幼儿园防灾减灾日活动方案(通用5篇)

时间:2019-09-09 05:49:23
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幼儿园防灾减灾日活动方案 篇一

幼儿园防灾减灾日活动方案

为了增强幼儿园师生的防灾减灾意识,提高应对灾害的能力,我们计划在每年的某一天举办幼儿园防灾减灾日活动。以下是我们的活动方案。

一、活动目标

1. 增强幼儿园师生的防灾减灾意识,掌握基本的防灾减灾知识。

2. 培养幼儿园师生的应急能力,让他们能够在灾害发生时做出正确的反应。

3. 加强幼儿园的防灾减灾设施建设,提高安全保障能力。

二、活动内容

1. 防灾减灾知识讲座:邀请专业的防灾减灾人员来园为师生进行防灾减灾知识讲座,包括地震、火灾、水灾等常见灾害的应对方法和逃生技巧。

2. 灾害演练:组织幼儿园师生进行灾害演练,模拟地震、火灾等紧急情况,让他们学会正确的逃生姿势和求救方式。

3. 安全设施展示:介绍幼儿园的防灾减灾设施,如灭火器、逃生通道等,并向师生演示如何正确使用这些设施。

4. 漫画故事绘制:鼓励幼儿园师生用漫画形式绘制防灾减灾的故事,以增加他们对防灾减灾知识的理解和记忆。

5. 家庭防灾宣传:要求幼儿园师生将防灾减灾知识带回家,与家人一起讨论并制定家庭防灾计划。

三、活动准备

1. 邀请专业人员:联系当地的防灾减灾机构或专业人员,邀请他们来幼儿园进行讲座和指导。

2. 活动场地准备:为讲座和演练准备合适的场地,保证师生的参与度和安全性。

3. 设备和物资准备:准备灭火器、模拟地震装置等设备,以及矿泉水和急救箱等物资,用于演练和实际应急情况。

四、活动实施

1. 活动宣传:提前将活动内容和时间通知给师生和家长,加强他们的参与意愿。

2. 活动组织:按照活动方案,组织师生参与各项活动,并保证活动的顺利进行。

3. 活动总结:活动结束后,对活动进行总结和评估,收集师生的意见和建议,以进一步改进活动方案。

通过这个防灾减灾日活动,我们希望能够提高幼儿园师生的防灾减灾意识,增强他们的应对灾害的能力,为他们的安全保驾护航。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇二

幼儿园防灾减灾日活动方案

为了让幼儿园师生掌握防灾减灾知识,提高应对灾害的能力,我们计划在每年的某一天举办幼儿园防灾减灾日活动。以下是我们的活动方案。

一、活动目标

1. 提高幼儿园师生的防灾减灾意识,培养他们的安全自救能力。

2. 加强幼儿园的防灾减灾设施建设,提高安全保障能力。

3. 提高师生家庭的防灾减灾意识,形成良好的防灾减灾氛围。

二、活动内容

1. 知识讲座:邀请专业的防灾减灾人员或相关机构来幼儿园进行讲座,向师生介绍常见灾害的应对方法和逃生技巧。

2. 应急演练:组织师生进行地震、火灾等灾害的应急演练,让他们学会正确的逃生姿势和求救方式。

3. 安全设施展示:介绍幼儿园的防灾减灾设施,如灭火器、逃生通道等,并向师生演示如何正确使用这些设施。

4. 绘画比赛:举办绘画比赛,让师生用画笔表达对防灾减灾的理解和想法,展示他们的创意和想象力。

5. 家庭防灾宣传:要求师生将防灾减灾知识带回家,与家人一起制定家庭防灾计划,并鼓励他们分享自己的家庭防灾经验。

三、活动准备

1. 邀请专业人员:联系当地的防灾减灾机构或专业人员,邀请他们来幼儿园进行讲座和指导。

2. 活动场地准备:为讲座和演练准备适当的场地,保证师生的参与度和安全性。

3. 设备和物资准备:准备灭火器、模拟地震装置等设备,以及绘画用具和奖品等物资,用于活动的顺利进行。

四、活动实施

1. 活动宣传:提前将活动内容和时间通知给师生和家长,激发他们的参与热情。

2. 活动组织:按照活动方案,组织师生参与各项活动,并保证活动的顺利进行。

3. 活动总结:活动结束后,对活动进行总结和评估,收集师生的意见和建议,以进一步改进活动方案。

通过这个防灾减灾日活动,我们希望能够提高幼儿园师生的防灾减灾意识,培养他们的安全自救能力,为他们的安全保驾护航。同时,通过家庭防灾宣传,希望能够扩大防灾减灾的影响力,让更多的家庭参与到防灾减灾工作中来。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇三

根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月7日至13日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

一、指导思想:

以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,结合“五个一”活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的:

通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

三、活动时间:

20xx年5月7日5月13日  5月12日为“防灾减灾日”

四:活动内容及形式:“五个一”活动

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排:

1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求:

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇四

今年5月12日是全国第八个防灾减灾日,为进一步强化防灾减灾意识,增强防御自然灾害和突发事件的综合能力,根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾”活动的通知要求,特制定陈家庄幼儿园20xx年度“5.12”防灾减灾活动方案。

一、活动主题:

“城镇化与减灾”

二、活动时间:

20xx年5月10日至5月16日。

三、组织领导:

组长:庄玉秀

成员:高慧娟 李明锦 泥蘅娱 孙玉玲 冯蕾

四、活动形式和内容

1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、家长和孩子组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、安全工作领导小组和家长安全监督员进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

6、发放宣传材料

7、张贴横幅,营造防灾减灾的氛围

五、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作

的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇五

为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安〔20xx〕14号)及湖头中心学校防震减灾宣传周活动方案,决定 5月6日 至12日开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下:

一、指导思想

按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾宣传教育,动员广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。

二、成立防震减灾宣传领导小组

组 长:许洪虹

副组长:廖淑凤 柯雪婷

成 员:林山水 林锦翔 林丽花 许冬梅 各班班主任。

办公室主任:柯雪婷(兼)

三、实施步骤

(一)学习动员阶段

1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。

2、明确职责,有针对性地开展活动。

(二)贯彻实施阶段

通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

(1)集中一周时间,开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大幼儿园防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。

(2)在活动中增强“防震减灾”教育

1、充分利用早谈、国旗下讲话、家教园地、校园网等载体,开辟“防震减灾”教育专辑。

2、把地震科普宣传教育作为幼儿安全教育的一项重要内容,进一步提高幼儿的预防、避险、自救能力。努力发挥幼儿园教育的主渠道作用,组织幼儿集中观看《应对地震灾害公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普视频;组织、引导师生浏览各级地震部门网络及各类地震科学网站,学习防震减灾科普知识;通过组织早谈、集中教育等活动,在师生中宣传普及应急知识,让幼儿园师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。

3、制订幼儿园地震应急疏散预案,认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

4、成立防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对幼儿进行防震减灾的知识讲座,举行各种丰富多彩的活动,如观看录象、图片、逃生演练等,幼儿可以自主选择想要参与的项目,这种开放式的教育形式,更加有针对性地对幼儿进行教育,争创防震减灾科普教育示范幼儿园。

四、总结深化阶段

幼儿园要认真贯彻落实防震减灾宣传教育周活动,及时总结从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施。

幼儿园防灾减灾日活动方案(通用5篇)

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