小学六一儿童节活动方案【推荐6篇】

时间:2013-01-03 05:33:50
染雾
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小学六一儿童节活动方案 篇一

活动时间:6月1日上午8:30-11:30

活动地点:学校操场

活动内容:

1. 开场表演

在活动开始前,我们邀请学校的艺术团队进行一场精彩的开场表演。他们将表演歌曲、舞蹈和乐器演奏,为全校师生带来欢乐和惊喜。

2. 游戏互动区

在操场的一侧设置游戏互动区,分为不同的游戏项目。例如,踢毽子、跳绳、飞镖等等。每个游戏项目都有专门的志愿者指导学生们参与,确保他们能够安全、愉快地参与其中。

3. 手工创作区

在操场的另一侧设置手工创作区,为学生们提供各种不同的手工活动。他们可以选择制作纸飞机、折纸、手链等等。同时,我们还准备了一些特殊的材料,如彩色纸、贝壳等,让学生们发挥创造力,做出独特的作品。

4. 亲子互动区

在操场的中央设置亲子互动区,让家长与孩子一起参与各种游戏和活动。例如,亲子跳绳、亲子拔河等等。这不仅可以增进家长与孩子之间的感情,还能让家长们重温童年的快乐。

5. 表演赛事

在活动的最后,我们安排了一场小型的表演赛事。学生们可以自愿参加,展示自己的才艺。例如,唱歌、跳舞、朗诵等等。我们会邀请学校的老师和同学们作为评委,为他们的表演打分并颁发奖品。

活动目标:

1. 增进师生间的感情,培养团结协作精神。

2. 激发学生们的创造力和想象力。

3. 丰富学生们的课余生活,提供一个展示才艺的机会。

小学六一儿童节活动方案 篇二

活动时间:6月1日上午9:00-11:30

活动地点:学校多功能厅

活动内容:

1. 开场仪式

活动开始前,我们将举行一场简短的开场仪式。校长将致辞,希望孩子们度过一个快乐的六一儿童节。同时,我们还邀请了学校的合唱团进行一场歌曲表演,为活动拉开序幕。

2. 舞蹈表演

在开场仪式之后,我们安排了一系列的舞蹈表演。学校的舞蹈队将展示他们的才艺,为大家带来欢乐和震撼。他们将表演不同风格的舞蹈,如现代舞、民族舞等。

3. 互动游戏

在舞蹈表演之后,我们将进行一些互动游戏。例如,猜谜语、拔河比赛等等。这些游戏既能锻炼学生们的智力和体力,又能增进他们之间的友谊和合作精神。

4. 魔术表演

活动的另一个亮点是魔术表演。我们邀请了一位专业的魔术师为学生们带来精彩的魔术表演。他将展示各种不同的魔术技巧,让学生们目瞪口呆,流连忘返。

5. 诗歌朗诵

最后,我们安排了一场诗歌朗诵。学生们可以自愿参与,选择自己喜欢的诗歌进行朗诵。这不仅可以提高学生们的口语表达能力,还能培养他们对文学的兴趣和欣赏能力。

活动目标:

1. 增加学生们的艺术修养,培养他们对音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式的热爱。

2. 丰富学生们的课余生活,提供一个展示才艺的舞台。

3. 加强学校师生之间的交流和互动。

小学六一儿童节活动方案 篇三

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:王志勇校长

  组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:2010年5月25日至2010年5月31日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

  项目:

  (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

  (4)单腿跑:班级内男女各12人;

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学六一儿童节活动方案 篇四

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、领导小组

  组长:吴红明

  副组长:李浩、张杰生

  四、组织形式

  以年级部为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2、五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3、六月一日上午开展活动。

  六、活动内容

  1、亲子游艺(一年级)

  2、儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

  3、“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

  4、经典诗文诵读比赛(四年级)

  5、古诗文专题研究成果展示(五年级)

  6、毕业生义卖活动(六年级)

  七、场地划分

  1、一年级:水泥篮球场;

  2、二年级:西楼前广场;

  3、三年级:升旗广场;

  4、四年级:北楼前广场;

  5、五年级:东楼前广场;

  6、六年级:田径场。

  八、其他准备

  1、办公室:宣传报道

  2、总务处:环境整理、氛围营造

  3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

  4、综合部:信息采集

小学六一儿童节活动方案 篇五

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、 活动主题:

  激扬的旋律、欢快的六一

  三、 活动时间:

  20xx.6.1

  四、 活动地点:

  xx小学操场

  五、 活动内容:

  新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

  六、活动组织:

  组委会主任:xx

  策划:xx

  组委会成员:全校教师

  七、 活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  (2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演

  八、安全预案

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)、通过广播向学生进行安全教育;

  (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

小学六一儿童节活动方案 篇六

  一、活动目的:

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动形式:

  1、一二年级游园,看动画片。

  2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。

  3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。

  三、活动时间:

  5月29日——6月1日

  四、准备工作

  1、一二年级各班于5月25日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于5月31日由大队部发给各班主任。

  2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(5月29日进行模拟竞赛)

  3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。

  4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  影剧院横幅:山巍镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会

  五、活动安排活动 (开始时间:8:00)

  5月29日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。5月30日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。5月31日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。6月1日上午具体安排如下:

  活动地点:一——三年级师生在学校庆祝“六一节”

  四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。

  (一)一到三年级活动安排:

  1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。

  2、九点半后,分组进行活动。

  (1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。

  (2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。

  (二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。

  流程如下:

  1、各联合中队报告人数

  2、宣布主题大队活动开始。

  3、出旗,奏乐,敬礼。

  4、铜管乐队演奏队歌。

  5、校外辅导员聘请仪式。

  6、关心下一代工作委员会主任李x蓉讲话。

  7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)

  8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)

  9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)

  10、校长讲话。

  11、呼号

  12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》

  13、退旗

  14、宣布活动结束。

小学六一儿童节活动方案【推荐6篇】

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