大班秋游活动方案【经典4篇】

时间:2012-04-01 03:44:38
染雾
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大班秋游活动方案 篇一

秋天是一个美丽的季节,天空湛蓝,阳光明媚。为了让大班的孩子们更好地感受到秋天的美丽,我们准备了一次精彩纷呈的秋游活动。

活动地点选择在一座靠近郊区的公园,这里有着广阔的草坪、五彩斑斓的秋叶和清澈的湖水,是一个非常适合秋游的地方。活动时间定在一个周末的上午,这样孩子们能有充足的时间尽情玩耍。

在活动开始之前,我们将提前告知家长活动的具体时间和地点,并要求家长给孩子准备好轻便舒适的服装和运动鞋,以便孩子们在活动中更加自由自在地奔跑和玩耍。

活动开始后,我们将组织孩子们进行一系列有趣的游戏和活动。首先,我们将组织一场秋叶采集比赛。孩子们分成小组,每个小组配备一个篮子,然后在规定的时间内去采集秋叶。采集完毕后,我们将评选出最多、最美、最特别的秋叶,并给予相应的奖励。这样不仅能让孩子们感受到大自然的美丽,还能培养他们的团队合作意识。

接下来,我们将进行一场有趣的秋季拔河比赛。孩子们将分成两队,通过拔河比赛锻炼身体力量,并培养团队合作精神。我们会为获胜的队伍准备一些小奖品,让孩子们感受到胜利的喜悦。

除了游戏和比赛,我们还将为孩子们准备一些美食和小吃,比如烤红薯、烤玉米和棉花糖等。这些美食不仅能填饱孩子们的肚子,还能给他们带来美味的享受。

活动的最后,我们将进行一场丰富多彩的文艺表演。孩子们可以自愿参与,展示自己的才艺。比如唱歌、跳舞、朗诵等,让孩子们展示自己的特长和个性,同时也能增强他们的自信心。

通过这次秋游活动,我们希望能让孩子们更好地感受到秋天的美丽和多样性。同时,也希望通过游戏和活动,培养孩子们的团队合作精神、自信心和创造力。我们相信,这次秋游活动将给孩子们留下美好的回忆,并对他们的成长有着积极的影响。

大班秋游活动方案 篇二

秋天是一个美丽多彩的季节,为了让大班的孩子们更好地感受到秋天的魅力,我们精心策划了一场别开生面的秋游活动。

首先,我们选择了一个靠近郊区的大型果园作为活动地点。这里有着成熟的水果和茂密的果树,孩子们可以在这里亲手采摘到自己喜欢的水果。在活动开始之前,我们将向家长们发放采摘篮和园区地图,让他们和孩子们一起规划自己的采摘路线。这样不仅能让孩子们亲身感受到水果的成长过程,还能增加他们的观察力和动手能力。

接下来,我们将组织孩子们进行一场有趣的水果品尝比赛。每个小组将获得一些不同种类的水果,然后根据味道、口感和外观等方面进行评比。这样不仅能让孩子们学会品尝和辨别水果的不同特点,还能培养他们的合作意识和团队精神。

除了采摘水果和品尝比赛,我们还将为孩子们准备一些有趣的游戏和活动。比如猜水果游戏,孩子们将戴上眼罩,通过触摸和闻味道来猜测水果的种类;还有水果挑战赛,孩子们将在规定时间内吃掉尽可能多的水果,挑战自己的极限。这些游戏不仅能让孩子们获得快乐和乐趣,还能增强他们的观察力和动手能力。

活动的最后,我们将进行一场精彩纷呈的水果展览。孩子们可以将自己采摘的水果进行装饰和摆放,展示出自己的创造力和想象力。同时,我们还将邀请家长们参与,并准备一些小奖品来鼓励孩子们的努力和创意。

通过这次秋游活动,我们希望能让孩子们更好地了解水果的成长过程,感受到秋天的丰收和美好。同时,也希望通过游戏和活动,培养孩子们的观察力、动手能力和创造力。我们相信,这次秋游活动将给孩子们带来难忘的回忆,并对他们的成长有着积极的影响。

大班秋游活动方案 篇三

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力,大班秋游活动方案

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、 8:00——8:20 组织班级、集合、点名。

  2、 8:20——8:30 园长交待事项。

  3、 8:30——9:10 前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、 9:10——10:10 幼儿零食分享

  5、 10:10——10:50 组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的.地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸 :

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

大班秋游活动方案 篇四

  活动时间:

20xx年11月16日活动地点:苏州乐园参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

  《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习

的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校,资料共享平台

《大班秋游活动方案》(https://)。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

  活动过程

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  意志力的培养

  我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

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