小学美术活动总结【经典3篇】

时间:2015-05-05 01:32:24
染雾
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小学美术活动总结 篇一

在过去的一学期里,我们开展了许多有趣的小学美术活动。这些活动不仅让我们学到了许多美术知识,还提高了我们的创造力和艺术技能。在这篇总结中,我将分享一些我参与的美术活动的经历和收获。

首先是一次水彩画活动。我们使用水彩颜料和画笔来绘制自然景观。老师给了我们一些示范,并介绍了水彩画的基本技巧。然后,我们每个人都自由地选择了自己心仪的景观进行绘制。我选择了一幅夏日的海滩景色。在这个活动中,我学会了如何控制水彩颜料的深浅和水分的含量,以及如何运用不同的画笔技巧来表现不同的细节。我很享受这次活动,因为我可以根据自己的想象力来创作,并且我还收到了许多同学和老师的赞赏。

另一个让我印象深刻的活动是一次剪纸工艺活动。我们学习了剪纸的历史和技巧,并制作了自己的剪纸作品。老师给了我们一些模板和指导,但我们也可以根据自己的创意进行设计。我选择了一个花朵的图案,然后用剪刀小心地剪出了各种形状的花瓣和叶子。这项活动需要耐心和细致的工作,但最终的成果令人满意。我觉得自己的剪纸作品既漂亮又有创意,而且还可以作为装饰品放在家里。

此外,我们还参观了一次艺术展览。在展览中,我们欣赏了各种不同风格和主题的艺术作品,包括油画、素描、雕塑等。这次展览让我对不同艺术形式有了更深入的了解,并且激发了我对艺术的兴趣。我特别喜欢一幅油画作品,它以细腻的笔触和鲜艳的色彩表现了一片夏日的草地。我被它那种生动和富有情感的表现力深深吸引,这也激发了我想要学习更多绘画技巧的愿望。

通过这些小学美术活动,我不仅学到了许多美术知识和技巧,还培养了自己的创造力和艺术感。我发现自己对艺术的热爱和兴趣更加强烈了。我将继续努力学习和探索,希望将来能成为一名优秀的艺术家。

小学美术活动总结 篇二

在过去的一段时间里,我们小学开展了多种多样的美术活动,这些活动既丰富了我们的课余生活,也提高了我们的艺术修养。在这篇总结中,我将分享一些我参与的美术活动的经历和感悟。

首先,我想谈谈一次素描活动。在这个活动中,我们学习了素描的基本技巧和方法,并且尝试用铅笔绘制了一幅静物。在老师的指导下,我们学习了如何观察和描绘物体的形状、质感和光影。我选择了一只水果篮作为我的素描对象。我仔细地观察了水果篮的形状和细节,并用铅笔绘制了出来。虽然我并不是很擅长素描,但是我很享受这个过程,因为它让我更加仔细地观察周围的事物,并且提高了我的绘画能力。

另一个让我印象深刻的活动是一次手工制作活动。我们使用纸板、彩纸和胶水制作了一个立体的城堡模型。在这个活动中,我们学习了如何使用基本的手工工具和材料,并且发挥了自己的创造力和想象力。我选择了一个童话故事中的城堡作为我的设计主题。我用彩纸剪出了各种形状的建筑物和图案,并用胶水将它们粘贴在纸板上。最后,我还用彩笔给我的城堡涂上了鲜艳的颜色。这个活动不仅锻炼了我的手工能力,还让我感受到了创造的乐趣和成就感。

除了这些活动,我们还参观了一次美术展览。在展览中,我们欣赏了各种不同类型和风格的艺术作品。这些作品让我感受到了艺术的魅力和表现力,也让我对不同的艺术形式有了更深入的了解。我特别喜欢一幅抽象画作,它用大胆的笔触和鲜艳的色彩表现了一种强烈的情感和动感。这幅画作让我觉得艺术可以是自由和无拘束的,也激发了我学习更多绘画技巧的愿望。

通过这些美术活动,我不仅学到了许多艺术知识和技巧,还提高了我的观察力和创造力。我发现自己对艺术有了更深的了解和热爱,也更加自信地表达自己的想法和感受。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,不断提高自己的艺术修养。

小学美术活动总结 篇三

小学美术活动总结

  通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

  一、 培养了学生的对美术的兴趣:

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的'知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

  二、培养学生的知识面:

  在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、 增加了实践的机会:

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的第二课堂:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,

得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

小学美术活动总结【经典3篇】

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