染雾校园活动方案 篇一：激发学生创造力的艺术展览
在现代教育中，培养学生的创造力和艺术修养变得越来越重要。为了激发学生的创造力和艺术表现力，我校计划举办一场名为“艺术创造力展览”的校园活动。以下是具体的活动方案。
一、活动目标
通过举办艺术创造力展览，我们的目标是：
1. 激发学生的创造力和艺术表现力，培养他们的审美意识和艺术修养。
2. 提供一个展示学生艺术作品的平台，鼓励他们展示自己的才华和创意。
3. 增强学生的团队合作能力和组织管理能力，通过筹划和组织展览活动，培养他们的领导才能和组织能力。
二、活动内容
1. 学生艺术作品征集：学校将向全体学生征集绘画、摄影、雕塑、手工艺等各类艺术作品，鼓励学生发挥创造力，展示自己的才华。
2. 作品评选：学校将组织专业艺术老师和学生代表组成评委团，对参展作品进行评选，选出优秀作品进行展览。
3. 艺术作品展览：选出的优秀作品将在学校图书馆或艺术馆进行展览，展览期间会安排学生导览员介绍作品背后的创作灵感和意义。
4. 艺术创作工作坊：为了进一步激发学生的创造力，学校将组织一系列艺术创作工作坊，邀请专业艺术家为学生进行指导，帮助他们提升艺术表现力和技巧。
三、活动安排
1. 征集作品时间：活动将在新学期开始后的第一周进行作品征集，为期一周。
2. 作品评选时间：征集结束后的第二周，评委团将对作品进行评选，为期两天。
3. 展览时间：评选结束后的第三周，艺术作品将在学校图书馆或艺术馆展出，为期一周。
4. 艺术创作工作坊时间：活动期间，每个周末将组织一次艺术创作工作坊，为期一天。
四、活动效果评估
通过学生参与度、作品质量以及观众反馈等多个方面进行评估，以确定活动的实际效果，并根据评估结果进行改进和提升。
通过举办这样的艺术创造力展览活动，我们相信能够激发学生的创造力和艺术表现力，提升他们的艺术修养和审美意识。同时，这样的活动也能够为学生提供一个展示自己才华和创意的平台，促进他们的个人发展和全面成长。我们期待着这场活动能够给学生带来积极的影响，并为他们的未来发展奠定坚实的基础。
校园活动方案 篇二：促进学生交流的英语演讲比赛
为了提高学生的英语口语表达能力和促进学生之间的交流，我校计划举办一场名为“英语演讲比赛”的校园活动。以下是具体的活动方案。
一、活动目标
通过举办英语演讲比赛，我们的目标是：
1. 提高学生的英语口语表达能力和自信心，培养他们的演讲技巧和沟通能力。
2. 促进学生之间的交流和合作，加强他们的团队合作能力和组织协调能力。
3. 增加学生对英语学习的兴趣和动力，激发他们学习英语的热情。
二、活动内容
1. 主题选择：学校将给学生提供一系列有趣和具有启发性的主题供他们选择，鼓励学生根据自己的兴趣和经验进行演讲。
2. 演讲比赛：学校将组织初赛和决赛，初赛将在班级内进行，每个班级选出代表参加决赛。决赛将在学校大礼堂举行，评委团将由英语老师和学生代表组成。
3. 奖项设置：根据演讲比赛的成绩进行评选，设立“最佳演讲奖”、“最佳口才奖”、“最佳表达奖”等奖项，以及一些鼓励奖。
三、活动安排
1. 演讲比赛时间：活动将在新学期开始后的第三周进行初赛，为期一天。决赛将在第四周进行，为期半天。
2. 演讲比赛准备：学校将组织英语教师为参赛学生进行演讲技巧培训和辅导，并提供演讲资料和范文供学生参考。
3. 演讲比赛评估：通过评委打分和观众反馈等方式对演讲比赛进行评估，以确定比赛的实际效果，并根据评估结果进行改进和提升。
通过举办这样的英语演讲比赛活动，我们相信能够提高学生的英语口语表达能力和自信心，促进他们之间的交流和合作。同时，这样的活动也能够增加学生对英语学习的兴趣和动力，激发他们学习英语的热情。我们期待着这场活动能够给学生带来积极的影响，并为他们的语言发展和个人成长奠定坚实的基础。
校园活动方案 篇三
XX县学校安全宣传“进校园”活动实施方案 为加强学校安全宣传教育，面向广大师生普及安全知识技能，强化学生和教职工安全意识，紧盯学校开学放假等关键时间节点，全方位强化校园安全，制定本实施方案。
一、宣传重点
一是重点做好安全发展理念的宣传教育，牢固树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想。
二是重点做好学校安全和自然灾害防治形势任务的宣传教育，引导师生科学理性认识灾害事故，增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识。
三是重点做好学校安全、防灾减灾救灾和应急救援等工作举措的宣传教育，强化师生安全自觉。
四是重点做好相关安全法规制度的宣传教育，宣传安全权利、义务，提高师生安全法治意识、法治水平和法治素养。
五是重点做好学校公共安全知识的宣传教育，普及与师生生活息息相关的风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等安全常识，营造良好安全舆论氛围。
二、推进措施
（一）开展安全教育教学
各学校要把安全宣传教育工作纳入学校教育教学计划，保证安全教育课时，做到从早抓起、从小抓起，强化学生安全素质。
（二）强化安全实践教育
各学校要充分利用全国中小学生“安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全宣传月”等活动，深入开展安全宣传进学校，积极传播安全知识，并积极开展“道路交通安全演练”、“火灾或地震疏散逃生演练”、“防溺水教育”等活动。
（三）强化校园安全管理
各学校要加强校园安全风险防控体系建设，定期开展校园安全隐患排查，并建立和完善事故灾害处置预案，健全学校安全事故报告、处置和相关部门协调机制。
（四）用好安全教育平台
各学校要加强与社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系，搭共建单位，结安全对子，共享安全教育资源。鼓励有条件的学校设立安全体验教室，积极推动建设公共安全教育实训基地，拓展安全教育校外实践领域，充分发挥好XX县安全体验中心等现有安全教育平台的作用。
（五）配合做好安全宣传进家庭
加强学生家庭的安全宣传教育，配合有关部门做好安全宣传进家庭、社区，适时开展“我把安全带回家”、“给爸爸妈妈的安全家书”等家庭成员共同参与的家校共建活动，营造家庭成员共同关注安全、参与安全的良好局面。
三、工作要求
（一）加强领导，明确责任。各学校要充分认识到安全宣传“进校园”活动的重要意义，切实加强组织领导，完善制度措施，科学制定有针对性的具体工作方案，明确分工，责任到人，统筹开展好本学校的安全宣传活动，做到有组织、有计划、有行动。
（二）突出重点，建立机制。各学校要积极联系各相关职能部门、媒体等单位共同参与安全宣传“进校园”活动的协作机制，形成各司其职，齐抓共管的良好工作局面，共同促进本学校的安全环境不断改善。
（三）强化督查，确保实效。各学校在开展安全宣传“进校园”活动过程中，及时总结好的经验、做法和先进典型。县教育局和有关部门会将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作，并纳入学校年度目标考核内容。
请各学校于8月31日前报送活动方案、阶段性总结和活动成果照片；10月31前报送活动总结和活动图片资料，报送邮箱（以中心校为单位打包发送，标题注明XX中心学校安全宣传“进校园”活动资料）。
校园活动方案 篇四
一、活动目的
为了纪念改革开放40周年，在十九大精神指引下开启新征程，展现新风貌，xx区充分发挥高校云集、充满活力、创造力强的优势，推动“我爱红歌赛”品牌活动走进高校，打造校园版“我爱红歌赛”——xx区首届新时代校园原创歌曲大赛，从“唱红歌”到“写红歌”，围绕着歌曲创新设计比赛环节，通过PK“写红歌”形式，讴歌新时代、唱响新时代、走进新时代。
二、活动主题
我的青春正当红
三、内容要求
首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性，经典歌曲新唱，注重原创，谱写新时代主旋律。
1、原创歌曲作品要求以十九大精神为引领，发掘新时代下XX（特别是xx）独特的精、气、神，展现一座城市新时代追求和精神文化气质。
2、经典红歌追求新意，或词曲改编，或唱法创新，符合新时代主旋律，更适合大众传唱。
3、原创红歌，可对革命诗词、书信等作品谱曲，创作成歌曲传唱
4、作品必须具有创新性，词曲优美，通俗易懂，琅琅上口，富有感染力。
5、演唱形式不限，可独唱或合唱。
6、原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。
四、活动时间
1、启动阶段：10月下旬
2、初赛海选：拟于十一月上旬
3、电视现场总决赛：时间、地点另行通知
五、比赛设计思路
比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段，每所高校即为一个代表战队。
第一阶段：初赛海选
每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲（或原创或老歌新唱，兼有），经组委会专家组评审，选出参加决赛的选手。
参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介（500字左右）、歌词，老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名，于10月30日前将电子版传至。
第二阶段：电视决赛
组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项，组委会将设置优厚的奖品作为奖励，吸引大学生广泛参与。
校园活动方案 篇五
小学生文明礼仪主题班会教案
教学目标：
1． 通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌
用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。
2． 通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。
3． 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明
礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
教学重点：
1． 培养学生良好的日常行为规范。
2． 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。
3． 了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。
4． 向老师及长辈问好的礼仪。
5． 注意同学之间的礼仪。
活动过程：
一． 主持人上场
主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。
二． 导入
欣赏同学表演儿歌《一点儿》，了解文明礼仪就在我们身边。
三．播放课件《没有礼貌的陈峰》
分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰，我们应该怎样做一个文明的小学生：
1． 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。
2． 课件活动，上厕所应怎样做。
3． 上下楼梯应怎样做。
4． 进出老师办公室应怎样做。
5． 上学路上及放学路队应怎样做。
四．做文明人使用文明用语
学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。
五．学生表演
与同学之间友好相处的文明。
六．全体参与
全体同学共同完成《拍手歌》。
七．欣赏文明
观看动画《懂礼貌的欢欢》及同学表演《对不起，没关系》。
八．教师小结：
同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！
校园活动方案 篇六
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：
一、活动主题
感恩、励志
二、活动时间
地点20xx年x月x日，操场
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、典礼程序
1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场，介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌
4、家长代表发言(xx先生)
5、学生代表发言(高三、一班xx)
6、教师代表发言(高三、十班班主任xx)
7、x校长寄语
8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读)
11、宣布典礼结束，各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
高三校园毕业晚会策划方案7
时间
20xx年x月x日下午2：30。
地点
校操场。
参加人员
校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部。
典礼程序
一、校场点兵(音乐——《校歌》 《运动员进行曲》 )
1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。
2.介绍学校领导
二、升旗仪式
介绍升旗方队(主持人：xx)
升国旗，奏国歌，行注目礼。
三、校长致辞
四、悠悠往事
1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(xx解说词)
2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)
(高三4人，高二男女各20人，共计44人)
五、恩情难忘
1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》 )
2.教师献辞(高三全体教师，站三排)
3.家长代表发言
4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5.合唱：十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》
六、点滴心语
1.学生宣誓
2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场)
