染雾使者家乡行活动方案 篇一
近年来，随着旅游业的发展和人们对家乡的热爱，越来越多的人开始关注自己的家乡，想要为家乡做些贡献。作为一名使者，我将为家乡设计一场特色鲜明的家乡行活动，让更多的人了解和认识我们的家乡。
首先，我们可以策划一次家乡文化体验之旅。在这次旅行中，我们将邀请一些专业导游，带领大家参观家乡的历史文化景点，如博物馆、古老的建筑等。同时，我们还可以组织一些传统文化活动，如书法、绘画、剪纸等，让参与者亲身体验并了解家乡独特的文化魅力。
其次，我们可以安排一次环保公益活动。通过组织一次大规模的环境清理活动，我们可以集结更多的志愿者，共同清理家乡的河流、公园等公共场所。同时，我们还可以组织一些环保知识讲座，让参与者了解如何保护环境，从小事做起，为家乡的绿色发展贡献一份力量。
另外，我们还可以策划一次特色美食节。家乡拥有丰富的美食资源，我们可以邀请一些知名的厨师或餐饮专家，展示家乡的特色美食，并举办一场美食品鉴活动。同时，我们还可以举办一些烹饪比赛或烹饪培训班，让更多的人学习和传承家乡的独特美食文化。
最后，我们可以组织一次乡村体验之旅。通过走访农田、参与农作活动，让参与者亲身感受农村的生活方式和农业文化。同时，我们还可以组织一些农产品展销会，让参与者了解家乡的农产品，支持农民增收致富。
通过以上的活动方案，我相信可以吸引更多的人关注家乡，了解家乡的文化和发展现状。这不仅可以促进家乡旅游业的发展，还可以帮助家乡传承和发展传统文化，提升家乡的知名度和影响力。作为一名使者，我将全力以赴，为家乡的发展贡献一份力量。
使者家乡行活动方案 篇二
家乡是我们的根，是我们的骄傲。作为一名使者，我将为家乡设计一场特色鲜明的家乡行活动，让更多的人了解和认识我们的家乡。
首先，我们可以策划一次家乡文化探索之旅。在这次旅行中，我们将邀请一些资深的文化研究者，带领大家深入了解家乡的历史文化。通过参观博物馆、文物保护单位等，让参与者亲身感受家乡独特的文化魅力。同时，我们还可以组织一些传统文化体验活动，如民俗表演、传统手工艺制作等，让参与者亲身体验家乡的传统文化。
其次，我们可以安排一次生态保护实践活动。通过组织一次大规模的植树造林活动，我们可以集结更多的志愿者，共同保护家乡的生态环境。同时，我们还可以组织一些生态讲座和培训活动，让参与者了解家乡的生态资源，学习如何保护环境，为家乡的绿色发展贡献一份力量。
另外，我们还可以策划一次特色乡村游。家乡拥有丰富的自然风光和乡村资源，我们可以组织一次徒步旅行或自行车骑行活动，让参与者亲身感受家乡的美丽风景和宜居环境。同时，我们还可以安排一些农家乐活动，让参与者品尝家乡的农产品，体验农村的生活方式，加深对家乡的了解和认识。
最后，我们可以举办一场家乡文化节。通过展览、演出、比赛等形式，展示家乡的文化艺术成果，吸引更多的人了解和参与家乡的文化建设。同时，我们还可以邀请一些知名的文化艺术家或学者，举办一些文化讲座和学术交流活动，提升家乡的文化氛围和影响力。
通过以上的活动方案，我相信可以吸引更多的人关注家乡，了解家乡的文化和发展现状。这不仅可以促进家乡旅游业的发展，还可以帮助家乡传承和发展传统文化，提升家乡的知名度和影响力。作为一名使者，我将努力为家乡的发展贡献一份力量。
使者家乡行活动方案 篇三
使者家乡行活动方案
各学院（部）：
为深入探索我校大学生思想政治教育新途径，为学生提供感恩母校、宣传连大的实践平台，经研究，学校将在暑假以“始于连大行于家乡”为主题的基础上，继续在寒假开展以“子情母校寻”为主题的“连大使者家乡行”活动。现将有关事项通知如下：
一、参与对象：20xx级注册贫困生，具有良好的语言表达能力和沟通交流能力。
二、活动介绍
“连大使者家乡行”活动是我校巩固自身发展长效机制的新举措，活动内容是通过授予参与学生“连大使者”称号，对其进行相关知识的培训，让学生以“连大使者”的身份回家乡开展相关活动，搭建学生、学校与母校交流沟通的新平台，用连大情怀感染家乡学子，从而培养学生感恩母校、回报家乡的意识，且以作为连大人而感到骄傲，达到宣传学校、服务家乡、锻炼个人的'目的。
三、活动内容
学生使者携带相关材料，利用寒假时间回到本人高中就读学校，拜访中学老师，向老师讲述大学生活见闻和感受，表达对老师培养的感激之情；探望学弟学妹，以讲座、座谈、咨询讲解、发放材料等方式，介绍大学学习、生活情况及资助、征兵政策，宣传学校发展特色。
四、报名方式
1报名时间：20xx年11月2日-12月1日。
2报名方式：学生可单独报名，也可自愿组建团队报名（团队内选择队长1人，团队规模限制为2-6人），学校鼓励自同一省份相近地市的同学，跨学院、跨专业组建团队。
提交表格：请在学生处网站下载中心下载《20xx年寒假连大
4人员选拔：学生处对报名学生材料进行初审后，于12月2日以短信方式通知初选通过学生，于12月、4日两天进行面试和培训，并确定最终学生名单，学校为学生授予“连大使者”称号。
五、总结反馈
参加寒假使者行活动的学生根据活动实际，详细填写《大连大学20xx年寒假“连大使者家乡行”活动手记》，同时提供视频、照片等电子版材料，于20xx年月1日前将电子版材料发送至xx中，于月日将活动手记交至学生处212房间，学校将对此项工作进行总结，并为每位连大使者提供勤工助学岗位补贴。
