染雾亲子活动方案 篇一
随着现代社会快节奏的生活方式，家庭成员之间的交流变得越来越少。为了增强亲子关系，让家庭成员更加紧密地联系在一起，亲子活动成为了一个重要的方式。本篇文章将为大家介绍一些简单而有趣的亲子活动方案。
首先，我们可以选择户外拓展活动。户外活动不仅可以增强亲子关系，还可以让孩子们接触大自然，增长见识。可以选择一日游、野餐、郊游等活动，让全家人一同享受大自然的美好。在活动中，家长可以与孩子们一起进行团队游戏、寻宝等互动游戏，不仅可以增加亲子之间的交流，还可以培养孩子们的团队合作意识。
其次，我们可以选择一起参与手工制作活动。手工制作是一个很好的亲子活动方式，既可以增进亲子关系，又可以锻炼孩子们的动手能力和创造力。可以一起做一些简单的手工制品，如折纸、剪纸、粘贴画等。家长可以给孩子们提供一些材料和指导，然后与他们一起动手制作，这样既可以培养孩子们的动手能力，又可以增加亲子之间的互动。
另外，我们还可以选择一起阅读和观影。阅读和观影是一个非常好的亲子活动方式，可以培养孩子们的阅读兴趣和培养孩子们的思维能力。可以选择一些适合家庭观看的影片或者是亲子读物，家长可以与孩子们一起观影或者是阅读，然后进行讨论和分享。这样既可以增进亲子之间的交流，又可以给孩子们带来乐趣和知识。
最后，我们可以选择一起参与体育运动。体育运动不仅可以增强亲子关系，还可以促进家庭成员之间的身心健康。可以选择一些适合家庭参与的体育项目，如骑自行车、打篮球、游泳等。家长可以与孩子们一起进行体育运动，既可以增加亲子之间的互动，又可以锻炼身体。
总之，亲子活动是一个非常好的方式，可以增进亲子关系，让家庭成员更加紧密地联系在一起。通过选择适合的亲子活动方案，我们可以给孩子们带来更多的乐趣和知识，同时也可以增加亲子之间的交流和互动。希望本篇文章能够给大家提供一些有用的亲子活动方案，帮助大家更好地与孩子们相处。
亲子活动方案 篇二
每个家庭都希望能够有更多的时间和机会与孩子共同度过，增进亲子关系。在现代社会中，亲子活动成为了一种非常重要的方式。本篇文章将为大家介绍一些有趣的亲子活动方案，希望能够给家庭带来更多的乐趣和亲子时光。
首先，我们可以选择一起做饭。做饭是一个非常好的亲子活动方式，既可以增加亲子之间的交流，又可以培养孩子们的独立能力和动手能力。可以选择一天晚上或者是周末，家长与孩子们一起选择菜谱、购买食材，然后一起动手做饭。在这个过程中，家长可以给孩子们一些指导和鼓励，让他们参与到做饭的过程中来。这样既可以增加亲子之间的互动，又可以让孩子们学会一些基本的烹饪技巧。
其次，我们可以选择一起进行户外运动。户外运动是一个非常好的亲子活动方式，既可以增进亲子关系，又可以促进身心健康。可以选择一些适合家庭参与的户外运动项目，如远足、骑自行车、野餐等。家长可以与孩子们一起进行户外运动，不仅可以增加亲子之间的互动，还可以让孩子们接触大自然，增长见识。
另外，我们还可以选择一起参观博物馆或者是动物园。参观博物馆和动物园是一个非常好的亲子活动方式，可以给孩子们带来乐趣和知识。可以选择一天晚上或者是周末，家长与孩子们一起去参观博物馆或者是动物园。在参观过程中，家长可以给孩子们讲解展品的知识，与他们一起探索和学习。这样既可以增加亲子之间的交流，又可以培养孩子们的观察力和思考能力。
最后，我们可以选择一起参加亲子互动游戏。亲子互动游戏是一个非常好的亲子活动方式，可以增强亲子关系，培养孩子们的团队合作意识。可以选择一些适合家庭参与的互动游戏，如拼图、团队游戏、角色扮演等。家长可以与孩子们一起参与游戏，既可以增加亲子之间的互动，又可以培养孩子们的合作能力和创造力。
总之，亲子活动是一个非常好的方式，可以增进亲子关系，增加亲子之间的交流和互动。通过选择适合的亲子活动方案，我们可以给孩子们带来更多的乐趣和知识，同时也可以让家庭成员更加紧密地联系在一起。希望本篇文章能够给大家提供一些有用的亲子活动方案，帮助大家更好地与孩子们相处。
亲子活动方案 篇三
策划目的：为了完善“幸福家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组根据大家所提的意见，将该策划内容进行修改，使之完善，更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增进邻里之间的认识和友谊，改善小区的管理环境。
活动对象：长住xxxx小区有12岁以下小孩的家庭。（以一个家庭为一单位）。
亲子俱乐部设置的动机：该策划为一系列的活动组成，充分考虑xxxx小区儿童成长的情况，强调小区家庭积极参与性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得xxxx小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。
一、活动的内容
1、亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福，并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助；
2、亲子对对碰：定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛；（9月）
3、亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可增强小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面经验；（半年一次）
4、亲子百科坊：可按照俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。（每季度一次）
二、活动前期准备
1、收集符合条件的家庭的数量和情况，并将其统计入册；
2、根据统计的结果，初步核算预估该计划的具体开销额；
3、管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构；
4、在管理处协调和俱乐部代表组织下，逐步开展俱乐部各项活动，并详细记录好每次活动相关记录。
亲子活动方案 篇四
行程如下：
8:00在新城新世界小区长沙银行门口集合(活动当天请孩子们都穿好校服）
09:10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅游风景区——石燕湖，
9:30-10:30与父母一起观看歌舞表演：辣妹子迎宾、长沙欢迎您（舞蹈）、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子.外公桥、外婆桥、丛林网桥的快乐。
10:30-11:00动物表演
老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等；
11:30-12：30中餐（八菜一汤，十人一桌，不含酒水）
12:30-16:30亲子大融合时间：
1、看谁得第一：
目的：培养孩子合作精神和独立能力。
玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看
2、揪“尾巴”
目标
：锻炼孩子的闪躲能力
准备：布袋或纸带若干，玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴
3、欢乐投沙包
目的：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力
准备：篮子5只，沙包50个。玩法：此游戏为爸爸（妈妈）和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（妈妈），站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互配合。反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。
4、集体搬家、共建家园：小队为单位，若干人一组，相互协作配合，利用一个特殊的道具，把各自所需要的搬运的家具运送到指定地点，最后搭建一间新的房子。
16:30-17:30游乐园时间：由父母带领小朋友一起玩自控飞机、碰碰车、4D影院、旋转木马
17:30快乐返程
费用说明：
1)一日游：以上费用中含一中餐费，交通费用及导服拓展费。
2)优惠价费用为：（一大一小200元/天,二大一小300元/天。）
3)餐标大人20元，小朋友10元一个人
4)优惠套票中如没有消费完的项目，不退不补。
5)以上价为40对亲子起算，低于人数价在议
亲子活动方案 篇五
活动目标：
培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。
1、水果宝宝
材料投放：人手一份纸印苹果，红、黄长条纸。
指导重点：幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行粘贴。
家长——指导孩子正确撕纸、团纸。
2、玩橡皮泥
材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干
指导重点：幼儿——
1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。
2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。
家长——
1、可以问问孩子是什么小动物？
2、鼓励用不同模子来压动物。
3、穿珠子
材料投放：大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子
指导重点：幼儿——
1、看谁的项链长？
2、心情愉悦穿。
家长——
1、让孩子选择喜欢的颜色。
2、引导幼儿按成人的指令串珠子。
3、问问孩子穿了什么颜色？什么形状？送给谁？
4、玩积木
材料投放：大小不同颜色鲜艳的积木。
指导重点：鼓励幼儿用图形搭出一样东西。
幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形？
5、匹配
材料投放：大小不同颜色鲜艳的小动物。
指导重点：幼儿——请孩子把动物送回家。
家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。
集体活动：七星瓢虫
目标：培养幼儿手眼协调能力，能灵活地把东西送给瓢虫。
材料：七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐（人手一份）
指导重点：
1、认识七星瓢虫。
2、数一数它身上有几个洞洞？老师给你们几个豆豆？
3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。
观察孩子怎样用勺子舀豆豆？
怎样分配十颗豆豆？为什么？
亲子活动方案 篇六
活动目标：
1、通过小游戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情。
2、通过游戏，让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容，为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。
前期准备：游戏内容的初定稿。
活动过程：
游戏创编
通过集体研讨，将幼儿生活中关心关爱家人，变成“亲子游戏稿”，让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。
(一)游戏名称：猜猜看
游戏目标：
1、幼儿根据图片做动作，家长正确猜测动作内容，使幼儿体验聋哑人的生活状态。
2、通过亲子游戏，增进幼儿与家长的情感。
材料准备：各种动作卡片，如：洗脸、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示图片给宝宝，幼儿模仿图片动作。
2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测，若猜测正确则拥抱奖励。
3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。
注：本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。处游戏外，爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子知道聋哑人的生活状况，激发他们关爱聋哑人的情感。
(二)游戏名称：给盲人引路
游戏目标：通过体验盲人走路的不便，激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。
材料准备：蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子)
活动过程：用布将幼儿双眼蒙住，家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点，顺利到达为胜利。
(三)活动名称：穿衣本领大
游戏目标：在游戏过程中，根据儿歌复习巩固穿衣过程，能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务能力。
材料准备：幼儿前期会念穿衣儿歌
活动过程：爸爸和宝宝人数一件衣服，妈妈说开始后，宝宝和爸爸比赛穿衣，先穿好者为胜利!
附：《穿衣歌》一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。
《穿裤子》宝宝自己穿裤子，好像火车钻山洞，呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞。
《小扣子》小扣子，圆溜溜，欢迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，欢迎扣子钻洞洞。
(四)游戏名称：心有灵犀一点通(一名幼儿，两名家长)
游戏目标：通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。
材料准备：答题板两份，
玩法：妈妈和宝宝背靠背做，爸爸出示各类问题卡片(问题如：妈妈平时最喜欢吃的水果是什么?)并念出问题，请幼儿将答案以画画形式出示，妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时，妈妈与幼儿共同举牌，答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答。
