欢庆元旦活动方案【优质6篇】

时间:2015-03-04 04:41:28
染雾
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欢庆元旦活动方案 篇一

元旦即将到来,为了让大家度过一个欢乐、有意义的节日,我们制定了一系列丰富多彩的活动方案。让我们一起来看看吧!

首先,我们计划在元旦当天举办一场盛大的庆祝活动。这场活动将在学校操场上举行,届时会有各种娱乐表演和游戏等待大家参与。我们邀请了一支专业的舞蹈团队来表演现代舞,他们将带给大家精彩的舞蹈表演。此外,我们还准备了一些互动游戏,如抢红包、猜灯谜等,让大家在游戏中体验快乐和团结。活动期间,还会有丰富的小吃和饮品供大家享用,让大家在享受美食的同时感受到节日的喜庆氛围。

除了庆祝活动,我们还计划在元旦前夜举办一场元旦晚会。这场晚会将在学校礼堂举行,届时会有学生自己组织的节目表演。我们鼓励学生展示才艺,如唱歌、舞蹈、小品等,让他们有机会展示自己的才华。此外,我们还邀请了一些知名的校友来参加晚会,他们将为大家分享自己的成功经验和人生故事,激励学生们追求梦想和努力奋斗。整个晚会将充满欢快的氛围,让大家在音乐和笑声中度过一个难忘的夜晚。

最后,为了让元旦假期更加有意义,我们还计划组织一次社会实践活动。我们将邀请感兴趣的学生报名参加,他们将有机会到社区、福利院等地开展志愿服务活动。通过参与社会实践,学生们可以增长见识,培养社会责任感,同时也可以为社会做出一些贡献。这次活动不仅可以让学生们度过一个有意义的假期,还能让他们更好地了解社会,培养良好的品德和价值观。

通过这些丰富多彩的活动,我们希望能够让每个学生都度过一个充实、有意义的元旦节。我们相信,这些活动将为学生们带来欢乐和收获,也将增强学校的凝聚力和向心力。让我们一起迎接新的一年,为美好的未来共同努力!

欢庆元旦活动方案 篇二

元旦即将来临,为了让大家度过一个难忘的假期,我们制定了一系列精彩纷呈的活动方案。让我们一起来看看吧!

首先,我们计划在元旦当天举办一场主题为“快乐共享”的欢庆活动。届时,我们将在学校操场上搭建一个临时的娱乐广场,为大家带来各种娱乐设施和游戏项目。我们将设置摩天轮、碰碰车、蹦床等游乐项目,让大家在游玩中感受快乐和刺激。此外,我们还将组织一些互动游戏,如扔沙包、拉绳子等,让大家在游戏中体验团队合作和竞争的乐趣。活动期间,还将有美味的小吃和饮品供大家享用,让大家在游玩和品尝美食的同时感受到节日的喜庆氛围。

除了操场活动,我们还计划在元旦前夜举办一场别开生面的元旦晚会。这场晚会将在学校礼堂举行,届时将有学生自己组织的精彩表演。我们鼓励学生们展示才艺,如歌唱、舞蹈、魔术等,让他们有机会展示自己的才华。此外,我们还邀请了一些知名的嘉宾来参加晚会,他们将为大家带来精彩的演讲和表演,增加晚会的亮点和趣味。整个晚会将充满欢乐和惊喜,让大家在音乐和笑声中度过一个难忘的夜晚。

最后,为了让元旦假期更加有意义,我们还计划组织一次户外拓展活动。我们将带领感兴趣的学生到郊外进行一次探险和团队合作的活动。学生们将有机会接触大自然,感受自然之美,同时也可以锻炼自己的团队合作能力和适应能力。这次活动不仅可以让学生们度过一个有意义的假期,还能让他们在玩乐中学习,培养良好的品质和素养。

通过这些精彩纷呈的活动,我们希望能够让每个学生都度过一个难忘且有意义的元旦假期。我们相信,这些活动将为学生们带来欢乐和成长,也将增强学校的凝聚力和向心力。让我们一起迎接新的一年,为美好的未来共同努力!

欢庆元旦活动方案 篇三

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的主题活动。

  活动日期:20xx年12月31日下午

  活动地点:中一班活动室

  活动目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  活动准备:

  《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。

  活动过程:

  一、教师讲述元旦的由来

  提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)

  二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等,之后师幼一起布置活动室。

  三、

欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐,幼儿载歌载舞。

  四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

  让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  五、

引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 鼓励幼儿在集体面前表演节目。

  六、

与同伴或老师互说新年祝福话,互赠礼物。

  七

、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。

欢庆元旦活动方案 篇四

  【活动目的】:

  1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。

  2、通过各种游戏,使同学们在游戏中懂得团结协作的精神,培养同学们的团队精神。

  【活动形式】:

主题班会

  【主持人】:

沈弋斐、蒋涵宇

  【活动时间】:

12月27日

  【活动内容】:

游戏

  一、引言

  沈xx:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。

  蒋xx:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。

  沈xx:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

  蒋xx:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。

  沈xx: 今天,我们欢聚一堂、快乐游戏;

  蒋xx:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

  共:今天,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐! “庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。

  二、《冲破封锁线》

  沈xx:今天,我们相聚在这里游戏,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  蒋xx:第一个游戏名为《冲破封锁线》,游戏规则:由两个主持人上场拉住一条跳绳,再请5名小朋友上场,用布蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,首先冲到者为胜。

  沈x:请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场

  (游戏结束)

  蒋xx:恭喜 同学获《冲破封锁线》优胜

  三、结束语

  沈xx:欢乐的时光总是那么短暂

  蒋xx:伴随着,时间的临近,我们即将告别20xx,迎来崭新的20xx

  沈xx:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  蒋xx:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  沈x:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  蒋xx:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  沈xx:新年是新的乐章,

  蒋xx:用我们的行动,

  沈xx:用我们的奉献---

  蒋xx:迎接充满希望的20xx!

  沈xx:让我们全体起立,唱响《新年好》,在歌声中迎接新的一年的来临。

  (歌曲结束)

  合:“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们学习进步,万事如意!

欢庆元旦活动方案 篇五

  为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

  一、联欢主题:

喜迎新年,快乐成长

  二、联欢时间:

20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

  三、联欢地点:

各班教室

  四、参加人员:

二年级全体学生

  五、联欢形式:

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

  六、注意事项:

  1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

  2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

  4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

欢庆元旦活动方案 篇六

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间

  20xx年12月31日下午

  三、活动地点

  本班教室

  四、参加人员

  本班老师、全体同学

  五、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20____年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:xx学校x年级xx班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

  5、活动一:个人才艺展示(略)。

  6、游戏:脑筋急转弯(略)。

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

  8、结束语

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:xx班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

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