染雾圣诞嘉年华活动方案 篇一
圣诞嘉年华活动方案
随着圣诞节的临近，我们计划举办一场精彩的圣诞嘉年华活动，为大家带来欢乐和温馨的节日氛围。以下是我们的活动方案：
日期：12月24日-12月25日
时间：下午2点至晚上9点
地点：市中心广场
1. 主题装饰
广场将被装饰成一个圣诞仙境，各种彩灯、雪花和圣诞树将会点缀整个广场。我们还将设置一个巨大的圣诞老人椅子，供孩子们和家长们合影留念。
2. 节目表演
在嘉年华期间，我们将安排一系列精彩的节目表演，包括歌曲独唱、舞蹈、魔术等。我们还邀请了一支知名的乐团，为大家带来动听的音乐。
3. 游戏互动
为了增加互动性和参与感，我们将设置各种游戏摊位，如射击游戏、投篮游戏、抓娃娃机等。孩子们可以通过参与游戏获得小礼品，增加他们的快乐。
4. 圣诞市集
我们将设立一些小摊位，供商家售卖圣诞礼品、小吃和手工艺品。届时，大家可以购买到特别的圣诞礼物，同时品尝到各种美食。
5. 圣诞烟花
活动的高潮将是一场精彩的圣诞烟花表演。在嘉年华的最后一天晚上，我们将在广场上放烟花，为大家带来一场绚丽夺目的视觉盛宴。
通过这些活动，我们希望能够为市民们带来一段愉快的时光，让大家在圣诞节期间感受到浓厚的节日氛围。我们期待着您的参与和支持，共同度过一个难忘的圣诞节。
圣诞嘉年华活动方案 篇二
圣诞嘉年华活动方案
为了庆祝即将到来的圣诞节，我们计划举办一场别开生面的圣诞嘉年华活动，为大家带来欢乐和温馨的节日氛围。以下是我们的活动方案：
日期：12月24日-12月25日
时间：下午2点至晚上9点
地点：市中心广场
1. 圣诞主题市集
我们将邀请各类商家参与市集，提供各种圣诞主题商品，如圣诞装饰品、礼品、小吃和糖果等。市集将为大家提供购物和品尝美食的机会，同时也是观赏和欣赏各种创意产品的好地方。
2. 节目表演
在嘉年华期间，我们将安排一系列精彩的节目表演，包括合唱、舞蹈、戏剧等。我们还将邀请一些知名艺人和团队，为大家呈现精彩纷呈的演出，让大家度过一个难忘的圣诞节。
3. 创意工坊
为了增加互动性和参与感，我们将设置创意工坊，提供手工艺品制作和DIY体验。大家可以亲手制作圣诞装饰品、贺卡和礼品，使这个圣诞节更加有个性和温馨。
4. 游戏娱乐
为了让大家尽情享受嘉年华的乐趣，我们还将设置各种游戏娱乐项目，如竞技游戏、儿童乐园、脱口秀等。无论是孩子还是成年人，都能找到自己喜欢的游戏项目，增加嘉年华的乐趣。
5. 圣诞烟花
活动的高潮将是一场精彩的圣诞烟花表演。在嘉年华的最后一天晚上，我们将在广场上放烟花，为大家带来一场绚丽夺目的视觉盛宴，让大家在烟花中度过一个难忘的圣诞夜。
通过这些活动，我们希望能够为市民们带来一段愉快的时光，让大家在圣诞节期间感受到浓厚的节日氛围。我们期待着您的参与和支持，共同度过一个难忘的圣诞节。
圣诞嘉年华活动方案 篇三
一、活动目的
通过本次活动，加强公司各部门间合作能力，让员工在工作之余放松压力，为员工一个交流平台，提供一次展示机会，丰富公司文化，具体如下。
二、组织单位
xxx公司工会
三、活动地点
xxx公司食堂
四、活动时间
12月23日14：00-16：00
五、组委会
策 划：
会场布置：
后 勤（负责物料采购）：
主持人：
六、活动方式
本次活动开始前，选择一名员工装扮成圣诞老人，至公司各部门发放圣诞礼物，礼物发放完毕后，主要以游戏为主，通过游戏增加员工间交流和互动，游戏类型如下：
游戏一：我是麦霸
游戏规则：
需提前报名参与活动每场限定人数在(5人一轮),完成后重新报名共四轮.
在主持人播放歌曲的前奏，会唱的上来抢麦，必须成功答出歌曲的名字并且流畅的唱出歌曲的副歌部分即为胜利。一共准备4轮。
准备物料：5张折凳,2张条桌,1个话筒,1个抢答器(可以是铃,也可以是气球),音响、音乐
设置奖品4个
游戏二：晕头转向
游戏规则：
一次四组，每组两人。其中一人大象鼻子转5圈，转完之后将乒乓球扔进队友手中的杯子里，按扔进去的先后分名次，游戏进行两轮
准备物料：篓子4个、乒乓球40个
设置奖品16个（1、2、3、4各二名）
游戏三：冲破极限
游戏规则：
每轮4人，按穿破保鲜膜的先后排名，游戏进行两轮
准备物料：相框4个、保鲜膜4筒
设置奖品8个（1、2、3、4各一名）
游戏四：你演我猜
游戏规则：
每次一对，一个人演，另外一个人猜，2分钟内猜对最多的词的组胜利，
准备物料：IPAD、你演我猜APP
设置奖品8个（1、2、3、4各二个）
圣诞嘉年华活动方案 篇四
一、活动名称：
圣诞嘉年华大狂欢
二、举办活动概况
1、活动时间、地点
时间：12月23--24号
地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅
2、策划举办单位：武汉语言文化职业学院院学生会
3、活动对象
此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生
4、赞助单位
大学生精英论坛、合肥旅游网
三、活动目的
1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的学生去参与活动，营造一个团结向上，其乐融融的学习和生活氛围。2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性，希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会，扩大该组织在该地区的影响力。3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。
四、活动流程
第一阶段：活动前奏1、宣传工作活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣传栏上贴出显眼的海报，并维持三天（可进行更换）。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。2、会展材料的准备尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、……（并由指定人员进行解说）3、游戏“有奖问答”的题目选择（可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖）4、资源的申请和购买①活动申请（向学工处申请本次活动的开展）②场地、展板、桌椅的申请③会展所需物品的采购注：a.学生会已有资源可不必申请和购买b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助第二阶段：活动现场1、 活动场所的布置2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅3、 纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的观众进行指导和解说4、 活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用5、 活动二：节目的演出顺序（包括各种类型）6、 活动三：活动气氛的带动与调节（负责人）（活动四：游戏“有奖问答”）7、 活动五：活动结束离场所有工作人员集合，维持秩序，收拾整理现场，确保使用地点清洁干净后方可离开注：本次活动以“圣诞狂欢”为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。
五、活动负责人规划
六、应急方案：
1、 值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。
2、 物品缺失，先找其他物品替代上场。
3、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。
七、可行性分析
我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传，人流量为学校最大的场所，大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所，场地大，舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍，有着丰富的思想和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办，并且在学校内形成很大的影响力。
八、预计效果
无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能够成功吸引本校在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，不仅能使各位学生会干事得到锻炼，还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力，同时也增加我们组织的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织，参与到我们的活动当中来。
圣诞嘉年华活动方案 篇五
一、活动主题：
xx一卡通·圣诞嘉年华
二、活动时间：
12月20日——1月5日
两大主推活动内容：(放在先要位置)
1、幸福时光、不见不散、花样年华等8家KTV（圣诞节当天持xxxx一卡通消费满300元返200元代金券）
2、德克士（用户持xxxx一卡通消费，每单（包含xxxx一卡通专属套餐）赠送价值6.5元的特色水果沙拉一份）
其他辅助活动：（小字放在辅助位置）
1、餐饮行业
主推商家：
候选商家：马兰拉面（持xxxx一卡通享受特价套餐，原价16元，优惠价13元，每单消费满30元，立减5元）
鹿港小镇（持xxxx一卡通消费，麻辣锅、涮涮锅全部8折）
2、娱乐行业
主推商家：候选商家：东方罗马洗浴（持xxxx一卡通消费满198，赠送免费体验券一张）
3、购物消费
主推商家：银座小红帽网上商城（持xxxx一卡通在小红帽网上购物满188元，赠送30元银座保龄球券和价值15元玻璃杯）
圣诞嘉年华活动方案 篇六
活动目标：
1．通过开圣诞会，了解西方国家的风俗民习，感受西方节日文化。
2．在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台，激发求知欲，为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。
3．通过参与圣诞活动，学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。
活动准备：
圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带、彩纸、音乐、自己搜集一些有关资料。
活动过程：
一、了解圣诞节：
同学们，让我们一起来了解一下圣诞节。
（12月24日是圣诞夜，它是家人团圆、欢聚一堂的日子。12月25日是圣诞节，即耶稣诞生之纪念日。在圣诞节期间人们习惯给邮递员、送奶员等全年为他们服务的人员赠送一盒礼物（除美国外）。随着社会的发展进步，人们对圣诞节的观念有所转变，它已不仅是一种纯粹的宗教节日，开始演变成为人们通过圣诞节活动相互表示关爱的节日。）
二、开圣诞会
（一）开ChristmasParty。
一起哼唱《MerryChristmas》，感受圣诞气氛。
（二）请同学们自由组合，分别用圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气
球、彩灯、彩带来布置教室。但是，在动手之前，能用英语介绍一下布置的物品吗？
（三）动手制作纸圣诞铃，制作过程如下：（附图案）
1．将正方形纸对折3次。
2．找出有八条边的边剪曲线。
3．来回剪直线，不剪断。
4．轻轻打开直至成为一平面。
5．捏住中心部分，然后轻轻拉下四边即成。
将亲手制作的五颜六色的圣诞铃，挂到教室的彩带上。
（四）让我们用歌声、琴声、舞蹈或语言等来表达对老师、同学、朋友间的道贺，同时互相交换礼物。
（五）宣读一学生写给圣诞老人的信。在信中，他讲述了自己的心愿：在这一年里，他各方面表现很好，希望得到圣诞老人的礼物。请同学们闭上眼睛，许下心愿，圣诞老人给大家分发礼物。
（六）让我们共同点燃蜡烛，再次唱起圣诞之歌，在“铃儿响叮当”的乐曲中欢快起舞吧。
活动延伸：
请同学们在课后再去了解其它一些西方国家的重大节日。如：万圣节、复活节、感恩节等。把这些节日的来历、意义介绍给其它同学。
