染雾国庆活动方案 篇一
国庆活动方案：欢乐庆典，共庆国庆节
国庆节是中国人民最重要的节日之一，也是国家的大日子。为了庆祝这一特殊的日子，我们制定了一系列的国庆活动方案，让大家在欢乐的氛围中共庆国庆节。
首先，我们计划举办盛大的开幕式。开幕式将在国庆节前夕举行，地点定在市中心的广场上。开幕式将包括庄严的升旗仪式、精彩的音乐表演和热闹的舞蹈表演等，为国庆节拉开帷幕。
其次，我们将举办一系列的文化活动。这些活动将涵盖传统文化、现代艺术和体育竞技等方面。我们计划组织传统文化展览，展示中国的传统手工艺品、书法、绘画等，让人们更好地了解中国文化的博大精深。同时，我们还将举办音乐会、舞蹈演出和戏剧表演等现代艺术活动，为大家提供高品质的文化享受。此外，我们还将组织体育比赛，包括篮球、足球和乒乓球等，让人们感受运动的快乐。
此外，我们还计划举办一系列的庆祝活动。我们将组织游行队伍，参加国庆节大游行，展示我们国家的繁荣和发展成就。游行队伍将由各行各业的代表组成，包括学生、教师、工人、农民等，展示我国各个领域的发展成果。此外，我们还将组织焰火晚会，打造壮观的焰火秀，为大家带来视觉盛宴。同时，我们还将举办集会活动，邀请政府官员和知名人士发表讲话，表彰先进个人和集体，感谢他们为国家做出的贡献。
为了让广大市民更好地参与到国庆活动中来，我们还将开展系列的亲民活动。我们将组织民俗游园会，为大家提供传统游戏、手工制作和美食品尝等活动，让人们感受到浓厚的节日氛围。此外，我们还将组织社区文化节，邀请社区居民参与到文艺演出、手工艺制作和诗歌朗诵等活动中，让社区成为一个大家庭，共同庆祝国庆节。
总之，我们的国庆活动方案旨在通过举办各类庆祝活动，让人们共同庆祝国庆节，感受国家的繁荣和发展成就。我们希望通过这些活动，增强国家凝聚力，增进人民的团结和友谊，共同迎接更加美好的明天。
国庆活动方案 篇二
国庆活动方案：走进自然，感受绿色国庆
国庆节是一个放假的好时机，也是一个欣赏大自然的好时机。为了让人们在国庆节期间能够走进自然，感受大自然的美丽和神奇，我们制定了一系列的国庆活动方案，让大家度过一个绿色、环保的国庆节。
首先，我们计划组织户外探险活动。我们将组织大家前往郊区的山区、湖泊、森林等自然风景区，参与徒步、露营、钓鱼等活动。在这里，大家可以欣赏到壮丽的山水之美，呼吸到新鲜的空气，感受大自然的力量和神奇。同时，我们还将组织专业的导游团队，为大家讲解自然风景的形成过程和生态保护的重要性，提高大家对环保意识的认识。
其次，我们将组织植树活动。国庆节正值秋季，是植树的好时机。我们计划在城市的公园、街道、学校等地方组织植树活动，号召市民积极参与。植树活动既可以美化环境，也可以增加绿化覆盖率，改善空气质量，保护生态平衡。通过植树活动，我们希望让每个人都能亲手种下一棵树，为城市的绿色发展贡献自己的力量。
此外，我们还计划开展环保宣传活动。我们将组织环保知识讲座和宣传展览，让人们了解环保的重要性和简单的环保方法。同时，我们还将组织环保主题的绘画、摄影和手工艺制作比赛，鼓励大家通过艺术的方式表达对环境保护的关注和热爱。通过这些活动，我们希望唤起每个人的环保意识，让环保成为国庆节期间的一种时尚。
最后，我们还将组织绿色消费活动。在国庆节期间，我们将鼓励大家选择环保产品，减少对环境的破坏。我们计划组织农产品展销会，推广有机食品和绿色农产品，让市民了解到健康食品的重要性。同时，我们还将组织环保产品展览，展示环保产品的创新和发展成果，鼓励大家购买环保产品，为环境保护贡献自己的力量。
总之，我们的国庆活动方案旨在通过走进自然、感受大自然的美丽和神奇，引导人们注重环境保护，倡导绿色生活方式。我们希望通过这些活动，唤起每个人的环保意识，让人们在国庆节期间感受到绿色的力量，共同保护我们的地球家园。
国庆活动方案 篇三
活动时间：
9月30日下午3：30
活动目的：
1、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2、向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征。
活动主题：
“祖国妈妈生日啦！”
活动目的：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。
内容与要求：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路：
环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的`焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。
设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的：
‘知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
国庆活动方案 篇四
为了庆祝建国xx周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌，诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：
参赛对象
：2、4、6年级
活动主题
：“唱红歌，诵经典”
活动流程：
第一阶段：宣传阶段
1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。
2、比赛形式：
二年级：歌咏（校歌）
四年级：歌咏（红歌）
六年级：朗诵、经典诵读（孝德礼仪）
第二阶段：比赛阶段
（一）比赛环节
1、比赛时间：9月30日下午
2、比赛地点：学校体育馆
3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、
朝气蓬勃。
4、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐：歌咏可用伴奏音乐；朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
（二）评分标准（去掉最高分和最低分，取平均分）
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。10分
2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。5分
3、精神饱满，姿态得体大方。5分
4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵；能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美；朗诵熟练，声音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置：
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
国庆活动方案 篇五
“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，具体方案如下：
【活动地点】
三年级二班教室
【活动时间】
9月29日下午第三节课
【活动形式】
以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动
【活动内容】
一、“月圆”话中秋
1、“画”中秋：中秋佳节，圆圆的月亮悬挂夜空，全国的家庭都在其乐融融地过中秋，你家的中秋以往是怎样度过的？请把它画下来；
2、“诵”中秋：查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌，大声朗读成诵，然后寻找一段美丽的音乐，来个配乐诵诗；
3、“百度”中秋：月亮在每个月不同的时间里有不同形状，我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的？动手去网络上搜集一下吧！
二、“国庆”话祖国
1、“中华诵”：收集爱国诗词并加以诵读；
2、“中华赞”：拍摄一组反映身边“爱祖国，爱家乡”为主题的人或事；
3、“中华情”：每位同学观看一部爱国电影，写一篇观后感；或读一本爱国书籍，写一篇读后感。
【诗文朗诵内容参考】
中秋篇：中秋诗文童谣，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。
国庆篇：爱国、励志诗文童谣，如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。
【活动要求】
1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生，让学生做好充分准备；
2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式，确保每个孩子都能参与活动；
3、班里选好小主持人。
国庆活动方案 篇六
在庆祝中华人民共和国成立**周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发中学生的爱国主义情感，增强中学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。
一、诗歌朗诵比赛
活动规则：
1、各年级以班为单位参赛，各班班主任具体负责。
2、朗诵要求：
（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；
（2）运用普通话，声音洪亮；
（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；
（4）表达感情准确、自然；
（5）服装统一。
（6）时间根据所选内容在3—5分钟以内。
3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
4、所需音乐自备，9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前，诗歌串词24日前交黄春雷老师处。
比赛时间地点：xx年xx月xx日下午第三节学校运动场
奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并颁发证书。
二、手抄报比赛
比赛要求：
1、文题鲜明，作品内容必须以“歌颂祖国”为题，内容健康向上，形式活泼生动。
2、作品规格，参赛作品以及A3纸（8开）为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。
3、参赛形式：本次比赛以各班级为单位，每班至少推荐出4篇作品参加比赛，每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主，也可参评书法及绘画作品。
作品上报时间：各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。
奖项设置：本次比赛设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名，并颁发证书。
领导小组：
组长：杜伟基
副组长：冼捍华
组员：钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。
场地布置：梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林
