学校招生活动方案(优质6篇)

时间:2011-05-03 05:22:32
染雾
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学校招生活动方案 篇一

学校招生活动方案

为了吸引更多的优秀学生加入我们学校,我们制定了一系列的招生活动方案。这些方案旨在提高学校的知名度,展示学校的特色,并吸引更多的学生和家长参观和了解我们学校。以下是我们招生活动的具体方案:

1. 学校开放日:每个学期我们都会组织一次学校开放日活动。在这一天,我们会邀请学生和家长来参观我们的校园,并了解我们学校的教育理念、师资力量、教学设施等方面的情况。我们会安排校园导览、教室观摩、学生表演等活动,让参观者全面了解我们学校的特色和优势。

2. 校园游学活动:我们会定期组织学生和家长参加校园游学活动。这些活动通常会安排在假期期间,让学生和家长有更多的时间来参观和了解我们学校。我们会安排参观课程、实验室观摩、学生互动等活动,让学生和家长能够深入了解我们学校的教学环境和学术氛围。

3. 学校宣传媒体:我们会在各种媒体平台上宣传我们学校的特色和优势。我们会制作学校宣传册、校园宣传片,并通过学校官方网站、社交媒体等渠道进行宣传。我们还会定期在各大教育展会上设立展台,向更多的学生和家长介绍我们学校的教育理念和办学成果。

4. 高中生导师计划:我们会邀请高年级的学生作为导师,为初中生提供学习和生活上的指导。通过这个计划,初中生和他们的家长能够更加了解我们学校的教育模式和学生生活。这也为初中生提供了一个更好的了解我们学校的机会,从而增加他们选择我们学校的意愿。

5. 学校奖学金计划:我们会设立一系列的奖学金计划,以吸引更多的优秀学生申请我们学校。这些奖学金计划旨在鼓励学生在学术、艺术、体育等方面的优秀表现,并为他们提供更好的学习和发展机会。我们会在学校官方网站和其他途径上公布奖学金计划的申请条件和流程,以便有意向的学生能够及时了解和申请。

通过以上的招生活动方案,我们相信能够吸引更多的优秀学生加入我们学校,让他们在这里得到优质的教育和发展机会。我们将持续改进和完善这些方案,确保招生工作的顺利进行。

学校招生活动方案 篇二

学校招生活动方案

为了更好地吸引优秀的学生加入我们学校,我们制定了一系列的招生活动方案。这些方案旨在展示学校的办学特色和优势,吸引学生和家长的关注和选择。以下是我们招生活动的具体方案:

1. 学校开放日:我们定期举办学校开放日活动,邀请学生和家长来校参观和了解我们的教育环境和学术氛围。我们会组织校园导览、教室观摩、学生互动等活动,让参观者能够全面了解我们学校的教学设施和学术水平。

2. 学校展示活动:我们会组织各类学校展示活动,展示学校的特色课程和学生作品。例如,我们会举办科技创新展、艺术作品展、体育比赛等活动,让学生和家长能够亲眼目睹我们学校的学术成果和学生才艺。

3. 学校宣传媒体:我们会通过各种媒体平台宣传学校的特色和优势。我们会制作学校宣传册、校园宣传片,并通过学校官方网站、社交媒体等渠道进行宣传。我们还会积极参加各大教育展会,向更多的学生和家长介绍我们学校的教育理念和办学成果。

4. 学校合作项目:我们会与其他学校、机构进行合作,开展各类教育交流活动。例如,我们会与高校合作举办科研讲座、学术研讨会,为学生提供更广阔的学术平台。我们还会与企业合作开展实习项目,为学生提供实践机会和职业规划指导。

5. 学校奖学金计划:我们会设立多个奖学金计划,以鼓励学生在学术、艺术、体育等方面的优秀表现。这些奖学金计划将为学生提供经济支持和荣誉奖励,激励他们在各个领域取得更好的成绩和发展。

通过以上的招生活动方案,我们相信能够吸引更多的优秀学生加入我们学校,为他们提供优质的教育和发展机会。我们将不断改进和完善这些方案,确保招生工作的顺利进行。

学校招生活动方案 篇三

  一、宣传定位及主要内容

  (一)定位:走高端路线,通过媒体、广告等方式,杜绝虚假宣传,以就业为亮点,以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生,依托集团优势,树立学院高品质办学形象。

  (二)主要内容

  第一部分:媒体宣传思路

  (一)实施时间:2月29日前

  (二)具体内容及负责人

  1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传,具体投放版面、投放时间、费用见协议。

  2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向,具体投放版面、投放时间、费用见协议。

  3、与百度网上竞价排名联系合作事宜,在高考填报志愿关键时期,买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站,投放时间6月26—29日,费用待具体协商后报审核确定。

  5、拟制海报、横幅宣传内容,报院办审核(负责人:曾志刚、裴佳妮)

  6、报纸、电视广告:以软文和新闻采访形式为主,主点是新闻报道揭牌仪式。

  第二部分:渠道宣传方案

  渠道宣传三大要点

  (一)招聘面试———3—5月份完成争取目标:普通班每班来面试学生1—2人或每个学校来面试学生至少3—5人,咨询师转化率达到60%以上(收预录费比例),收取预录费的学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。

  (二)填志愿———招生团队在指导填志愿期间,达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为1.2:1,最低不低于1:1的比例。

  关键点:第一时间到考试院获取录取情况。

  (三)跟进未录取的学生——1、电话销售2、运用促销手段3、咨询师与专员配合家访,跟进。

  关键点是把握时间差。

  渠道宣传物料准备工作(宣传资料定稿及招生方案、合同确认)

  (一)实施时间:2月29日前

  (二)具体内容及负责人

  1、招生简章定稿(院办审核通过后)印刷(负责人:曾志刚、裴佳妮)

  2、各招生专员名片、工作证制作完成发放(负责人:石鑫)

  3、各地市级招生团队确认负责区域并与学院签订招生合同(负责人:胡荣)

  4、渠道宣传经费预算方案报批(负责人:胡荣)

  二、渠道宣传人员准备工作(培训县级招生负责人)

  (一)实施时间:2月29日前

  (二)具体内容及负责人

  1、集体讨论下点宣传演讲内容、注意事项(负责人:胡荣)

  2、全体招生成员集中学习、培训、模拟演练(负责人:胡荣)

  3、4S店储备人才招聘、面试流程优化并明确方案(负责人:刘周洲)

  4、各区域负责人探讨并明确组织学生参加4S店面试方案(负责人:胡荣)

学校招生活动方案 篇四

  一、我校今年招生工作的总体形势

  我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一直以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,因此招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20xx年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50.6%。20xx年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。

  二、招生宣传工作组织

  1、招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的积极性。

  2、学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作计划的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

  3、各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。

  三、具体工作安排

  1、精心制作20xx年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。

  2、学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。

  3、参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。

  4、利用招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。

  5、对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,积极宣传招生政策,指导考生填报志愿。

  四、工作纪律

  学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律,维护学校声誉,如实宣传报考政策,不能有违纪、违规的行为。

  招生宣传工作是一项十分艰苦的工作,而招生宣传工作开展的好坏,直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识,采取切实可行措施,充分调动一切积极因素,创造性地开展招生宣传工作,确保今年的招生工作顺利进行。

学校招生活动方案 篇五

  一、登记背景:

  目前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这一特殊市场的逐步建立,各种教育学校之间的竞争越来越激烈。例外是广大农村之间的竞争尤为突出。为了争夺学生,每个入学季节都在进行没有硝烟的战争。

  两个注册战略

  1.市长/市场调查是招生活动的第一步,以科学方法收集、整理、分析各种相关资料,了解当地教育水平和教育现状,让负责人更好地安排招生设计、场所设置、人员分配。通过对教师、学生、家长的采访、问卷收集和分析各种信息。战略地图的制造是招生的重要依据。

  2.招生方法

  第一阶段:全方位轰炸

  具体目标:全方位宣传,让所有家长都能看到骄傲的广告传单。造势打造大气品牌广告铺天盖地。

  具体实施:首先熟悉该地区人口分部,一两人坐在邑总部,其余全部出动,并出动覆盖导游班附近所有地区、主要住宅区、路边外观、大型超市、重要路段的传单、海报。分割图片,分割工作。各尽其责。每个家庭都要掌握内部情况,确认是否是下一个攻击对象,并做好记录。

  第二阶段:重点攻击

  具体目标:仔细攻击最后收集到的目标。

  具体实施:要发挥小组团队精神,达到每人一个小组的双剑无敌的地步。要游说父母,说服孩子上补习班,提前掌握与家长沟通的技巧和与学生沟通的技巧。地区应该只关注住宅区,家里有孩子的房子,路边的孩子。

  第三阶段:大厅

  目标:路边的父母,路边的中年路人。

  具体实施:将咨询奖放在重要位置,两人一人,一人在路边散发传单,一人在导游前努力散发传单,并游说家长坐在导游前交谈。发挥每个人的才能,把想要的家长带到各分部的教学点。为了实现更好的目标。

  招生过程从另一个意义上说是人际关系的过程,学习招生其实是学习为人处世。

  成功者决不放弃,放弃者决不成功。

  1、查找学习者

  不管你在哪里,遇到什么人,都要有“学生在这些人当中”的精神,不要抱有成见。任何人都可以成为我们的目标学生。

  2、审查注册组

  对于大部分招生来说,80336020的法则。

  招生额的80%(业绩)来自20%的代理,如何找到20%的代理,如何找到这么优秀的团队,业绩的增长是必然的。

  (1)市长/市场/市长/市场范围圈

  (2)编制现有机构清单

  (3)现有机构分类

  (4)经过推荐和xx开发,找到新到达的代理

  (5)让他们工作。

  3、找到真正的学习者。

  经过上面审查的招生小组,我们可以获得重点学生信息。

  4、预约学生

  约定的方法

  电话预约、代理邀请等

  电话预约的目的:

  (1)这是理解学习者学习需求的最快方法。

  (2)激发学员与你面谈的兴趣。

  (3)争取面谈的机会。

  5、了解学习者的要求(对学习的兴趣)。

  6、了解其他类型的客户(经济情况)

学校招生活动方案 篇六

  一、招生前,周密部署,分析形势,制定招生方案。

  (一)人人重视,构成工作合力。学校领导要带头参与招生工作,带头承担招生任务,提前思考,提前准备、提前安排。仅有领导重视,才能带动全局

  (二)注重调研。调研工作分为两个部分,一是确定本地区初中毕业生的总人数,中职学校在招生前,要对全市(本地区)的初中学校进行一次全面调研,掌握本年度初中毕业生的人数,根据各初中学校供给的数据信息,做好本年度学校招生人数预测。二是调研总结近年来招生工作中存在的问题,发现问题后及时调整,指定相应整改措施,以保证今年招生工作顺利进行。

  (三)统一招生宣传策划。一是注重学校品牌宣传,经过报刊、广播电视、下乡到户宣传等手段进行招生宣传的过程中,要注重学校亮点,确立学校在一个相当长时期内相对稳定的办学目标,在比较中寻求学校招生优势,更要注重宣传口径一致,打造学校品牌形象,以亮点展示人,品牌吸引人。且一个学校招生宣传形象一旦确立,至少在一两年内就不能再随意改变。

  二、招生过程中,确立招生团体。

  当前中职学校都已构成自我的招生团体,但各职校招生团体的组成方式,招生方法各不相同,无论是怎样的招生团体组成方式,都必须以最高的效率为基本前提,以下几种招生团体构成是各中等职业学校中最常见的方式。

  (一)团队制

  团队制是中等职业学校在招生过程中,抽调学校教师组成的招生团体,把学校抽调出的教师,按照3—5人组成招生团队,把本地区的初中学校以县区为单位分到每个团队中,每个团队负责一个或两个招生片区,团队制有利于集中宣传,到达集中负责的目的。

  (二)代理制

  代理制即是在各市县建立招生代理点,这些代理点的组成人员要具有必须的说服本事和对职业教育有较好的了解,要对当地的初中学校比较熟悉,也能够选择当地初中学校的在职教师担任,这样能够与当地学校领导建立良好的关系,为每年的招生工作打下基础。招生代理人要在当地初中学校中开展进校宣传活动,在招生高峰期,要在车站等人口密集的地方设立招生咨询点,开展招生接待工作。

  (三)全员制

  全员制是中等职校招生中最常用的方法,即要求在校全体教师参与到招生工作之中,每一名教师都是招生工作人员,异常是在招生工作的高峰时期,一般来说是初中毕业考试结束之后,要求每名教师走到初中毕业生的家中上门宣传,务必宣传到每一个有期望上职校的毕业生。这就要求各职校教师深入城市的社区,乡村的田间地头进行广泛宣传。这种宣传方式在近几年的招生工作中是用得最为普遍的方式,它能在短期内起到有效的宣传效果。但从长远来看,因需要在校教师投入较多精力,不宜长期采取这种方式。

  (四)专业制

  专业制是中职学校很少采用但却是最有效的招生方式,专业的招生队伍建立,能使中职学校在招生工作中占据十分主动的地位,也能使学校的教育教学工作与招生工作同步协调开展。专业制要求招生部门的每一名招生工作人员是能说会道的演讲员,是吃得苦耐得劳的宣传员,是上得门下得乡的联络员,是能策划能推销的营销员。专业制中的每一位教师,不再担任学校的教学任务等其他工作,专司招生工作,从招生前的调研策划,到招生中的走访,到招生后的交流,每一个环节都丝丝入扣,才能到达统一协调的目的,事半功倍的效果。

  以上几种招生团体的建立,是当前职校中普遍采用的方式,但各职校的软、硬件各不相同,对于硬件条件相对较差,办学属于起步阶段的县级中等职校和城市薄弱学校,能够采取全员制和团队制相结合方式;对于软、硬件条件相对较好,办学已有必须品牌的重点职校,能够采取专业制和代理制相结合方式。

  三、招生结束后,做好交流服务工作。

  中职学校的招生工作是常年开展的,不能从时间上严格区分什么时候招生,什么时候不招生。在招生高峰期结束之后,就要做好相应的交流服务工作。

  (一)对招来的学生原初中学校进行走访,一方面能够了解所招生源的素质,另一方面能够对这些初中学校进行更进一步的调研,做到心中有数,为下一年的招生工作打下基础,并与这些初中学校结成招生对子,为初中学校学生升学创造良好条件。

  (二)做好服务工作,要使学生留得住,住得下,就需要职校在服务上下工夫。要及时根据学生的特点组织相应的教学,开展团体活动,做好心理辅导,想学生之所想,急学生之所急,使学生尽快了解职业教育的基本资料,尽快适应职业技术教育教学方法和新的学习生活方式。

  四、铸造学校品牌,推进学校整体发展,为招生做好服务。

  就我国职业学校整体发展来看,我们必须清醒的认识到,中职学校要在招生工作中立于不败之地,必须走内涵发展之路,建立学校品牌效应,才能推进学校整体发展。

  (一)正确认识全国职业教育发展的大环境,要进取面向广大农村供给职业技术教育,进一步转变观念,高度重视开拓农村市场,把着力招收农村生源放在显眼位置,提到战略高度,为转移农村剩余劳动力作好服务。

  (二)加快市场化步伐,引进市场机制。扩大融资渠道,联合企业办学,把企业引入学校,把学校办进企业。这样既能够为学生供给实践操作的平台,又能够为学生的就业打下基础。

  (三)加快教学改革,强化内涵发展,提高办学效益,要做好教材改革工作,适应社会发展的新形势,从单一学科型向综合型转变,实现知识技能的综合,异常是注重动手与动脑本事的结合。为满足经济发展对专业技术人才的多方面需要,要打破专业界限,在充分预测市场的情景,及时对所开专业进行调整。一方面要掌握在近期、长远、当地或外地的用人情景,做到科学预测、灵活多变、长短结合,不失时机地为市场的需要设专业,培训人才;另一方面也要立足于本地生产资源,设中长期固定专业,办出水平,办出特色。

  (四)规范学校管理,提高学校信誉,建立品牌效应。职教灵活多变,随机性的工作较多,头绪纷乱,教学、生产、实习、经营、服务交替发生,所以必须有岗有现,规范明确且要落到实处,奖惩分明。同时要启用能人,按劳分配,让那些有志、有才的人充分发挥主观能动性,做到人尽其才,物尽其用,逐步打破教师队伍大锅饭,实现教育的企业化管理。这既是其基本道德要求所在,也是它生存发展的需要,以其建立品牌效应,从而吸引更多的生源的需要。

  随着职业教育改革的不断深入,职教将迎来前所未有的发展机遇。招生工作是职校工作中的重点工作之一,必须采取多渠道、多方式,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

学校招生活动方案(优质6篇)

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