染雾小学一年级新生入学礼活动方案 篇一
随着新学年的开始，小学一年级迎来了一批可爱的新生。为了让这些新生们能够愉快地适应新环境，我们学校特别策划了一系列的入学礼活动。
首先，我们将为新生们准备一场简单而庄重的入学仪式。在仪式上，校长将发表热情洋溢的讲话，向新生们表示欢迎，并鼓励他们在新的学期里努力学习。这将是一个让新生们感到温暖和安心的时刻。
接下来，我们将组织一场有趣的迎新游戏。这是一个让新生们与同学们互动的好机会，也是他们更好地了解学校环境和结交新朋友的机会。游戏将包括一些简单的团队合作游戏，例如传球比赛、接力赛等。通过这些游戏，新生们将能够培养团队合作意识和友谊。
除了游戏，我们还将组织一次校园参观活动。在这次活动中，学校的老师将带领新生们参观校园的各个角落，包括教室、图书馆、操场等。通过参观，新生们将对学校的环境和设施有更深入的了解，并且可以熟悉学校的布局。
最后，我们将组织一次亲子活动，让新生的家长也能参与其中。这将是一个增进家长与学校之间联系的好机会，也能让家长更好地了解学校的教育理念和教学方式。亲子活动将包括一些亲子游戏和亲子互动环节，例如家长与孩子一起进行手工制作或者游戏等。通过这次活动，我们希望能够让家长们更加了解学校的教育环境，并与孩子一同体验学校生活的乐趣。
通过这一系列的入学礼活动，我们希望能够让新生们在刚刚踏入小学的阶段感受到温暖和关怀，帮助他们更快地适应新环境，并且与同学们建立起友谊。我们相信，通过这些活动，新生们将会在学校中快速成长，充满自信地迎接新的学习挑战。
小学一年级新生入学礼活动方案 篇二
为了让小学一年级的新生们能够顺利过渡到小学生活，我们学校特别策划了一系列的入学礼活动。
首先，我们将为新生们准备一场温馨而庄重的欢迎仪式。在仪式上，学校领导和老师们将为新生们送上祝福，鼓励他们踏入新的学习阶段。这场仪式将让新生们感受到学校的温暖和关怀，同时也能够让他们对学校产生认同感。
接下来，我们将组织一场有趣的迎新活动。这次活动将包括一系列的游戏和互动环节，旨在帮助新生们更好地融入学校生活。例如，我们将组织一场小组拼图比赛，让新生们通过合作完成一幅拼图，培养他们的团队合作精神；同时，我们还将组织一次小型运动会，让新生们在比赛中锻炼身体，增强体质。
除了游戏和互动，我们还将组织一次校园参观活动。通过参观，新生们将有机会熟悉学校的各个角落，包括教室、图书馆、操场等。这将帮助他们更好地适应新的学习环境，并且能够让他们对学校的设施和资源有更深入的了解。
最后，我们将组织一次座谈会，让新生们与班主任和老师们进行面对面交流。在座谈会上，新生们可以提出自己的疑问和困惑，而老师们也会给予他们耐心的解答和指导。这将是一个让新生们更好地了解学校教育理念和学习方法的机会，也能够让他们与老师们建立起信任和联系。
通过这一系列的入学礼活动，我们希望能够让新生们在学校中感受到温暖和关怀，帮助他们更好地适应新的学习环境。我们相信，通过这些活动，新生们将能够尽快适应小学生活，并且与同学们建立起友谊，共同成长。我们希望每一位新生都能够在这个学期里取得进步，开启他们小学生活的美好篇章。
小学一年级新生入学礼活动方案 篇三
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的感情，并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活，特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活动地点：
校园内、报告厅、各班教室
四、参加人员：
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员（五年级8名志愿者）
五、活动流程：
（一)正衣冠，入学门
1、进入校园，在校训石处自主拍照留念。（百子楼大厅门口）
2、领取小礼物和姓名牌。（百子楼大厅两边各3张桌子，6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接）
（6名学生志愿者引导孩子和家长进入各自的班级。随后，家长进入报告厅，讲座结束后仍回班级）
（二）晓常规，明礼仪
1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。（学生）
2、正副班主任带领家长和孩子参观校园，并落实一日常规的教育。（讲座结束后）师生边走边介绍，并结合八礼四仪的要求来强化学生的文明礼仪。
（三）听讲座，绘蓝图（家长）
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座、疫情防控
（四）深互动，话共情
参观完后，班主任和家长们回到教室，开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆，体育老师指导进行相关游艺活动。（结束时间各班自行把握。）
电子屏、条屏：xx
报道：xx
微信：xx
小学一年级新生入学礼活动方案 篇四
一、活动目的：
新学期初始，承载着许多学子为之奋斗的梦想。作为一名一年级新学子，迎着开学的第一缕阳光，来到美丽的校园，心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加幸福、愉悦地学习、生活，特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活动地点：
校园内、报告厅、各班教室
四、参加人员：
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员（六年级12名志愿者）
五、活动流程：
东侧门进校：家长和孩子配合做好测温工作，车辆全部有序停放在操场！（3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅）
（一)领取阅读存折，开启书院生活
百子楼大厅领取阅读存折和定制的采小书签，开启xx书院生活！
（百子楼大厅两边各3张桌子，6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接，4名学生志愿者引导家长孩子进入各自的班级，8：30家长进入报告厅）
（二）聆听专家讲座，共绘家校蓝图（家长）
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座
3、疫情防控指导
（三）讲解一日常规，争做少先队员(学生)
1、班主任讲解一日常规（上课、课间、如厕、排队、吃饭等）
2、少年先锋队章程（新版）讲解，进行队前仪式教育，争当少先队员！（学生中心提供统一ppt）
(四)体验模拟升旗，加强责任目标（家长学生）
家长进教室，板凳塞进去，家长孩子一起站立，由学生志愿者进行升旗仪式主持，班主任带领家长戴红领巾，敬队礼，升国旗，让家长重温自己小学时的情景，班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一：围绕家长的责任和孩子给自己确立的目标)，最后校长寄语（视频）
(五)手机打卡校园，体验亲子游园（家长学生）
最后，家长跟随学校官微景点介绍，带着孩子游校园，并拍照打卡，发送班级群！(学生中心制作官微景点介绍)
小学一年级新生入学礼活动方案 篇五
一、活动时间：
20xx年9月日星期一上午第一节课。
二、活动地点：
大操场
三、参加人员：
一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备：
小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板
五、活动程序：
（一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）
（二）整装习礼
《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。——家长指导学生整理衣冠。
（三）孝亲敬师
1、孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。
2、父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。
（四）点智破蒙
点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
（五）宣誓明志
老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
（六）名师开笔
开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。
1、老师教学生书写“人”字。
2、家长指导孩子书写人字。
（七）击鼓奋进
敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。——老师带领学生敲钟击鼓。
（八）礼成颁证
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
小学一年级新生入学礼活动方案 篇六
一、指导思想：
把新生入学仪式和家长会结合起来，通过生动活泼的入学仪式，为一年级新生创设快乐温馨的氛围，让孩子感受父母的关爱、期待，感受老师的爱护、信任，感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护，感受入学的乐趣和成为一名小学生的、自豪，使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动，让孩子点亮梦想，树立未来学习生活的目标，争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通，加强家校联系，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、活动主题：
梦想从这里起航
三、活动时间：
9月13日
四、活动地点：
风雨操场、各班
五、参加人员：
一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政
六、活动准备：
xxx
七、活动过程：
（一）新生入学仪式时间：13:00-13:30
1、走进“梦想之门”入场仪式
12：45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备，13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。
一年级学生坐到指定地点，六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。
2、蔡XX校长讲话
3、一年级学生5名代表上台表达心愿，诉说梦想（每班一名）。
4、一年级新生宣誓（许XX同学领，其他学生跟着说）。
我是一名小学生，我爱爸爸妈妈，我爱老师同学，我爱我的学校。我要叩响梦想之门，健康幸福成长！我相信，我能行。
5、学生有序回教室
（二）一年级家长会主要流程：
1、家长代表发言（从家长角度谈谈如何引导孩子成长）13:40-13:50
2、听梅XX校长汇报（13:50-14:10）。
3、家长进各班教室，由一年级各班班主任组织，各任课老师配合，在各班教室举行交流活动。包括以下内容：
（1）班主任发言。（主要内容：学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等）。
（2）任课
教师发言。（针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等）。
（3）家长与老师自由交谈，了解情况。（家长随机翻阅作业）。
