染雾春节活动方案 篇一
春节是我国最重要的传统节日之一，为了让员工们在这个特殊的假期里感受到公司的关怀和温暖，我们制定了一系列丰富多彩的春节活动方案。
首先，我们将组织一场春节晚会。晚会将在公司内部举行，为员工们提供一个欢聚一堂的机会。晚会上将有精彩的节目表演、游戏互动和抽奖活动。我们将邀请专业演员和节目团队来为大家带来精彩绝伦的表演，如舞蹈、歌曲、相声等。同时，我们还将设置互动游戏环节，让员工们积极参与，增加互动和娱乐性。抽奖环节更是让每位员工充满期待，有机会赢取丰厚的奖品。通过这场晚会，我们希望能够让员工们在欢乐的氛围中度过一个难忘的春节。
其次，我们还计划组织一次团建活动。春节期间，我们将带领员工们一起去旅游，感受不同的地方风土人情。我们将选择一个风景优美、人文底蕴丰富的目的地，安排丰富多样的行程和活动。除了欣赏风景和游玩景点，我们还将组织一些团队合作的活动，如拓展训练、团队挑战等，以增强员工之间的沟通和合作能力。通过这次团建活动，我们希望能够让员工们放松心情、增强凝聚力，同时也让大家更好地了解和认同公司的文化和价值观。
最后，我们还将提供一系列福利待遇。春节期间，我们将为员工们发放春节红包，以表达对他们的祝福和感谢。同时，我们还将提供一定的过节补贴，帮助员工们度过一个愉快的春节假期。此外，我们还将为员工们提供健康关怀，如组织健康体检、发放保健品等，关注员工的身心健康。
通过以上的春节活动方案，我们希望能够让员工们在春节期间感受到公司的关怀和温暖，增强员工的归属感和忠诚度。同时，这些活动也将为员工们提供一个放松心情、增进团队合作的机会，为公司的发展打下更坚实的基础。
春节活动方案 篇二
春节是中华民族的传统节日，也是家庭团聚的时刻。在这个特殊的日子里，我们不仅要关心员工的工作和生活，更要关注他们的家庭和幸福。因此，我们制定了一系列温馨贴心的春节活动方案。
首先，我们将组织一次家庭聚餐活动。这次聚餐将在公司内部举行，邀请员工和家属一起共享美食和欢乐。我们将提供丰盛的年夜饭和传统的年货，让员工们和家人一起品尝各种美味佳肴。同时，我们还将准备一些亲子游戏和亲子互动环节，让孩子们感受到节日的快乐和温暖。通过这次家庭聚餐活动，我们希望能够让员工们和家人一起度过一个温馨而难忘的春节。
其次，我们还将组织一次文化体验活动。春节期间，我们将带领员工们一起参观博物馆、古镇或文化遗址，了解和感受中华传统文化的魅力。我们将邀请专业的讲解员为大家讲解历史和文化背景，同时也鼓励员工们积极参与互动环节，亲自体验传统手工艺品制作。通过这次文化体验活动，我们希望能够让员工们更好地了解和传承中华传统文化，增强文化自信和自豪感。
最后，我们还将组织一次志愿者活动。春节是传统的助人为乐的时刻，我们希望通过这次活动让员工们感受到帮助他人的快乐和意义。我们将组织员工们到社区、敬老院或孤儿院等地，开展志愿者服务活动。可以是为老人们送去温暖的关怀和慰问，为孩子们带去欢乐的游戏和礼物，或是为社区环境进行清洁和整理。通过这次志愿者活动，我们希望能够让员工们传递爱心和正能量，同时也提升他们的社会责任感和团队合作精神。
通过以上的春节活动方案，我们希望能够让员工们在春节期间感受到温暖和关怀，同时也让他们与家人共度一个幸福的假期。这些活动不仅能够增强员工的归属感和忠诚度，也能够提升公司的形象和社会影响力。让我们共同为一个温暖、和谐的春节做出贡献！
春节活动方案 篇三
活动名称：
欢欢喜喜庆春节。
活动目标：
1、能积极参与搓元宵、亲子表演等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道春节是新一年的开始，感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现能力，鼓励幼儿敢于在集体中表现自己。
3、增进家长之间、师幼之间的情感，体验亲子活动的快乐。
活动准备：
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请，家长参与。
活动时间：
20xx年xx月xx日上午9点整。
活动地点：
班级教室。
活动过程：
1、介绍春节。
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。
介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。
4、开开心心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
春节活动方案 篇四
前言：20xx年即将成为过去，在20xx年春节即将来临之际开展春节活动。吸引新老客户以及返乡人员关注度，借助春节期间的人气，带动销售工作，为公司完成年度销售计划做最后冲刺。
一、活动概况：
主题：xxx地产返乡礼
时间：20xx年1月1日——20日
地点：xxxxxx售楼部
二、活动目的：
农历春节将近，公司在春节这个返乡高峰期期间开展活动，吸引人气。借助春节向阿克苏市民送上最温馨的祝福，体现公司实力，提升公司形象，塑造品牌。通过此春节活动，更好的回馈老业主，同时吸引新客户到售房部，增加人气。
三、活动内容：
（1）xxx地产——购房礼：
《1》、春节活动开展期间，凡是年满18周岁以上，属x的客户，在xx地产购房可享受交50000元抵10000元购房优惠。
《2》、春节活动开展期间，（xx月xx日—xx月xx日）结婚的新人，可向xx地产工作人员联系，凭借结婚证可获得终身xxx购房置业优惠卡。（优惠不与其他活动叠加）
《3》、春节活动开展期间，购房客户凭借20xx春运期间（xx月xx-xx月xx日）凭返乡交通票据，可至xxxx看房可领取一份返乡大礼包；返乡大礼包：旺旺礼包1份、中国结挂饰1个、对联一副
《4》、购房即报销全额返乡交通费（4000元以内）
《5》、购房即送年货大礼包（1000元超市购物卡）
（2）xxx地产——微信礼：
春节活动期间，家中有孩子的客户，家长可借助录像设备保存宝宝的拜年视频以及照片。并发送给xxx地产工作人员，征集结束后xxx地产将通过微信公众平台公布视频、照片。并发起投票。最终得票最高的客户将获得xxx地产奖励。（5岁以下孩子，奖品数量有限）
（3）、xxx地产—
—新年心愿：
春节活动开展期间，通过微信发布消息，在外地工作的xxx市民，因其他原因未能赶回家乡过年的市民，可通过xx地产提供的联系方式联系我们，并向我们递交您的心愿，我们将从中挑选出5位客户，完成5为客户的心愿。
四、邀约方式：
微信宣传、大屏广告、置业顾问电话邀约等。
五、活动准备：
1、xx月xx日，微信开始进行微信活动宣传，增加活动覆盖面。
2、xx月xx日，通过电话、短信等方式再次确认和通知顾客活动时间。
六、物料准备：
终身置业优惠卡、相机、礼品
七、人员安排
全场协调
企划部：活动现场的整体把控与各工作组的协调
前期组
企划部：策划对接、物料设计制作、前期准备协调
签到区
签到：1人
销售：4人
礼品登记
销售：2人
后勤组
音响：1人
清洁：2人
秩序：2人
照相：1人
照片制作及视频制作
营销企划部
20xx年xx月xx日
春节活动方案 篇五
一、活动目的：
作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦--幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。
二、活动主题：
“中国梦-幼儿梦”
三、活动时间：
20xx年12月31日上午
四、活动内容：
(一)许愿树
1.地点：幼儿园大厅
2.内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。
(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。
具体内容如下：
1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场
2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级
3.传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场
五、活动说明：
1.参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。
3. 活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。
春节活动方案 篇六
一、活动目的：
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师身心得到健康发展，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。
二、活动时间地点及参加对象：
时间：20xx年12月31
地点：学校操场
参加对象：全体教职工
三、报名形式：
以年级组为单位报名(每人至少报一项)，参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。
四、活动内容：
1、试试准头(定点投篮)
男选手站在罚球线，女选手站在罚球线前1米处投篮，每人投5个球，姿势不限，投中多者名次列前。(裁判：储xx)
2、突破障碍(绕杆射门)
选手距门13米处开始带球，然后绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。而最后一个标记距球门6米，起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次，用时少者名次列前。
3、步调一致(两人三足)
两人一组(男女组合)，选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处)，然后跑到终点，距离20米，用时少者名次列前。(裁判：张世波)
4、心心相印(背夹球)
两人一组(男女组合)，选手互相背对着，用后背夹住篮球，胳膊互相扣住，运球至终点(中途如球掉下，必须回到起点再来)，距离20米，用时少者名次列前。(裁判：陈坚)
备注：
1、在各项比赛中，参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。
2、在各项比赛中，如成绩相同并涉及名次时则进行加赛，直至决出名次。
五、工作组安排：
组长：钱校长
副组长：陆校长
策划：陈甫斐(并负责场地器材准备)
裁判：体育组成员
活动图片拍摄：王xx
六、注意事项：
1、活动期间无重要事情，教师不得请假。
2、活动由工会和体育组组织，年级组长协助，并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。
3、活动项目分区域进行，在规定时间进入比赛场地，因无故迟到十分钟以上，视为放弃比赛。
4、参赛教师比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二的原则。
七、奖励办法：
各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。
八、未尽事宜另行通知。
