公开课总结【精选3篇】

时间:2017-03-08 05:39:11
染雾
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公开课总结 篇一

公开课总结 篇一

在这次公开课上,我收获了很多有关领导力和团队合作的知识和技巧。在我看来,领导力是一个重要的能力,它不仅可以在工作中发挥作用,还可以在生活的各个方面帮助我们取得成功。

首先,我学到了领导力的核心要素之一是激励他人。一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,并激励他们为共同的目标努力。在公开课的实践环节中,我们进行了一个小组活动,需要我们担任领导者角色,激励团队成员共同完成任务。通过这个活动,我意识到领导者需要具备良好的沟通和人际交往能力,才能够有效地激励他人。

其次,我了解到一个成功的领导者应该具备良好的决策能力。在公开课中,我们学习了一些决策的方法和技巧,如SWOT分析和决策矩阵。这些方法可以帮助领导者更好地评估不同的选项,并做出明智的决策。我发现,在实践中运用这些决策工具可以帮助我们更加客观地看待问题,并做出更加合理的决策。

最后,我认为团队合作是领导力中不可或缺的一部分。在公开课中,我们进行了一些团队合作的活动,需要我们与团队成员紧密合作,共同解决问题。通过这些活动,我体会到一个团队的力量是无穷的,只有通过团队协作,才能够取得更大的成就。作为领导者,我们需要学会如何协调团队成员之间的关系,并激发他们的合作精神。

总的来说,这次公开课为我提供了很多关于领导力和团队合作的宝贵经验。我相信,通过学习和实践,我能够不断提升自己的领导力水平,并在未来的工作和生活中取得更好的成绩。

公开课总结 篇二

公开课总结 篇二

这次公开课主要围绕沟通和协调技巧展开,我从中学到了如何更好地与他人沟通和合作。在我看来,这些技巧不仅适用于工作场所,还可以在日常生活中提高人际关系的质量。

首先,我了解到沟通的重要性。在公开课的讲座中,我们学习了有效沟通的要素和技巧。例如,倾听和表达自己的观点是沟通的关键。通过倾听他人,我们可以更好地理解他们的需求和意见,从而更好地回应他们。同时,表达自己的观点也是沟通的重要方面。我们需要学会清晰地表达自己的意见,以便他人能够理解,并做出相应的反应。

其次,我认识到协调能力对于团队合作至关重要。在公开课的实践环节中,我们进行了一些小组活动,需要我们与团队成员紧密合作,共同完成任务。通过这些活动,我发现协调能力可以帮助我们更好地分配任务,协调团队成员之间的关系,并确保整个团队能够高效地完成任务。协调能力还包括处理冲突和解决问题的能力,这对于保持团队的和谐和凝聚力至关重要。

最后,我学会了如何建立良好的人际关系。在公开课中,我们学习了一些社交技巧和人际交往的原则。例如,尊重他人、关注他人的需求和利益,以及建立信任和合作的关系。这些技巧可以帮助我们与他人建立良好的关系,提高合作的效果。

总而言之,通过这次公开课,我学到了许多关于沟通和协调技巧的知识。我相信,通过不断学习和实践,我能够改善自己的沟通和协调能力,并在工作和生活中取得更好的成绩。

公开课总结 篇三

公开课总结

技能组公开课活动总结

在本学期的公开课教学活动中,技能组每位老师都做到了深入备课、认真上课、仔细听课和积极评课,每位老师都在公开课活动中收获了知识,积累了经验,提高了能力,现就本次公开课活动总结如下:

蔡伟和崔小丰两位体育老师的体育课,整个教学过程非常详细具体,各个教学环节设计的也很清晰完整。在教学中他们的示范动作都非常标准到位,显示出扎实的基本功,同时都能照顾到学生的身心发展规律,使学生能在非常快乐轻松的环境下,掌握本节课的教学内容,达到了教师预设的教学目标,学生学的既轻松又快乐。尤其是蔡伟老师所授《排球一课,紧扣中招体育加试,把培养学生能力渗透到平时的教学当中,取得了较好的课堂效果。

韩新灵老师,在教学上更是花了一番心思的,从课堂导入就一下子激发了学生的学习兴趣,教师展示的'图片范围广、分类齐,可以预知课前的工作量是很大的,而学生作品的呈现形式也是多种多样的。韩老师在教学中注重了美术与文化、社会生活的结合 ,做到了恰到好处。

孟旭睿老师所授计算机的组成一课,通过视频展示,教师动手拆装等多种教学手段使原本枯燥的理论课上的生动有趣,让学生在愉快的课堂活动中完成了教学

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//news/5578C402B2E818A4.html 目标。

我在讲授军民大生产一课时,通过听赏,演唱,创编等一系列教学活动,向学生介绍了中国民歌及其种类,使学生了解并学习劳动号子这一民歌体裁,学生在教学活动中领略了我们民族音乐的风采。

通过本学期的公开课活动,技能组的每位老师在教学中都做到了回归本真,让学生在教学活动中实实在在的学习技能,宁要遗憾的朴实,也要拒绝虚假的繁荣,大家在这次活动中都得到了不同程度的收获,在今后的教学活动中,我们将在继续学习,不断提高。

公开课总结【精选3篇】

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