染雾幼儿美术亲子活动方案 篇一
幼儿美术亲子活动方案
引言：美术是幼儿学习中非常重要的一项内容，通过美术活动，幼儿可以培养创造力、想象力，提高手眼协调能力和表达能力。为了让家长和幼儿一起参与美术活动，我们设计了一系列的幼儿美术亲子活动方案，旨在增强家长与幼儿之间的亲子联系，同时促进幼儿的艺术素养和综合能力的发展。
活动一：亲子绘画比赛
活动目的：通过亲子绘画比赛，培养幼儿的绘画兴趣和创造力，增加亲子间的互动和交流。
活动准备：
1. 准备绘画工具：颜料、画笔、纸张等。
2. 准备绘画主题：可以是动物、植物、家庭等。
活动步骤：
1. 家长和幼儿分别准备绘画材料。
2. 设定绘画时间，家长和幼儿一起进行绘画比赛。
3. 比赛结束后，家长和幼儿互相展示作品，并互相评价。
4. 鼓励幼儿分享自己的绘画心得和感受。
活动二：亲子手工制作
活动目的：通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力，增加亲子间的互动和合作。
活动准备：
1. 准备手工制作材料：纸板、剪刀、胶水等。
2. 准备手工制作主题：可以是动物、植物、节日等。
活动步骤：
1. 家长和幼儿分别准备手工制作材料。
2. 设定制作时间，家长和幼儿一起进行手工制作。
3. 制作完成后，家长和幼儿互相展示作品，并互相赞赏。
4. 鼓励幼儿分享自己的手工制作心得和感受。
活动三：亲子艺术展览
活动目的：通过亲子艺术展览，展示幼儿的绘画和手工制作成果，增强幼儿的自信心和表达能力。
活动准备：
1. 准备展览场地：可以是教室、走廊等。
2. 准备展览工具：展板、画架等。
3. 准备展览时间和布置。
活动步骤：
1. 家长和幼儿准备自己的绘画和手工制作作品。
2. 在展览场地进行布置，展示作品。
3. 邀请其他家长和幼儿参观展览，家长和幼儿可以向参观者介绍自己的作品。
4. 鼓励幼儿分享自己的创作背后的故事和感受。
结语：通过这一系列的幼儿美术亲子活动方案，我们希望能够加强家长与幼儿之间的亲子联系，促进幼儿的艺术素养和综合能力的发展。同时，这些活动也为家长提供了一个了解幼儿的创造力和想象力的机会，促进家庭的和谐发展。让我们一起参与这些美术亲子活动，共同创造美丽的艺术世界。
幼儿美术亲子活动方案 篇二
幼儿美术亲子活动方案
引言：幼儿时期是培养艺术兴趣和才能的关键时期。通过与家长一起参与美术亲子活动，不仅可以增加幼儿的艺术体验和创造力，还能够促进亲子关系的发展。为了提供更多有趣且富有教育意义的美术亲子活动，我们设计了以下方案，帮助家长与幼儿一起探索艺术的乐趣。
活动一：亲子绘画游戏
活动目的：通过亲子绘画游戏，培养幼儿的绘画兴趣和创造力，增强亲子间的沟通和合作能力。
活动准备：
1. 准备绘画工具：颜料、画笔、纸张等。
2. 准备绘画游戏主题：可以是动物、自然景观等。
活动步骤：
1. 家长和幼儿分别准备绘画材料。
2. 设定绘画时间，家长和幼儿一起进行绘画游戏。
3. 家长和幼儿轮流画一部分，通过互相补充和改进的方式完成绘画作品。
4. 游戏结束后，家长和幼儿一起欣赏作品，并讨论创作过程和结果。
活动二：亲子手工艺品制作
活动目的：通过手工艺品制作，培养幼儿的动手能力和创造力，增加亲子间的互动和合作。
活动准备：
1. 准备手工制作材料：纸板、剪刀、胶水、丝带等。
2. 准备手工艺品制作主题：可以是贺卡、小礼物等。
活动步骤：
1. 家长和幼儿分别准备手工制作材料。
2. 设定制作时间，家长和幼儿一起进行手工艺品制作。
3. 家长和幼儿可以根据各自的喜好和创意完成手工艺品。
4. 制作完成后，家长和幼儿一起欣赏作品，并互相赞赏和分享制作心得。
活动三：亲子艺术展示
活动目的：通过亲子艺术展示，展示幼儿的绘画和手工艺品成果，增强幼儿的自信心和表达能力。
活动准备：
1. 准备展览场地：可以是教室、家庭客厅等。
2. 准备展览工具：画架、展板等。
3. 准备展览时间和布置。
活动步骤：
1. 家长和幼儿准备自己的绘画和手工艺品作品。
2. 在展览场地进行布置，展示作品。
3. 邀请其他家长和幼儿参观展览，家长和幼儿可以向参观者介绍自己的作品。
4. 鼓励幼儿分享自己的创作背后的故事和感受。
结语：通过这些幼儿美术亲子活动方案，家长和幼儿可以一起享受创作的乐趣，培养幼儿的艺术兴趣和创造力。同时，这些活动还能够促进家庭和睦和亲子关系的发展。让我们一起参与这些美术亲子活动，共同创造美丽的艺术世界。
幼儿美术亲子活动方案 篇三
活动时间：
20xx年7月27日上午9：00——11：00
活动地点：
大班教室和大礼堂
参与对象：
大班幼儿及家长
活动形式：
以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。绘画主题：未来的城市
活动要求：
1.绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。
2.作品是幼儿和家长共同完成。
3.画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
活动准备：铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程：
1、教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
作品展示：“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品，展示在大礼堂。
反馈：《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际，我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动，目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣，发挥幼儿的想象力，创造力，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，也能增进亲子的感情，体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外，孩子在绘画过程中，需要商量、合作，有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题，回去加强引导。总的来说，这个活动受到家长和孩子的喜欢，家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画，感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。
幼儿美术亲子活动方案 篇四
主题领域：
艺术
活动主题：
《爱我你就画画我》亲子美术活动
参加人员：
小班组5个班幼儿及家长。
活动目标：
1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备：
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：
(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!
幼儿美术亲子活动方案 篇五
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：
一、亲子绘画主题：
"美丽家园快乐成长"
二、活动对象：
各班幼儿和家长
三、活动目标：
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
四、活动准备：
油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。
五、活动细则：
1、参赛画纸规格：A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等
3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。
幼儿美术亲子活动方案 篇六
为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：
活动时间：20xx年10月17日(周四)下午3：00—5：00
活动流程：
一、亲子创意设计
1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品
2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动
1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。
3.分组活动：
A.区域(桌面)活动创设材料;
B.布绒玩具制作区;
C.桌面活动创设材料;
三、亲子参观活动
家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。
四、活动准备及要求：
1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。
2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。
3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。
4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。
五、安全预案：
1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。
2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。
3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。
