一年级主题班会记录内容(实用6篇)

时间:2019-07-01 05:38:31
染雾
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一年级主题班会记录内容 篇一

主题:班级规则与团队合作

时间:2022年9月1日

地点:一年级1班教室

参与人员:一年级1班全体学生及班主任

会议记录:

1. 班主任介绍自己并向学生们表示祝贺,迎接他们进入小学的第一个学年。

2. 班主任带领学生们共同制定班级规则,以维护良好的学习环境和团队合作精神。

3. 学生们积极参与,提出了以下班级规则:

- 尊重他人,不说脏话或恶作剧。

- 保持教室整洁,不乱丢垃圾。

- 守时上课,不迟到或早退。

- 听从老师和班干部的指导,不打闹或干扰他人学习。

- 勤奋学习,做好作业,不抄袭或作弊。

- 课间休息要保持安静,不在教室内奔跑或喧哗。

4. 班主任与学生们讨论了违反班级规则的后果,并明确了奖惩制度。

5. 班主任强调团队合作的重要性,鼓励学生们相互帮助、互相尊重。

6. 学生们积极发言,表达了对团队合作的认识和愿望。

7. 班主任提出了团队合作的具体形式,如小组活动、合作学习等,并鼓励学生们多与同学交流合作。

8. 最后,班主任鼓励学生们在新的学年中追求进步,努力学习,共同创造一个和谐、团结的班级氛围。

会议总结:

通过这次主题班会,学生们明确了班级规则和团队合作的重要性,增强了彼此之间的沟通和合作意识。相信在班主任和学生们的共同努力下,一年级1班会成为一个和谐、积极向上的集体。

一年级主题班会记录内容 篇二

主题:健康与安全

时间:2022年9月15日

地点:一年级2班教室

参与人员:一年级2班全体学生及班主任

会议记录:

1. 班主任向学生们介绍了健康和安全的重要性,并强调了个人卫生的必要性。

2. 学生们积极参与,提出了以下关于健康和安全的问题:

- 如何保持良好的个人卫生习惯?

- 在学校和家中如何预防意外事故?

- 如何正确使用学习工具,避免受伤?

- 如何预防传染病的传播?

3. 班主任与学生们一起讨论并给出了以下建议:

- 每天早晨、晚上洗手,并保持整洁的外表。

- 不乱吃零食,保持饮食均衡。

- 增加户外活动时间,多参与体育锻炼。

- 注意交通安全,遵守交通规则。

- 学会正确使用文具和剪刀等学习工具。

- 打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住口鼻。

4. 班主任向学生们介绍了急救常识,并指导学生们如何应对突发状况。

5. 学生们积极发言,分享了自己对健康和安全的理解和经验。

6. 班主任提醒学生们定期进行身体检查,并鼓励他们与家长一起制定健康计划。

7. 最后,班主任希望学生们能够牢记健康和安全的重要性,并在日常生活中认真遵守相关规定。

会议总结:

通过这次主题班会,学生们对健康和安全有了更深入的了解,增强了自我保护意识。相信在班主任和学生们共同努力下,一年级2班会成为一个健康、安全的学习环境。

一年级主题班会记录内容 篇三

  活动主题:

争做文明礼仪小学生

  活动时间:

星期一下午

  活动地点:

教室

  活动过程

  一、活动目的:

  1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

  2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

  二、活动重点:

  提高学生对文明礼貌的认识。

  三、活动难点:

  能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

  四、活动准备:

  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

  3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  五、活动过程:

  1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》

  2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

  3、集体拍手说儿歌。

  4、班主任小结。

一年级主题班会记录内容 篇四

  时间:

星期一下午

  地点:

教室

  一、活动目的:

  1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  5、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

  二、活动准备:

  1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

  2、制作相关的课件。

  3、手语歌《感恩的心》

  4、邀请父母参加班会活动。

  5、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  三、活动形式:

  介绍、表演、宣誓

  四、活动过程:

  1、我名字的故事

  

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的.曙光。我的名字是父母理想的'编制。同学们,你们知道自己名字的含义吗?

  (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

  孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

  2、我成长的足迹

  (1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

  (2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

  (3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

  孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。

  3、父母写真

  (1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿。

一年级主题班会记录内容 篇五

  活动时间:

3月15日

  活动地点:

教室

  年级:

一年级

  活动主题:

安全记心中

  活动过程:

  1、主持人宣布开始,出队旗。

  2、交通安全我知道。

  (1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

  (2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

  (3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

  (4)展示交流。说说这些标志表示什么?

  (5)带学生去学校围墙那看交通标志。

  3、校园安全我注意

  (1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

  (2)在学校中要注意哪些安全?

  (3)知识问答

  选择,并说说为什么?

  1、下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

  2、哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

  3、哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

  4、上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

  问答题

  A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

  B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

一年级主题班会记录内容 篇六

  活动主题:

学校里

  【时间】

星期一下午

  【地点】

教室

  【活动目的】

  1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

  2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。

  3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

  【活动准备】

  1、拍摄校园短片。

  2、学生排练节目。

  3、准备形状各异的小卡片。

  【活动内容】

学校里。

  【活动过程】

1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!

  3、生表演快板《牢记责任心》。

一年级主题班会记录内容(实用6篇)

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