教师节主题活动方案【通用3篇】

时间:2013-08-01 06:41:36
染雾
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教师节主题活动方案 篇一

教师节主题活动方案

教师节是每年的9月10日,是为了表达对教师的敬意和感谢而设立的节日。为了让教师们度过一个愉快的节日,学校决定举办一系列的主题活动。以下是我们为教师节准备的主题活动方案。

一、感恩教师行

日期:9月10日上午

地点:学校操场

活动内容:

1. 学生代表将向教师们致以感恩之词,并赠送鲜花和贺卡。

2. 学生自愿参加的感恩教师行,学生们手持写有感谢语的牌子,排成队伍,向教师们行礼致谢,表达对老师的感激之情。

活动目的:

通过这一活动,让学生们亲身感受到老师的辛勤付出和对他们的关爱,激发学生们对老师的感恩之心,增强师生之间的情感交流。

二、教师风采展示

日期:9月10日下午

地点:学校礼堂

活动内容:

1. 学生们为自己心目中的优秀教师准备一份特别的礼物,可以是一幅画、一首诗、一首歌曲等。

2. 学生代表将为优秀教师颁发荣誉证书,并进行简短的致辞,表达对老师的敬意和感谢之情。

3. 优秀教师将分享自己的教学经验和成功故事,激励其他教师为教育事业贡献更多。

活动目的:

通过这一活动,展示学校优秀教师的风采和教育成果,激励其他教师更加努力工作,提高教学质量,同时也让学生们更加了解和尊重老师的付出。

三、教师节晚会

日期:9月10日晚上

地点:学校礼堂

活动内容:

1. 学生们为教师们表演精彩的节目,如歌曲、舞蹈、小品等。

2. 教师们为学生们表演特别的节目,如乐器演奏、朗诵等。

3. 进行抽奖环节,给予教师们一些小礼物以示感谢。

活动目的:

通过这一活动,增强师生之间的互动和交流,让教师们感受到学生们的关心和祝福,同时也为教师们提供一个放松和娱乐的机会,让他们度过一个愉快的教师节。

以上是我们为教师节准备的主题活动方案。希望通过这些活动,能够让教师们感受到他们的付出和辛勤工作得到了学校和学生们的认可和赞赏,同时也让学生们更加了解和尊重老师的工作。教师节快乐!

教师节主题活动方案 篇二

教师节主题活动方案

教师节是一个表达对教师感激之情的日子,为了让教师们度过一个愉快的节日,学校决定开展一系列的主题活动。以下是我们为教师节准备的主题活动方案。

一、感恩之旅

日期:9月10日

地点:学校周边景区

活动内容:

1. 学生们组织一次感恩之旅,带领教师们参观学校周边的景点,一起欣赏大自然的美丽和享受放松的时光。

2. 在旅途中,学生们将为教师们准备一些小礼物,以表达他们的感激和祝福。

活动目的:

通过这一活动,让教师们感受到学生们的关心和祝福,同时也为教师们提供一个放松和娱乐的机会,让他们度过一个愉快的教师节。

二、教师才艺展示

日期:9月10日

地点:学校礼堂

活动内容:

1. 教师们展示自己的才艺,如歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏等。

2. 学生们为教师们表演特别的节目,如小品、话剧等。

活动目的:

通过这一活动,展示教师们的多才多艺,增强师生之间的互动和交流,让教师们感受到学生们的关心和认可。

三、教师座谈会

日期:9月10日

地点:学校会议室

活动内容:

1. 学生们组织一次座谈会,邀请教师们共同讨论教育教学的热点问题,分享教学经验和心得。

2. 学生们提前准备一些问题,和教师们进行深入的交流和思考。

活动目的:

通过这一活动,促进师生之间的思想碰撞和交流,让教师们感受到学生们对教育事业的关注和支持,同时也让学生们更加了解和尊重老师的工作。

以上是我们为教师节准备的主题活动方案。希望通过这些活动,能够让教师们感受到他们的付出和辛勤工作得到了学校和学生们的认可和赞赏,同时也让学生们更加了解和尊重老师的工作。教师节快乐!

教师节主题活动方案 篇三

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责 任 人:各级部4.学生活动(一) “难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的.影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

  责 任 人:各级部语文教研组学生活动(二) 一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月

10日前责 任 人:各班主任学生活动(三) 一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  1. 级部评比。

  2. 级部摄影图片展。

  责 任 人:各级部学生活动(四) 给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责 任 人:政教处

  五、其他说明

  1. 各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2. 提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

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