开展文体活动方案【优秀6篇】

时间:2017-03-06 09:40:28
染雾
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开展文体活动方案 篇一

随着社会的发展和人们生活水平的提高,文体活动已经成为人们生活中不可或缺的一部分。为了丰富业余生活、促进身心健康、增进社区凝聚力,我们计划开展一系列的文体活动。本文将详细介绍活动的主题、内容以及实施方案。

活动主题:健康快乐生活,共享文体盛宴

活动内容:

1. 文体展示:通过展示各种文体项目,如舞蹈、音乐、戏剧、书法等,让参与者感受不同艺术形式的魅力,激发他们的艺术兴趣和创造力。

2. 体育竞技:组织各类体育比赛,如篮球、足球、羽毛球等,旨在提高居民的体质素质和团队合作精神。

3. 亲子活动:开展亲子运动会、亲子趣味游戏等,增进亲子关系,培养孩子们的团队合作能力和适应能力。

4. 健身培训:邀请专业健身教练进行健身培训,包括瑜伽、普拉提等,提供给居民们一个锻炼身体的机会。

5. 文化讲座:邀请知名专家学者进行文化讲座,介绍传统文化知识,提高居民的文化素养。

实施方案:

1. 宣传推广:通过社区广播、社区公告栏、社交媒体等渠道宣传活动,吸引居民参与。

2. 组织协调:成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和安排,确保活动的顺利进行。

3. 邀请合作伙伴:与相关机构、学校、社团等合作,共同开展活动,共享资源,提高活动的质量和影响力。

4. 活动场地:确定合适的场地进行活动,如社区广场、学校体育馆等,确保活动的顺利进行。

5. 安全保障:制定安全管理措施,加强活动现场的安全保障,确保参与者的安全。

通过开展这一系列的文体活动,我们旨在丰富居民的业余生活,促进身心健康,增进社区凝聚力。希望通过这些活动,居民们能够获得快乐、健康的生活方式,感受到社区的温暖和关爱。

开展文体活动方案 篇二

在现代社会,由于工作压力和生活快节奏的影响,人们的身心健康问题日益突出。为了改善居民的身体素质和心理状态,我们计划开展一系列的文体活动。本文将详细介绍活动的主题、内容以及实施方案。

活动主题:健康生活,快乐运动

活动内容:

1. 健康讲座:邀请专业医生、营养师等进行健康讲座,介绍健康饮食、运动保健等知识,提高居民的健康意识和健康素养。

2. 健身运动:开设各类健身运动课程,如瑜伽、普拉提、有氧运动等,提供给居民们一个锻炼身体的机会。

3. 体育比赛:组织各类体育比赛,如篮球、足球、羽毛球等,旨在提高居民的体质素质和团队合作精神。

4. 休闲娱乐:组织休闲娱乐活动,如户外野餐、亲子游戏等,增加居民的社交活动,缓解工作压力。

5. 文化交流:开展文化交流活动,如书法展览、音乐会等,让居民感受不同艺术形式的魅力,丰富业余生活。

实施方案:

1. 宣传推广:通过社区广播、社区公告栏、社交媒体等渠道宣传活动,吸引居民参与。

2. 组织协调:成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和安排,确保活动的顺利进行。

3. 邀请合作伙伴:与相关机构、学校、社团等合作,共同开展活动,共享资源,提高活动的质量和影响力。

4. 活动场地:确定合适的场地进行活动,如社区广场、学校体育馆等,确保活动的顺利进行。

5. 安全保障:制定安全管理措施,加强活动现场的安全保障,确保参与者的安全。

通过开展这一系列的文体活动,我们希望能够改善居民的身体素质和心理状态,提高他们的生活质量。同时,通过这些活动,居民们可以结识新朋友,增加社交活动,丰富业余生活,共同享受健康快乐的生活方式。

开展文体活动方案 篇三

  为进一步丰富广大干部职工业余文化生活,根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排,结合实际,现制定我队XX年度文体活动计划:

  一、指导思想

  围绕“行为文化与健康”这一主题,通过开展各项有益于身心健康的文体活动,强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,进一步丰富干部的业余生活,在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。

  二、活动安排

  1、参加迎中秋健步走活动

  2、组织庆十一、元旦活动

  3、开展一次户外活动

  4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。

  5、组织普法知识竞赛

  6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。

  三、相关要求

  1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是行为文化建设的重要内容和有效载体,各科室要高度重视,充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队统一组织比赛活动项目外,要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动,予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动,既陶冶情操、增强体质、提升形象。

  2、队每次比赛结束后,将结合行为文化建设,设置奖项。

开展文体活动方案 篇四

  为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

  一、时间:

  暂定20xx年11月7日(星期六)

  二、地点:

  天平山、灵白线

  三、集合:

  参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8:30集合统一出发。

  四、活动目标:

  1、增强凝聚力,调动职工的积极性。

  2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

  3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

  4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

  五、活动内容:

  1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

  2、灵白线竞走比赛。

  3、团队拓展比赛

  六、相关要求:

  1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

  2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

  3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

  4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。

开展文体活动方案 篇五

  为了丰富学生课余文化知识,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生校实际,特拟定本期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行.

  一、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组:

  组长:祁美华

  副组长:陈宏伟

  (常务):张芝秀、张珠术

  成员:班主任及年级组长

  负责各年级课外文体活动的考评指导安全管理工作下设(1)足球联赛(2)蓝球联赛(3)跳绳、踢毽子(4)阅读、写作与演讲(5)音乐艺术(6)科普实验

  文体活动指导小组,组长:张珠术,成员:体育艺术教师,负责学生的文体活动的技能训练及裁判工作。

  二、活动组织与要求:

  1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为:①足球联赛;②蓝球联赛;③跳绳、踢毽子;④阅读写作与演讲;⑤音乐、艺术;⑥科普实验.

  2、各小组组长:①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术;②足球联赛组组长:黄锐;③蓝球联赛组组长:王勇;④跳绳踢毽子组组长:李岳;⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;⑦科普实验组组长:陈志军;

  3、要求:

  ①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表

  ②以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中

  ③各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场.

  三、活动目的

  1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态。

  2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

  四、活动要求

  1、班主任为班级活动的第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者。

  2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

  3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

  4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。

  5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。

  五、安全管理

  1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

  2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生。

  3、每个组认真检查活动器材。

开展文体活动方案 篇六

  一、活动主题:

  教职工技能比赛

  二、活动时间:

  xx年3月日下午2:00—5:00

  三、活动地点:

  孝姑中心校校内

  四、活动目的:

  根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织,争做知识型职工”活动的要求,进一步提高我校教师的素质,决定分工会小组开展此项活动。

  五、活动内容:

  1、教师毛笔字、粉笔字比赛;

  2、教师简笔画比赛;

  3、教师水彩画比赛;

  4、教师微机操作。

  六、活动要求

  1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。

  2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目,各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。

  3、各项比赛的具体要求:

  ⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写,字体不限,格式完整,内容健康向上。

  ⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写,书写内容抽签决定,要求楷书或棣书,格式完整。

  ⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画,要求静物、器物类5幅,人物类5幅,动物类5幅,场景类1幅。

  ⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画,要求静物或风景选作一幅,内容健康向上,画面完整。

  4、微机操作分两组进行,即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组,参加简笔画、水彩画的教师为第二组,操作内容为课件制作或文档编辑,指导教师:刘水。(此项活动不列入比赛。)

  5、比赛奖项

  毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名,二等奖3名,其余为三等奖。

  6、评选办法

  参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级,即A为一等奖,B为二等奖,C为三等奖。互评安排为:参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评,参加简笔画、水彩画的教师交换互评,参评组长由工会指定。

  7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。

  8、根据教师报名的情况,如果某些项目缺项,工会可做人员调整。

  9、未尽事宜,另行通知。

  10、参赛项目分配表

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