染雾幼儿园端午节活动总结 篇一
端午节是中国传统的节日之一，也是幼儿园里孩子们最喜欢的节日之一。为了让孩子们更好地了解和感受端午节的文化内涵，我们特意在幼儿园举办了一系列的端午节活动。通过这些活动，孩子们不仅增长了知识，还培养了动手能力和团队合作意识。
首先，我们为孩子们讲解了端午节的由来和传统习俗。通过图文并茂的讲解，孩子们了解到端午节是为了纪念屈原大夫，还了解到端午节的重要习俗是吃粽子、赛龙舟和挂艾草。孩子们听得津津有味，纷纷表示要回家告诉爸爸妈妈端午节的故事。
接下来，我们组织了一个粽子包制比赛。孩子们分成小组，每个小组都派出一名代表来参加比赛。为了增加趣味性，我们还为孩子们准备了各种各样的材料，如糯米、红枣、豆沙等。孩子们在老师的指导下，认真地包制粽子。虽然大家的手笨笨的，但是每个小组都尽力做出了最好的作品。最后，我们评选出了最美味、最精致的粽子，并给予了奖励。孩子们非常开心，纷纷表示下次还要再参加这样的比赛。
除了包制粽子，我们还组织了一场赛龙舟活动。孩子们分成几个小组，每个小组都有一条自己的龙舟。在老师的指导下，孩子们手拉手，在水池里竞速划桨。虽然只是模拟赛龙舟的活动，但是孩子们却玩得不亦乐乎。他们互相鼓励着，全力划桨，希望能够赢得比赛。最后，我们为每个小组颁发了奖牌，孩子们高兴地拿着奖牌，笑逐颜开。
最后，我们还在教室里开展了挂艾草的活动。孩子们用五彩纸和剪刀，亲自制作了艾草。他们认真地剪切，小心地粘贴，制作出了各种各样的艾草。孩子们把制作好的艾草挂在教室里，整个教室都弥漫着浓浓的端午节气息。孩子们看着自己的作品，感到非常自豪。
通过这次端午节活动，孩子们不仅了解了端午节的由来和传统习俗，还增强了团队合作意识和动手能力。他们在活动中展示了自己的才华，也收获了快乐和成长。我们相信，通过这样的活动，孩子们对端午节的理解会更加深入，对中国传统文化会有更多的兴趣和热爱。
幼儿园端午节活动总结 篇二
端午节是中国传统的节日之一，也是幼儿园里孩子们最喜欢的节日之一。为了让孩子们更好地了解和感受端午节的文化内涵，我们特意在幼儿园举办了一系列的端午节活动。通过这些活动，孩子们不仅增长了知识，还培养了动手能力和团队合作意识。
首先，我们为孩子们讲解了端午节的由来和传统习俗。通过图文并茂的讲解，孩子们了解到端午节是为了纪念屈原大夫，还了解到端午节的重要习俗是吃粽子、赛龙舟和挂艾草。孩子们听得津津有味，纷纷表示要回家告诉爸爸妈妈端午节的故事。
接下来，我们组织了一个粽子包制比赛。孩子们分成小组，每个小组都派出一名代表来参加比赛。为了增加趣味性，我们还为孩子们准备了各种各样的材料，如糯米、红枣、豆沙等。孩子们在老师的指导下，认真地包制粽子。虽然大家的手笨笨的，但是每个小组都尽力做出了最好的作品。最后，我们评选出了最美味、最精致的粽子，并给予了奖励。孩子们非常开心，纷纷表示下次还要再参加这样的比赛。
除了包制粽子，我们还组织了一场赛龙舟活动。孩子们分成几个小组，每个小组都有一条自己的龙舟。在老师的指导下，孩子们手拉手，在水池里竞速划桨。虽然只是模拟赛龙舟的活动，但是孩子们却玩得不亦乐乎。他们互相鼓励着，全力划桨，希望能够赢得比赛。最后，我们为每个小组颁发了奖牌，孩子们高兴地拿着奖牌，笑逐颜开。
最后，我们还在教室里开展了挂艾草的活动。孩子们用五彩纸和剪刀，亲自制作了艾草。他们认真地剪切，小心地粘贴，制作出了各种各样的艾草。孩子们把制作好的艾草挂在教室里，整个教室都弥漫着浓浓的端午节气息。孩子们看着自己的作品，感到非常自豪。
通过这次端午节活动，孩子们不仅了解了端午节的由来和传统习俗，还增强了团队合作意识和动手能力。他们在活动中展示了自己的才华，也收获了快乐和成长。我们相信，通过这样的活动，孩子们对端午节的理解会更加深入，对中国传统文化会有更多的兴趣和热爱。
幼儿园端午节活动总结 篇三
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
我们的主要活动有以下几个方面：
1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。
2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》，孩子们非常喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。
3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。
4、制作彩蛋。在老师的精心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们非常喜欢这次活动。
5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来，发给老师，然后在幼儿园交流分享。
6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。
7、认识各种蛋、蛋制品。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
幼儿园端午节活动总结 篇四
为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发幼儿初步的爱国主义情感，丰富他们的生活经验，xx市幼儿园、中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。
老师们首先利用讲故事、观看PPT、视频等形式，深入浅出地为孩子们讲述端午节：通过讲述有关屈原的故事，不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人，也让他们了解了端午节的来历；通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片，让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动：“五月五，是端午，赛龙舟、敲锣鼓。”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵；他们还拿起手中的画笔，画出了端午节赛龙舟的热闹场景，表达了他们内心对中国传统节日的喜爱；在赛龙舟活动中，他们团结合作，争先恐后往前冲，生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识；在做纸粽活动中，他们用灵巧的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个漂亮的纸粽。
此次端午节主题活动，让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵，体验到了传统节日带来的乐趣，也锻炼了孩子们的动手能力，培养了他们团结合作的良好品质，升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下，更加健康茁壮地成长！
幼儿园端午节活动总结 篇五
“五月五，过端午”端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。我校积极开展了以“我们的节日端午”为主题的系列活动，收效甚好！
一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用演讲、校园广播、宣传栏、少队课等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、怀古”等中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、“我手绘我心”组织学生制作手抄报。
同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观、新颖，图文并茂的手抄报。
四、开展了重安全、讲卫生活动。
临近盛夏，我校在晨会、各班（队）会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。
五、发动家长力量进行“包粽子”、“观看赛龙舟”等有趣而有意义的活动。
让孩子们在有趣的活动中受到了爱国主义教育，也增进了与亲人之间的感情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，以实际行动践行社会主义核心价值观。
通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。
幼儿园端午节活动总结 篇六
农历五月初五，是中国的传统节日—端午节，幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻。
通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
