染雾六一儿童节活动策划方案 篇一
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让他们度过一个愉快而难忘的节日，我们策划了一系列丰富多彩的活动。本次活动旨在提供一个互动、创造和娱乐的环境，让孩子们能够享受到快乐的时光。
活动一：创意手工工坊
时间：上午10点-11点
地点：学校多功能活动室
我们将为孩子们准备多个创意手工工艺项目，如折纸、绘画、串珠等。在指导老师的帮助下，孩子们将有机会亲手制作出自己的小作品，并带回家展示给家人和朋友。这不仅能锻炼孩子们的动手能力和创造力，还能增强他们的成就感和自信心。
活动二：亲子运动竞赛
时间：上午11点-12点
地点：学校操场
这是一个家庭互动的活动，我们邀请了家长们一起参与。我们将组织各种有趣的运动竞赛，如跳绳比赛、袋鼠跳比赛、套圈比赛等。孩子们可以与父母一起组队，共同参与竞赛。这不仅能够增进家长与孩子之间的感情，也能让孩子们感受到家人的支持和鼓励。
活动三：亲子游园会
时间：下午2点-4点
地点：学校操场
我们将在学校操场搭建各种娱乐设施，如蹦床、秋千、滑梯等。家长们可以带着孩子们一起玩耍，享受亲子时光。同时，我们还将设置小型游戏摊位，如扔沙包、射击游戏等，孩子们可以通过参与游戏获得小礼品。这将是一个欢乐、互动的游园会，让孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
活动四：文艺演出
时间：下午4点-5点
地点：学校礼堂
我们将邀请学校的才艺小明星们进行表演，包括歌曲、舞蹈、小品等节目。同时，我们还鼓励孩子们积极参与，可以自愿报名进行个人或小组表演。这将是一个展示才艺、展示自我、展示团队协作的舞台，让孩子们能够充分展示自己的才华和潜力。
通过以上一系列活动，我们希望能够让孩子们度过一个快乐、充实的六一儿童节。我们将倾尽全力为孩子们提供一个安全、有趣、富有创造性的环境，让他们能够在游戏中学习、在互动中成长。我们相信，这将是一个充满欢笑和回忆的节日，让孩子们终生难忘。
六一儿童节活动策划方案 篇二
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让他们度过一个特别的节日，我们策划了一系列有趣的活动。本次活动旨在提供一个娱乐、教育和互动的环境，让孩子们能够在快乐中学习和成长。
活动一：科学实验展示
时间：上午10点-11点
地点：学校实验室
我们将邀请学校的科学老师进行一场有趣的科学实验展示。通过实验，孩子们将能够亲眼见到一些有趣的现象，学习科学知识。同时，我们还将设置互动环节，让孩子们参与其中，亲自进行一些简单的实验操作。这将为孩子们开拓思维，培养他们对科学的兴趣。
活动二：绘本故事分享
时间：上午11点-12点
地点：学校图书馆
我们将精选一些优秀的绘本故事，邀请老师或志愿者进行分享。孩子们将能够通过欣赏绘本和听故事的方式，进入一个奇妙的世界。同时，我们还将设置互动环节，让孩子们参与故事的演绎和讨论，提高他们的阅读理解能力和表达能力。
活动三：才艺展示
时间：下午2点-4点
地点：学校礼堂
我们鼓励孩子们积极参与才艺展示，包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等。这将是一个展示自己才华和表达自我的机会。我们将为孩子们提供一个舞台，让他们能够充分展示自己的才艺和潜力。同时，我们还将邀请专业的评委进行评选，奖励表现出色的孩子们。
活动四：亲子游戏
时间：下午4点-5点
地点：学校操场
我们将组织一些亲子游戏，如拔河比赛、三脚踢比赛、袋鼠跳比赛等。父母可以和孩子们一起组队参与游戏，增进亲子关系。同时，这些游戏也能够锻炼孩子们的体能和团队合作能力。
通过以上一系列活动，我们希望能够给孩子们一个难忘的六一儿童节。我们将为孩子们提供一个开心、有趣、富有教育意义的环境，让他们能够在游戏中学习、在互动中成长。我们相信，这将是一个充满欢声笑语和回忆的节日，让孩子们度过一个愉快的时光。
六一儿童节活动策划方案 篇三
一年一度的儿童节是最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，制定此方案。
一、指导思想
通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：
光辉的旗帜
三、活动内容：
1、优秀学生表彰。
2、文艺节目表演。
四、活动时间：
6月1日上午8：30
五、活动地点：
校礼堂
六、参加对象：
全校师生、各级领导及部分学生家长。
七、节目要求（每个班必须有两个节目）
1、每个班必须有一个舞蹈，内容积极向上，健康。
2、以“光辉的旗帜”为主题，表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。
3、服装、道具、化妆提前自备。
八、活动评奖：
1、活动分为小学1~4年级，小学五年级~初中二年级，每个段评1、2、3等奖节目一个。
2、活动准备基本分2分（一是必须有两个节目，二是节目内容形式符合要求）。
3、获奖节目：一等奖加2分，二等奖1.5分，三等奖1分。
4、活动准备不充分，节目质量不高，在基本得分中扣1个节目扣0.5分。
九、注意事项：
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
备注：希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。
六一儿童节活动策划方案 篇四
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，同时也为了体现教师团结进步，凝聚人心，迎难而上，改面换新的昂扬精神，彰显学校的内涵发展，提升学校积极的社会影响，经学校研究决定举行一次节约而又隆重的“六一”儿童节活动。
一、活动主题：
“花开的六月，我们乘着歌声的翅膀起航”
二、时间安排：
xx年6月1日
三、活动前的筹备及时间安排：
1、5月5日到5月8日各班上报两个节目，彩排后根据汇演时间及节目质量，评选组将每一班至少保留一个节目进入六一节当天的汇演，节目涉及歌咏、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术等。所选节目形式不限，体裁多样。总的要求是思想健康，符合儿童年龄特点，弘扬十八大后中国主旋律，展现当代小学生热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌，积极传递正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老师的协同下，可利用下午时间抓紧节目排练。若有舞蹈演出班级，所需服装各班与家长商量后统一订购，但不得收取学生额外费用。一、二年级为低段设置一等奖一名，二等奖一名。三四年级为中段设置一等奖一名，二等奖一名，五六年级为高段设置一等奖一名，二等奖一名。班级文艺演出获得第一名，该班指导教师奖励xx元，班级文艺演出获得第二名，该班指导教师奖励xx元。
3、5月23日（星期五）学校将通过彩排后针对各班节目质量进行节目筛选，确定最终进入六一汇演的节目。节目筛选组由xx任组长、由xx组成。筛选节目时必须齐心协力，求同存异，少数服从多数，待每一班两个节目表演后，通过举手表决最后确定一个主打节目，十一个班级确定十一个主打节目后，再回头酌情挑选除主打节目之外的一至五个附加节目。最后确定最终进入六一汇演的节目一定要登记好班级和节目名称，然后交到xx老师处以便编写节目串词。通过龚声勇老师编写串词后，由xxx在全校寻找男女生各一名节目主持人，对挑选的学生节目主持人进行培训。
4、5月28日（星期三）申健将音箱设备调试好，准备就绪。5月28日到5月31日由xxx老师对校园会场进行布置，划定学生所在区域，凳子摆放整齐，挂国旗，拉彩旗，系气球，着力渲染节日氛围。
5、从5月8日起到6月31日止涉及“六一”整个活动筹备阶段所必须的用品采购由xxx，xx负责。
四、“六一”活动当天的组织分工：
为了确保本次活动的安全、有序、高质量完成，全校教师必须上下联动，团结协作，充分发挥自身的主观能动性，积极投入到本次活动中来，学校成立了安全组、评委组、计分组、音箱设备及摄影组、文艺汇演班级奖状书写组、机动组
1、安全组：
安全组由王xx任组长，会同门卫处xx、xx、xx组成本次活动安全保卫组，合理分工门卫处和校园巡逻人员，紧密监控对进入校园的家长和社会闲散人员的动向，被学校列为黑名单的几个捣蛋闲散人员进入后要打好招呼，严加警告，强化监控，防止有人恶意破坏，蓄意扰乱，造成安全事故。最好持器着装上岗，形成震慑。各班班主任和科任没安排到任务的跟班就坐，维持班级纪律。入场前十分钟各班班主任必须清查班上学生，发现有未到学生及时联系家长，问明原因，确保学生安全，这是本次活动能否顺利进行的关键，应予以足够重视。
2、评委组：
评委组由xx组成评委组。根据评分标准，采用十分制打分，尽量做到公平公正，客观真实地评价每一个班级的节目。
3、计分组：
由xxx组成计分组，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。
4、音箱设备及摄像组：
音箱设备及摄影组，由xx负责音箱设备，xx负责摄像。
5、获奖班级奖状书写组：
获奖班级奖状书写组由xxx负责班级获奖奖状书写
6、机动组：
xxx、xxx、xxx组成机动组，维持没老师跟班就坐的班级学生纪律，以及学校其他机动性工作。
五、活动议程：
简短开场由xx老师主持，请领导和来宾到主席台就坐后，围绕“六一”简短勾勒，引出活动主题，活动结束简短总结，宣布活动结束。
1、活动第一项，全体起立奏《中华人民共和国国歌》
2、活动第二项，上级领导或者村委会或者重量级嘉宾致辞
3、活动第三项，校长致辞
4、教师把主持权交给文艺演出的学生主持人，学生主持人上台报出第一个节目......
5、最后颁奖
6、教师主持人简短总结，宣布活动结束！
六一儿童节活动策划方案 篇五
一、活动目的
6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间：
5月31日——6月1日
活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象：社区业主
三、活动主题
主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议：
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动
活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声
活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。
六一儿童节活动策划方案 篇六
一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求
全体师生全程参与
三、活动主题
我成长，我快乐。
四、活动筹备
组 长：z（校 长）
副组长：z（副校长）
成 员：各班主任
五、活动时间
20xx年6月1日
六、具体活动安排
（一）活动工作安排
张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。
（二）比赛项目
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
（三） 评委组
由每班选一名学生家长代表参与。
（四）表演评分标准
采用10分制记分
1、选曲紧扣主题（3分）
2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）
3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）
4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。
希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
