趣味运动活动方案【精选6篇】

时间:2012-08-08 08:16:42
染雾
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趣味运动活动方案 篇一

随着现代生活节奏的加快,人们越来越注重健康和休闲方式。传统的运动方式已经不能满足人们的需求,因此趣味运动活动逐渐成为一种流行的选择。在这篇文章中,我将介绍一些趣味运动活动方案,帮助人们在锻炼身体的同时也能享受到乐趣。

首先,我要介绍的是气垫舞。气垫舞是一种结合了舞蹈和健身的运动方式,通过在充气垫上跳跃和转动来锻炼身体。这种运动方式不仅可以增强身体的灵活性和协调性,还能够提高心肺功能。参与者可以根据自己的喜好选择不同的舞蹈风格,例如街舞、拉丁舞或者爵士舞,让整个运动过程更加有趣。

其次,我要介绍的是极限拔河。传统的拔河运动只是单纯地比拼力量,而极限拔河则在此基础上增加了一些刺激和趣味的元素。比如,可以在拔河过程中设置障碍物,参与者需要通过克服这些障碍物来获得胜利。这样一来,拔河不再是一种单调的力量对抗,而是一场充满挑战和乐趣的比赛。

第三个方案是水上滚球。这是一种在水上进行的趣味运动活动,参与者需要进入一个巨大的透明球体中,然后在水面上滚动。这种运动方式不仅可以锻炼身体的平衡和协调性,还能够提高心肺功能。水上滚球的乐趣在于,参与者可以享受到在水中滚动的刺激和快感,同时也可以欣赏到水中的美丽景色。

最后,我要介绍的是盲人足球。这是一种专门为视力受损人士设计的足球运动,参与者需要在没有视觉辅助的情况下进行比赛。为了使比赛公平,所有参与者都需要戴上眼罩。这种运动方式不仅可以锻炼身体的协调性和灵活性,还能够提高参与者的触觉和听觉能力。盲人足球的乐趣在于,通过这种方式,人们可以更好地理解并体验到视力受损者的生活。

总之,趣味运动活动是一种集锻炼身体和享受乐趣于一体的方式。无论是气垫舞、极限拔河、水上滚球还是盲人足球,都能够给参与者带来独特的体验和愉悦感。希望通过这些趣味运动活动方案,人们能够更加积极地参与运动,保持健康的身体和愉快的心情。

趣味运动活动方案 篇二

在现代都市生活中,人们越来越意识到运动的重要性。然而,传统的运动方式往往显得乏味和枯燥,不能激发人们的兴趣。因此,趣味运动活动方案应运而生。在这篇文章中,我将介绍一些创意的趣味运动活动,帮助人们找到一种真正适合自己的运动方式。

首先,我要介绍的是蹦床运动。蹦床运动是一种通过在弹性蹦床上跳跃和转动来锻炼身体的方式。这种运动方式不仅可以提高身体的灵活性和协调性,还能够增强肌肉力量和耐力。参与者可以在蹦床上尽情跳跃,感受到弹性的快感和刺激,同时也能够释放压力和焦虑。

其次,我要介绍的是悬挂式瑜伽。传统的瑜伽需要在地面上进行,而悬挂式瑜伽则通过悬挂在空中的绳索来进行。参与者可以借助绳索进行各种瑜伽动作,如倒立、平衡和伸展。这种运动方式不仅可以提高身体的灵活性和平衡能力,还能够加强核心肌群和提升身心的平衡。

第三个方案是草地滑梯。这是一种在草地上滑行的趣味运动活动,参与者需要躺在一个特制的滑梯上,然后以高速滑行下坡。这种运动方式不仅可以提高身体的协调性和平衡能力,还能够增强背部和腹部肌肉。草地滑梯的乐趣在于,参与者可以感受到高速滑行的速度和刺激,同时也可以欣赏到美丽的自然风景。

最后,我要介绍的是迷你高尔夫。迷你高尔夫是一种小型的高尔夫运动,参与者需要在一个特制的迷你高尔夫球场上进行比赛。这种运动方式不仅可以提高身体的协调性和精确度,还能够培养参与者的耐心和集中力。迷你高尔夫的乐趣在于,参与者可以享受到在小型球场上挥杆的快感和成就感。

总之,趣味运动活动是一种集锻炼身体和娱乐于一体的方式。无论是蹦床运动、悬挂式瑜伽、草地滑梯还是迷你高尔夫,都能够给参与者带来独特的体验和愉悦感。希望通过这些趣味运动活动方案,人们能够找到一种适合自己的运动方式,保持健康的身体和愉快的心情。

趣味运动活动方案 篇三

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年*月*日

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

趣味运动活动方案 篇四

  一、活动目标

  1、使家长了解自己孩子,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、通过活动、让幼儿、家长感觉到运动的欢乐。

  3、让他幼儿在活动中学会合作与交往,体验其中的乐趣。

  二、活动组织者:蒙班教师。三、活动安排:(一)抢椅子1.幼儿8人一组进行游戏。2.音乐开始,幼儿绕蒙式线转圈走。3.音乐停止,马上抢到位子并坐好。4.没有抢到位子即被淘汰,最后三名获胜者各得获奖品一份。

  (二)游戏名称《滚大球》游戏准备:大球2,椅子2把游戏玩法:各组选出6幼儿参加比赛,排成一列纵队在起点准备,第一个幼儿听到口令滚大球向前跑,绕过椅子后返回,把球交给第二个幼儿,第二个幼儿接着滚大球,依次进行,先滚完的为胜。

  (三)亲子游戏

  1、《亲子二人行》每轮6个家庭玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。奖励前三名。

  2、《小袋鼠摘果》裁判:玩法:家长在腰间栓一个筐,当袋鼠妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起自制果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。奖励前三名

  3、保、龄球.给每位幼儿家庭发3个球。.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。.击倒10龄球以上算优胜。

  *10个以上的从多到少排名发奖4、"二人三足跑"目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请6对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。奖前三名。

  5、全家搬搬乐

  玩法:爸妈两手交叉在一起,让幼儿坐在上面,到达一定目标后返回,先到终点者为胜。六家一组,奖前三名。

  6、揪“尾巴”

  爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”多为胜。依次计分(6组家庭、彩绳6根)。奖前三名。

  备注:家长直至所有游戏进行完毕后在老师那里领取纪念品一份。

趣味运动活动方案 篇五

  一、活动领导小组:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  3、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  二、活动时间:

5月下旬。

  三、活动地点:

运动场。

  四、活动内容:

  (一)、学部方队跑比赛:

  1、评分标准如下:

  1)、仪容仪表(10分)。

  2)、服装(10分)。

  3)、步伐排面(50分)。

  4)、口号(10分)。

  5)、精神风貌(10分)。

  6)、集队疏散纪律(10分)。

  2、要求:

  所有同学参加,确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条,每少1人从总分中扣0.5分,5分扣完为止。

  (二)、趣味活动比赛:

  1、具体安排如下:

  项目一:双人跳绳

  (1)承办学部:美术服装学部。

  (2)场地:体育场南面塑胶场地。

  (3)参加人数:5队(不限男女)。

  (4)活动办法:两人一组进行跳绳,一分钟时间内,以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

  (5)预计时间:30分钟。

  项目二:跳长绳比赛

  (1)承办学部:经济贸易学部。

  (2)场地:主席台南面跑道。

  (3)参加人数:2队(不限男女),每队10人。

  (4)活动办法:

  ①第一轮:一字跳绳。中间八人,两头两人摇绳,90秒时间,以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

  ②第二轮:8字跳长绳。一组8人,两头两人摇绳,每个人分别从跳绳的一边跳到另一边,90秒时间,以过绳人数多少取名次,绳子过头和脚算一次。

  以两轮总次数计算最后的成绩。

  (5)预计时间:30分钟。

  项目三:趣味投篮

  (1)承办学部:旅游幼教学部。

  (2)场地:主席台北面跑道。

  (3)参加人数:每学部1队,每队11人。

  (4)活动办法:每队11人,其中一人手拿网袋做球篮,其余10人在距离10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每进一球得一分,最后以得分高的队伍为胜队,如遇同分,则按原来顺序加赛1球,直至决出胜负。

  (5)预计时间:30分钟。

  项目四:20人21足。

  (1)承办学部:数控技术学部。

  (2)场地:大操场。

  (3)参加人数:男女各1队,每队20人。

  (4)活动办法:20人用松紧带将脚连接,跑50m计时,以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

  (5)预计时间:90分钟。

  项目四:趣味接力赛。

  (1)承办学部:机电模具学部。

  (2)场地:主席台前跑道。

  (3)参加人数:1队(每队8男8女)。

  (4)活动办法:每位同学参加进行接力比赛,跑20m,做规定项目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑,第5-8名同学做15个仰卧起坐,第9-12同学跳绳50次,第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

  (5)预计时间:30分钟。

  2、计分要求

  各项目均以各组总成绩计名次,总次数相同,以第一成绩高者排名在前。按名次高低,分别积6、5、4、3、2、1分。

  五、评比奖项:

  1、学部方队跑比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖,每个项目前3名分别设奖,六项总分合计评出团体前3名。

  3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下:

  (1)、入场和退场组织有序(10分)。

  (2)、观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)。

  (3)、运动员文明参赛情况(10分)。

  (4)、项目承办(活动组织有序,无意外)(50分)。

  六、评委:

xx、xx、xx、xx、xx。

  七、各类保障:

  1、 场地布置负责:体育组。

  2、 器材准备负责:体育组、各学部。

  3、 音响话筒负责: 教务处、信息中心。

  4、 纪律、秩序、安全管理:学生处 、保卫处。

  八、注意事项:

  1、各学部做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱踏草坪,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

  九、各学部于通知后比赛前,作好学部参赛人员的选拔工作,于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回xx办公平台。

  十、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动活动方案 篇六

  一、活动内容:亲子趣味运动会

  二、活动安排

  时间:

  20xx年xx月x日9:00—11:00小班亲子运动会

  20xx年xx月x日9:00—11:00中班亲子运动会

  20xx年xx月x日9:00—11:00大班亲子运动会

  2.地点:幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:xxx组长:组员:xxx组员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

  (3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

  (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

趣味运动活动方案【精选6篇】

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