寒假计划书(优秀6篇)

时间:2011-04-03 06:10:25
染雾
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寒假计划书 篇一

寒假计划书:探索自然,放飞心灵

寒假即将来临,作为一名学生,我希望能够充分利用这段时间,开展一系列富有意义的活动,丰富自己的知识和经验。我的寒假计划主要围绕着探索自然和放飞心灵展开,以下是我的具体计划。

首先,我打算参加一个户外探险活动,与自然亲密接触。我计划前往一座山区,进行徒步旅行。这将是一次对自己体力和意志的考验,同时也是一种探索未知的冒险。我将带上必要的装备,与一群志同道合的朋友一起,徒步穿越山脉,探索其中的美景和奇妙之处。在这个过程中,我相信我将能够更好地了解自己的身体和意志力的极限,同时也能够欣赏到大自然的壮丽和神秘。

除了户外探险,我还计划参加一些与动物和植物有关的活动。我会报名参加一个动物保护组织的志愿者活动,帮助照料流浪动物和参与动物保护的宣传工作。我相信通过与动物互动,我能够培养自己的责任感和同情心,同时也能够更好地了解动物的世界。

此外,我还打算参加一个植物学的研究项目。在这个项目中,我将与植物学家一起调查当地的植物物种,学习植物的生长和繁殖过程。通过实地考察和实践操作,我相信我将能够掌握一些植物学的基本知识,并对植物的生态系统有更深入的了解。

最后,我还计划利用寒假的时间,培养自己的艺术兴趣。我会报名参加一个绘画班,学习绘画的基本技巧和表达方式。我相信通过绘画,我能够找到一种表达自己情感和思想的方式,同时也能够放松自己的心灵。

总的来说,我的寒假计划注重于探索自然和放飞心灵。通过参与户外探险、动物保护志愿者活动、植物学研究和绘画班,我希望能够丰富自己的知识和经验,培养自己的兴趣和爱好。我相信这样的寒假计划将使我度过一个充实而有意义的假期。

寒假计划书 篇二

寒假计划书:扩展视野,提升技能

寒假即将到来,我希望能够利用这段宝贵的时间,提升自己的技能和扩展自己的视野。以下是我的寒假计划。

首先,我打算参加一个英语口语培训班。在学校的英语课上,我掌握了一些基本的语法和词汇,但我发现自己在口语表达方面还存在一些困难。因此,我决定利用寒假的时间,报名参加一个英语口语培训班,提高自己的口语表达能力。我相信通过与老师和其他学员的互动,我能够更好地掌握英语口语的技巧,提高自己的语言水平。

其次,我计划学习一门新的技能——编程。在现代社会中,计算机技术已经变得无处不在,并且在各个领域都有着重要的应用。因此,我希望能够学习一些编程的基础知识,为将来的学习和工作打下基础。我会通过参加一些编程课程或者自学的方式,学习一门常用的编程语言,如Python或Java。通过学习编程,我相信我能够培养自己的逻辑思维和问题解决能力。

此外,我还打算参加一个社会实践项目。我会联系附近的社区服务机构,了解他们的需求并报名参加相关的志愿者活动。我相信通过参与社会实践,我能够更好地了解社会问题和困难,培养自己的责任感和社会意识。

最后,我计划阅读一些经典文学作品。在忙碌的学业中,我很少有时间去阅读一些经典的文学作品。因此,我希望能够利用寒假的时间,阅读一些名著,扩展自己的阅读视野。我相信通过阅读经典文学作品,我能够提高自己的语言表达能力和文学素养。

总的来说,我的寒假计划注重于扩展视野和提升技能。通过参加英语口语培训班、学习编程、参与社会实践和阅读经典文学作品,我希望能够提高自己的语言能力、技术水平和社会意识。我相信这样的寒假计划将使我度过一个充实而有收获的假期。

寒假计划书 篇三

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1.帮妈妈做力所能及家务劳动....

  2.做有意义公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章,锻炼自己写作能力....

  7.看一部好电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量运动,不要因为天气寒冷躲在屋子里。

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道后果。

寒假计划书 篇四

  高中知识是一环扣一环的,哪个学期没有跟上,后续高三复习都是要补回来的。如果高一高二漏洞太多,高三会特别辛苦。高一高二寒暑假是补漏的最好时机。高分网高考频道小编分享高中生寒假复习计划给高一高二学生,帮助大家知道如何合理利用寒假时间补知识漏洞。

  1、结合实际,确定目标。

  计划不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或太低

  (1)知识、能力的实际;

  (2)“缺欠”的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际。

  2、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  3、安排好常规学习时间和假期作业时间。

  一般来说,上了高中,假期作业绝对不会少,所以想通过开学前几天来突击做作业的,最终可能熬到熊猫眼都做不完。因此,在寒假的时候,除了要安排补漏的学习时间,也要计划好寒假作业的完成计划。

  可以先评估一下寒假作业有多少,自己大概每天完成多少比较合适,大概多少天会完成,每天抽哪个时间段来做作业。这些都可以详细想想。

  最好把学习状态最好的时间段安排给学习时间,记忆力和效率都会高一些。

  4、劳逸结合,合理安排学习和休息。

  假期如果只是学习和作业,那么会跟在学校一样累,而且状态也会差很多。高中寒假要安排一些体育锻炼来提高身体素质,尤其是高二学生,高三会消耗特别大,在高二开始打打身体基础是特别有必要的。

  (1)学习和体育活动要交替安排。

  例如,高中生早上早起之后,可以去跑跑步,然后进行早读;午饭和晚饭后可以散散步,呼吸一下新鲜空气,学习状态会好很多。

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习。

  一味的看文科或者理科,都容易进入抓狂状态。在学习的时候,除了要安排休息时间,还可以合理安排文理科的复习,可以交叉进行。

  5、注意效果,定期检查,及时调整。

  如果计划制定得比较好,完成也比较好,那么可以每周检查一下计划的效果。如果自己觉得计划安排的不是特别好,完成情况达不到预期,可以两三天回顾一下,根据自己的情况及时调整。

  对计划及效果的检查,主要检查以下内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

寒假计划书 篇五

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天做到一小时的无负担课外阅读;

  每天早上一小时的英语自学;

  每天下午一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊的情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

寒假计划书 篇六

  你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。

  ①首先,提高我的学习(效率)能力。

  我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

  ②其次,确立我的学习目标。

  在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。

  ③再者,检查、巩固、完善的过程。

  做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。

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