染雾中秋节活动策划主题方案 篇一
中秋节一直以来都是中国传统节日中最具有浓厚氛围的节日之一。为了让广大市民共同感受到中秋节的文化内涵和乐趣，我们策划了一系列的中秋节主题活动，让人们在欢度节日的同时，也能够了解和传承中秋节的传统文化。
首先，我们将在市区的公园中设置一个中秋文化展览区。这个展览区将展示中秋节的起源和传统习俗，包括月饼的制作过程、中秋节的传说故事以及各地的庆祝方式等。通过丰富的展览内容，让市民们更加了解中秋节的背景和文化内涵。
其次，我们还将组织一场传统文化表演晚会。在这个晚会中，我们将邀请一些专业的艺术团体，表演传统的中秋节文化节目，如舞狮、踩高跷等。同时，我们也会邀请一些有特色的文艺团队，表演一些富有中秋节氛围的节目，如诗朗诵、民乐演奏等。通过这场晚会，让市民们在欢乐的氛围中感受到中秋节的独特魅力。
此外，我们还将举办一场中秋诗歌朗诵比赛。我们将面向全市范围内的学生和市民征集中秋节主题的诗歌作品。在比赛中，我们将邀请一些知名的文学名家作为评委，评选出一些优秀的作品，并举办一场朗诵比赛。通过这个比赛，不仅可以激发人们对中秋节的兴趣，同时也能够提高人们的写作和朗诵能力。
最后，我们还将组织一场中秋游园活动。在这个活动中，我们将安排一系列的游戏和互动环节，如猜灯谜、赏月、放孔明灯等。同时，我们也会设置一些摊位，供市民购买和品尝各种中秋节的传统美食，如月饼、柚子等。通过这个活动，让市民们在欢乐的氛围中享受到中秋节的乐趣。
通过以上的中秋节活动策划方案，我们希望能够让更多的市民参与到中秋节的庆祝中来，让这个传统节日在现代社会中焕发新的活力，同时也能够传承和弘扬中秋节的传统文化。
中秋节活动策划主题方案 篇二
中秋节是一个富有浓厚家庭氛围的传统节日。为了让市民们在中秋节期间能够与家人共度美好时光，我们策划了一系列以“团圆”为主题的中秋节活动。
首先，我们将在市区的主要广场设置一个大型的中秋家庭聚会区。在这个区域中，我们将搭建一些帐篷和舞台，供市民们举办各种家庭活动。我们将开展亲子游戏和亲子手工制作活动，如亲子绘画比赛、亲子DIY等。同时，我们还将邀请一些知名的亲子教育专家，举办一些亲子教育讲座，帮助家长们更好地与孩子沟通和交流。通过这些活动，让家庭成员之间增进感情、培养亲子关系。
其次，我们还将组织一场中秋夜市。在这个夜市中，我们将设置各种各样的摊位，供市民购买和品尝各种中秋节的传统美食和特色小吃。同时，我们也会邀请一些特色手工艺品摊位，供市民购买中秋节的传统礼品和装饰品。通过这个夜市，让市民们在欢乐的氛围中品尝到中秋节的美食，购买到中秋节的礼品，感受到中秋节的独特魅力。
此外，我们还将举办一场中秋音乐会。在这个音乐会中，我们将邀请一些著名的音乐家和乐团，表演一些富有中秋节氛围的音乐作品。同时，我们也会邀请一些优秀的歌手和舞蹈团队，表演一些富有中秋节特色的歌舞节目。通过这个音乐会，让市民们在欢乐的氛围中感受到中秋节的美好和祝福。
最后，我们还将举办一场中秋灯会。在这个灯会中，我们将搭建一些巨型的灯组，供市民们欣赏和拍照。同时，我们还将组织一些灯谜猜猜活动，通过解答灯谜来增加节日的乐趣。通过这个灯会，让市民们在璀璨的灯光中感受到中秋节的热闹和喜庆。
通过以上的中秋节活动策划方案，我们希望能够让更多的市民与家人共同度过一个美好的中秋节，让中秋节真正成为一个团圆的节日，让我们共同感受到家庭的温暖和幸福。
中秋节活动策划主题方案 篇三
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
一、活动主题
策划组：家好月圆庆中秋
工作人员安排：
1）策划员：xxx
2）采购员：xxx
3）场地布置：xxx
4）后勤员：xxx
二、内容如下
1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：xx年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：xx系xx级xx专业
6、参与对象：全院师生
三、活动的整体构思
（活动的板块、各个板块的主题、基调等）
1、活动形式：聚会+自助餐
2、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
3、宣传形式
1）校园海报宣传；
2）校园播音宣传；
3）校园各人流密集处以传单方式宣传。
4、餐点样式
1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
四、活动节目
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
节目内容：
1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。
4）“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。
5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
1）领导致词并宣布晚会开始7点30分；
2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”。
中秋节活动策划主题方案 篇四
一、活动目的：
中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的`风俗文化。通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具体活动安排：
分两大版块:
（一）“团圆一家亲”主题班会
活动时间：9月29日下午班会
活动内容：
1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会交流仲秋节的习俗、来历、传说，加深学生对仲秋节的认识，对中国的传统文化产生浓厚兴趣。
2、分享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼，体验仲秋的快乐，感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。
（二）年级特色实践活动
活动时间：9月30日——10月7日
活动内容：
一二年级：
主题：孝老敬亲奏和谐
活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。
三年级：
主题：仲秋月儿明·摄影留永恒
活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。10月10日前各班上交20份优秀作品。
四年级：
主题：品诗歌，话团圆
活动：收集关于中秋节的诗歌，品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。
五年级：
主题：仲秋文化研究
活动：收集仲秋节的来历、风俗、传说；研究威海仲秋节的特色活动，以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。
中秋节活动策划主题方案 篇五
一、主题目标
1明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，明白中秋节又叫团圆节。
2了解中秋节人们的活动，让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。
二、环境创设
1和幼儿一齐布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。（事先发放记录单）。
三、区域活动
开开心心来中秋
1绘画：供给水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
2泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3美工：供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
四、家园共育
1有条件的家庭，晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
2与幼儿一齐准备一个灯笼，是共同制作的。
3督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
中秋节活动策划主题方案 篇六
一、活动目标
1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、明白吃月饼的意义，体会分享的愉快。
二、活动准备
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》
三、活动过程
1、经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？
4、观察月饼，经过分享月饼体验节日的欢乐。
5、月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
6、月饼为什么是圆的呢？
7、教师小结。
8、分享月饼。
9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
