法制宣传月活动总结(优选3篇)

时间:2016-05-07 05:47:42
染雾
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法制宣传月活动总结 篇一

近期,本市举办了一系列法制宣传月活动,旨在提高公民法律意识,加强法制宣传教育。通过多种形式的宣传活动,取得了显著成效,有效推动了全市法制建设的进一步发展。

首先,本次法制宣传月活动的宣传形式丰富多样。活动期间,我们组织了法律知识讲座、法治教育培训、法律援助咨询等各类活动,覆盖了市区、乡镇、社区等各个层面。此外,我们还通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道进行了广泛宣传,确保了法制宣传的广泛传播和接触面。

其次,本次法制宣传月活动的内容丰富全面。我们围绕公民法律意识、法律知识普及、法治文化建设等方面开展了系列宣传活动。针对不同对象,我们制定了个性化的宣传方案,包括面向学生的法治教育、面向企事业单位的法律咨询、面向农村的法律援助等。通过这些活动,我们提高了公民的法律素养,增强了法制观念,提升了全民的法律意识。

再次,本次法制宣传月活动的参与度高。活动期间,广大市民积极参与各类宣传活动,踊跃提问、咨询法律问题,并积极参与到法制建设中。同时,各级政府、社区组织、学校等也积极投入,组织了一系列法制宣传活动,进一步扩大了法制宣传的影响力。

最后,本次法制宣传月活动的效果显著。通过活动,我们提高了公民的法律意识和法律素养,增加了对法律的了解和认同。同时,我们也发现了一些法制建设中存在的问题,如部分市民对法律宣传不够重视、法律援助服务不够到位等。针对这些问题,我们将进一步加强宣传力度,完善法律服务体系,确保法制建设的顺利进行。

综上所述,本次法制宣传月活动取得了较好的效果,为进一步推动法制建设起到了积极作用。我们将继续加大宣传力度,广泛普及法律知识,提高公民的法律意识和法制素养,为建设法治社会作出更大贡献。

法制宣传月活动总结 篇二

近期,我们组织了一系列法制宣传月活动,旨在提高公民法律意识,加强法制宣传教育。通过这些活动,我们深刻认识到法制宣传的重要性和必要性,并取得了一定的成效。

首先,本次法制宣传月活动的组织形式多样。为了让更多的人了解法律知识,我们采取了多种形式的宣传活动,包括法律咨询、法治教育培训、法律援助等。通过不同的活动方式,我们能够更好地与市民互动,传递法律知识,提高公民的法律素养。

其次,本次法制宣传月活动的内容丰富全面。我们围绕公民法律意识、法律知识普及、法治文化建设等方面展开了系列宣传活动。通过讲座、培训、宣传册等形式,我们向市民普及了一些基本的法律知识,增加了市民对法律的认识和了解。同时,我们还通过宣传展览、演讲比赛等活动,提高了市民对法治文化的认同和理解。

再次,本次法制宣传月活动的参与度较高。通过广泛宣传和组织,我们吸引了大量市民参与了法制宣传活动。市民们积极参与问答、咨询、讨论等环节,表达了对法制建设的关注和支持。这种高度的参与度不仅体现了市民对法制建设的重视,也为法制宣传活动的顺利开展提供了坚实的基础。

最后,本次法制宣传月活动取得了一些成果。通过活动,我们提高了公民的法律意识和法律素养,增加了市民对法律的了解和认同。同时,我们也发现了一些问题,如法律援助服务不够到位、法律宣传力度不够等。这些问题将成为我们下一步工作的重点,我们将进一步加大宣传力度,完善法律服务体系,确保法制建设的顺利进行。

综上所述,本次法制宣传月活动取得了一定的成效,为加强法制建设、提高公民法律意识起到了积极的推动作用。我们将继续加大宣传力度,推动法制宣传工作的深入开展,为建设法治社会贡献力量。

法制宣传月活动总结 篇三

  青少年学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,学生的法制意识得到加强。

  一、加强领导,明确分工,落实任务

  在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。少先队辅导员为副组长,做好各项具体的`安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

  二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

  通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

  三、学生法制观念不断增强,出现了护法典型

  我们先后组织学生认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规以及《中小学生守则》《

中小学生日常行为规范》。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

  通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护法典型。

  四、组织丰富多彩的活动,实施立体化教育

  继续探索法制教育方法和途径,力求形式多样。成立家长学校,通过家长学校向家长作“依法治校,依法育人”的专题报告,积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

  在校举行“法制宣传教育”专题讲座。通过典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

  我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会,通过举办法律知识竞赛,开展以“遵纪守法”为主题的法制主题班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览;举行《中学生日常行为规范》和法律知识竞赛、手抄报评比、观看法制教育内容宣传片等途径,培养学生学法、守法、用法的意识。

  总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创无案单位、平安学校。

  

  

  

法制宣传月活动总结(优选3篇)

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