染雾小学生作文捉蚂蚱 篇一
春天是一个充满生机的季节，各种昆虫开始活跃起来。我最喜欢的昆虫就是蚂蚱了，因为它们身上有着漂亮的斑纹，而且跳起来非常高，非常有趣。
一天放学后，我和几个好朋友一起走在回家的路上，突然看到了一群蚂蚱在草地上跳跃。我们兴奋地大叫起来，决定一起去捉蚂蚱玩。
我们找了一块空地，蹲下来仔细观察。蚂蚱们身上的斑纹五颜六色，每一只都非常美丽。它们的眼睛大大的，一闪一闪的，好像在逗我们玩呢。蚂蚱们非常敏捷，一下子就能跳到好远的地方，我们简直捉不到它们。
我们琢磨了一下，决定采取一种更巧妙的方法来捉蚂蚱。我们找了一片比较高的草丛，把它们围在里面。然后我们小心翼翼地往里面走，一点点地靠近蚂蚱们。当我们离得很近的时候，突然一起冲了出来，把手伸向蚂蚱们。虽然有一些蚂蚱成功逃跑了，但是我们还是捉到了几只。
捉到蚂蚱后，我们把它们放进一个小玻璃瓶里。蚂蚱们在瓶子里不停地跳跃，好像在向我们展示自己的高超技巧。我们观察着它们，发现它们的后腿很发达，用来跳跃非常方便。而且蚂蚱的身体还有一些刺，可以保护自己不被捕食者伤害。
我们玩了一会儿，就把蚂蚱们放生了。它们跳出瓶子后，迅速消失在草丛中，好像在告诉我们它们有着自由的生活。我们看着蚂蚱们离去的背影，心情也变得愉快起来。
通过这次捉蚂蚱的活动，我学到了很多东西。蚂蚱敏捷的身手给我留下了深刻的印象，它们的斑纹也让我觉得它们是如此美丽。我也明白了生物的多样性，每一个昆虫都有着独特的特点。我很开心能够和朋友们一起去捉蚂蚱，这是一个充满欢声笑语的时刻。
小学生作文捉蚂蚱 篇二
春天的午后，阳光明媚，微风轻拂。我和爸爸一起来到公园，准备捉蚂蚱玩。
公园里长满了绿油油的草地，蚂蚱们也喜欢在这里活动。我们找了一个比较繁茂的草地，蹲下来仔细观察。很快，我们就发现了几只蚂蚱在草丛中跳跃。我兴奋地拍了拍爸爸的肩膀，眼神中透露出了兴奋和期待。
爸爸看我这么开心，也被感染了，他笑着说：“我们一起来捉蚂蚱吧！”我点了点头，紧跟着爸爸的脚步，走进了草丛。
蚂蚱们的身体颜色五颜六色，有的是绿色，有的是黄色，还有的是红色。它们的身上有着一些细小的刺，看起来很有趣。蚂蚱的眼睛又大又黑，闪烁着聪明的光芒。
我们小心翼翼地靠近蚂蚱们，试图抓住它们。但是蚂蚱们一看到我们靠近，就立刻跳到了别的地方。我们不断地尝试，但是每次都没有成功。
爸爸看我有些沮丧，笑着说：“捉蚂蚱需要耐心和技巧，我们再试试别的方法。”我点了点头，期待着爸爸的新主意。
爸爸想了想，突然灵机一动，他说：“我们可以用一根长长的草杆，轻轻地抚摸蚂蚱的身体，吸引它们跳到我们的手掌上。”我听了以后觉得这个方法很有意思，立刻从草地上找了一根细长的草杆。
我们小心翼翼地抚摸着蚂蚱的背部，蚂蚱们果然被吸引住了，纷纷跳到了我们的手掌上。我兴奋地大叫起来，爸爸也笑得合不拢嘴。
我们把捉到的蚂蚱放在透明的塑料盒子里观察。蚂蚱们在盒子里跳跃，好像在向我们展示它们的绝技。我们仔细观察它们的动作和特点，更加深入地了解了它们。
通过这次捉蚂蚱的活动，我不仅度过了一个愉快的下午，还学到了很多知识。我了解了蚂蚱的生活习性和特点，也锻炼了自己的观察力和耐心。在与蚂蚱的亲密接触中，我感受到了大自然的神奇和美丽，也收获了快乐和成长。
小学生作文捉蚂蚱 篇三
暑假里，太阳火辣辣的照耀着大地，我和妹妹穿着短衣、短裙一起去捉蚂蚱。
我们来到一片草丛边，轻轻地用小树枝拨开杂草，瞪着眼睛看了看，唉，一只蚂蚱也没有！我们有些失望，但是很快我发现在另一片草丛里有一个东西在动，还发出窸窸窣窣的声音。我弯下腰，定睛一看，看到一只大蚂蚱穿着绿色的大衣，长着细长的手和脚，好像很警惕的样子。我心中窃喜，准备去抓它，可是它一下子就察觉了，从这片草丛跳到另一片草丛里去了。
我对妹妹说：“妹妹，你来看着草丛，一有动静就叫我，我一定会把它抓住的，你拿好瓶子！”妹妹拿起了瓶子，观察着四周，突然妹妹叫了我一声，我小心翼翼地走过来弯下腰，盯着草丛，就在一只蚂蚱跳出来的那一瞬间，我伸出双手，使劲一合，可因为用力过猛，没有瞄准，所以“啪”的一声，我的手拍到了一块儿，我痛得直甩手，大叫着：“啊！好痛啊！”妹妹忍不住哈哈大笑起来。
后来，我总是拍着手，气呼呼地对妹妹说：“再来最后一次，如果抓不到，我们就不抓了！”妹妹答应道：“好的！”说罢，妹妹又继续观察，只听妹妹又大叫一声：“姐姐，快来！”我跑了过去，匍匐在地上，看准了蚂蚱，快速地把它扣进了我的手心，“抓住了！”我开心地叫道，把它装进了瓶子里。我和妹妹兴奋得又蹦又跳！
虽然，我们只抓到了一只蚂蚱，可依然很高兴，因为我们终于会抓蚂蚱啦！
小学生作文捉蚂蚱 篇四
今天下午，天气晴朗，凉风习习。我和爸爸妈妈、小姨一家一起来到了滨河大道公园。这里的小草已经开始枯萎，可河边的垂柳还是绿绿的随风飘动，生机勃勃。在河边，有一些正在钓鱼的人们，他们在遮阳伞下静静地坐着，等待着鱼儿们上钩。
我们一直走，我和弟弟又蹦又跳，忽然，我看见一只蚂蚱跳来跳去的，脑海中闪过一个念头：捉蚂蚱吧！我问了问大家，一致同意。
说干就干，小姨夫找来了长长的狗尾巴草，我们仔细地在草地上寻找起来，我左看看，右找找，终于找到了一只，我悄悄地走过去，趁它没注意，一把抓住了它的翅膀，又把它串在了狗尾巴草的根上，它很不高兴地动来动去。蚂蚱有两条长长的触角，一个尖尖的头，一双小小的眼睛，一个又细又长的身子，还有四条长长的腿和一对翅膀，不一会儿我们就捉了四串蚂蚱。
夕阳西下，太阳照的水面上波光粼粼，我们该回家了，秋天的滨河大道公园真美，我们度过了一个愉快的下午。
小学生作文捉蚂蚱 篇五
星期日，天气晴朗，万里无云。我和妹妹在草地上玩耍。忽然，我看见一只蚂蚱从我前面跳过去后，就停在地上一动不动了。我就紧紧的盯着它，生怕它跑了。我蹑手蹑脚地向它走去，快要靠近它时，两手一捂猛的向蚂蚱扑去。我以为这下它可跑不掉了，我把手慢慢地露出一点小缝一看，却什么也没有。这下我可急坏了，蚂蚱呢？我四处张望，后来发现蚂蚱飞到附近的庄稼叶子上去了。我屏气凝神，连大气都不敢出，慢慢地向它靠近，当走到庄稼叶子旁边时，我用手猛的一盖就把蚂蚱罩住了。我对蚂蚱说：“这回你可逃不出我的手心了吧！”然后我就把蚂蚱的两个翅膀掐掉，用毛毛草把它穿了起来。
我向妹妹喊道：“我捉到了一只蚂蚱，你快来看呐！”妹妹跑过来高兴的说：“让我玩一下，好吗？”“不给，不给。”我高高的举起战利品向前跑去，妹妹在后面紧紧追着，田野里回荡着串串银玲般的笑声。
从那以后，我们就经常到草地上去捉蚂蚱玩。童年真好！
小学生作文捉蚂蚱 篇六
在乡下的假期里，最让我难忘的就是和堂弟一起捉蚂蚱了。
那是一个暑假，我们在家里都要闷坏了，于是我们便商量着去捉蚂蚱。征得家长的同意后，我们就迫不及待地出发了。
我们拿着瓶子来到草地上，天空蓝蓝的，草地却有点儿泛黄。我隐约看到一个小绿点在晃，于是猛地扑向了它。蚂蚱没捉到，却摔了个“狗啃泥”。
堂弟见了，先是笑了我一会儿，然后严肃地告诉我说：“捉蚂蚱要分三步，眼要看准，速度要快，动作要稳，明白了吗？”我点点头，开始寻找下一个目标。
我又找到了一只，快速地一扑——还是没有捉到。那只小蚂蚱还狠狠地“瞥”了我一眼，我气得脸都红了。堂弟蹑手蹑脚地走到它身边，用瓶子一罩便罩住了，为我报了那“一眼”之仇。
渐渐地我也会了，瓶子里的蚂蚱越来越多：一只、两只、三只……
夕阳照在我们的脸上，暖暖的，我们便散步着回家了。
每每想起这件事，我都会开怀大笑。
