来的学习生活奠定坚实的基础。同时,他们也将学会合作、尊重和关心他人,培养出良好的社交能力,为他们的成长打下坚实的基石。

幼儿园开学第一课活动方案 篇三

设计意图:

《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动形式:

看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。

活动内容 :

活动一:小小安全员

活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:故事视频、安全标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

活动二:防火安全

活动目标:

1.进一步巩固防火安全的教育。

2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备:相关图片、视频。

活动过程:

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师:发生

火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2.蚊香不能靠近容易着火的物品。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

[幼儿园开学第一课活动方案]

幼儿园开学第一课活动方案(精彩3篇)

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