染雾小学生活职位体验作文 篇一：我当班长的一天
作为一名小学生，我一直憧憬着能够担任班级中的重要职位，因此当我被选为班长时，我感到非常激动和自豪。这是我第一次担任这样的职位，我迫不及待地想要体验一下班长的工作。
早上，我来到教室，看到同学们已经陆续进入教室，但还有几个同学迟到了。作为班长，我要负责记录迟到的同学的名字，并向老师汇报。我决定采取一种温和的方式来处理这个问题，我提醒迟到的同学们要早点来上学，以免影响到上课的正常进行。
上课时间到了，我站在讲台上，发现有同学在课堂上不专心听讲，我决定通过举手示意的方式提醒他们。看到我的示意，同学们纷纷回过神来，专心听讲。我感到非常满意，我觉得自己的努力得到了回报。
下课后，我负责组织同学们整理教室。我分配了不同的任务给每个同学，有的负责擦黑板，有的负责擦桌子，有的负责清理垃圾。我希望通过这样的方式培养同学们的团队合作精神和责任感。
午饭时间到了，我带头排队领饭，然后按顺序分发给同学们。我注意到有同学不按顺序排队，我及时提醒他们，让他们重新排队。虽然有些同学不太高兴，但他们还是乖乖地按照规定排队领饭。
下午，班会开始了。我和同学们一起商量活动的安排和班级的事务。我鼓励同学们发表自己的意见和建议，并积极参与讨论。通过班会，我感受到了集体的力量和团结的力量。
当一天的班长工作结束后，我感到非常满足和充实。通过这次体验，我明白了班长不仅仅是一个荣誉的称号，更是一份责任和义务。作为班长，我要带领同学们一起学习，一起进步，共同努力，使班级更加团结和和谐。
小学生活职位体验作文 篇二：我当图书管理员的一天
作为一名小学生，我热爱阅读，对图书馆深感兴趣。因此，当我被选为图书管理员时，我感到非常兴奋和自豪。这是我第一次担任这样的职位，我迫不及待地想要体验一下图书管理员的工作。
早上，我来到图书馆，整理书架上的图书。我按照分类号和书名的顺序整理书籍，并检查书籍的摆放是否整齐。我还用软布轻轻擦拭书架和书籍，使它们保持干净和整洁。
上午的第一节课开始了，我负责帮助同学们借阅图书。我耐心地告诉他们如何填写借阅单，如何选择适合自己的图书，如何正确地使用图书馆的资源。我希望通过我的帮助，能够让同学们爱上阅读，培养他们的阅读习惯。
中午，我负责管理图书馆的秩序。我提醒同学们要保持安静，不要在图书馆内吃东西，不要随意乱扔垃圾。我还帮助同学们找到他们需要的图书，并耐心地解答他们的问题。我觉得自己就像一个小小的导游，带领同学们进入阅读的世界。
下午，我组织同学们参加了一个书评活动。每个同学都分享了自己喜欢的一本书，并向大家推荐。我鼓励同学们积极参与，提高他们的口语表达能力和思维能力。通过这个活动，我期望能够让同学们相互学习和交流，共同提高。
当一天的图书管理员工作结束后，我感到非常满足和充实。通过这次体验，我明白了作为图书管理员要有耐心和责任心，要善于沟通和组织。我希望自己能够继续热爱阅读，并将这份热爱传递给更多的人。
小学生活职位体验作文 篇三
5月5日早晨，我和爸爸妈妈，外公外婆一起去德清农村游玩，那里有许多动物，植物和好吃的东西。我们去了外公的朋友家，他们带着我们先来到一片竹林，我拿起一个锄头，在外公的指导下挖起笋来了，我们一边挖一边唱”劳动歌”，好开心哦!
一根又一根，再看看袋子里已装了那么多笋了!
接着，叔叔带我们来到了池塘边，池塘里有很多小龙虾。我们拿起竹竿，竹竿头上挂个鸡肚肠开始钓小龙虾了。不一会儿，水桶里有半桶小龙虾了，爸爸说:”我们今天晚上可以好好烧碗香辣小龙虾吃吃。”我们又穿过绿油油的.稻田，来到种土豆和大豆的田里，先挖土豆，爸爸挖土我找土豆。再和妈妈去摘大豆，到处都是大豆，真多啊!
这一天，我知道了不少知识，也学会了很多东西，还认识了大狗”小白”和”小黄”，真是快乐而有意义的一天.
小学生活职位体验作文 篇四
体验工作工作，工作，工作是什么呢？为了这个谜题，我们牛通社的小们来到了浙江交通职业技术学院来体验。志愿者姐姐先把我们带到了汽车学院，那里有古老的汽车，感受汽车的悠久历史；那里有未来的汽车，展示先进的的汽车技术；那里还有大哥哥大姐姐亲手制造的汽车，告诉我们要多学知识就能动手制作成品。我们还了解汽车内部零件构造和琳琅满目的汽车品牌。后来我们还参观了机电学院，亲身感爱航拍的先进技术，以及路桥学院亲自学习设计和建造自己的桥梁作品，但让我印象最深的还是海运学院，我们小还体验了自己开轮船的模拟画面。我一会儿看看船上的地图，一会儿摸摸这个仪器，摸摸那个仪器，仿佛自己就是船长，驾驶着十二吨的游轮在无边无际的大海上航行。我还认识了各种轮船，并且了解海上一些急救知识，如何做心肺复苏、如何做人工呼吸；还学习了海上的一些用品，如各种不同的降落伞、雷达等等。通过这次学校的体验活动，让我知道不同职业的不同工作内容，说不定将来我会是这个学校的一名学生哦！
小学生活职位体验作文 篇五
转眼我已经在解放路小学读了五年啦。五年里，我从一个懵懂的小朋友到一个即将毕业的小学生，这每一年的感觉都不同哦！
一年级：初入学校好新鲜
一年级啦！
从幼儿园小朋友到一个一年级小学生，我好激动哦！那时候，作业少，又新鲜，我天天心里想着的就是要去好好探索探索学校。嘻嘻，当然还是要做一个好学生的，这可是在幼儿园里就答应老爸老妈的哦。所以，上课的时候认真听讲，下了课就做一个好奇宝宝去好好“探险”一下喽！
嘿嘿，现在这个学校我可熟了哦!
二年级：原来还可以这样的
二年级到啦。
我的同桌是个调皮聪明的男孩，我跟他斗斗心机，比比学习，玩玩游戏。一年过去了，什么题目啊，作业啊，考试啊，也没啥了不起，得心应手啦（嘿嘿，有点小骄傲了）。
原来学习可以这么轻松快乐啊，如果一直这样那有多好啊！
三年级：哎呀，原来学习不简单
三年级就进入中年级啦。哈哈，我也算是学校里的小姐姐了！
这学期，同桌换了一个又一个，咦？三年级的学习怎么好像难起来了？所谓骄兵必败，哎呀呀，这次考试没考好，再仔细看看试卷，原来这题目这样问和那样问，答案是不一样的，太狡猾了！
不过，我暗暗发誓：再狡猾我也要琢-磨-透，我要做“猎人”！
四年级：转眼已是高年级
四年过的很快，转眼我进入了高年级！
这一年，我成功保住了我的班干部职位，而且又交到了很多很多好朋友！有了前三年的经验，这回我还要做文武双全小能人！哈哈哈，果然运动会上拿奖喽，年级组第三名，没办法其他班还有两个“飞毛腿”。强中自有强中手，我也心服口服啦！
不过总算在体育方面也有了一番小小成就呢！
五年级：最后一年，有些快，有些伤感
五年啦，五年啦，友谊已经铸成了高高的城墙，智慧形成了坚固的堡垒。
可是，现在快要毕业了，成绩固然成了一大重点，重中之重。但是回首这五年，朋友们似乎成了我学习生活中的不可分割的一部分，我们一起努力，一起欢笑，一起歌唱，一起奔跑，一起呐喊助威，仿佛一切都发生在昨天······
五年的小学时光啊就这样匆匆而过，和同学们分别的日子正在倒计时，不禁有那么一点点伤感。
不过剩余的时间，就让我用来好好复习，和同学一起创造美好回忆吧！
小学生活职位体验作文 篇六
我们的校园座落在贾路河的南边，学校的西边有四牟园，还森林里小区，北边就是贾路河还有一个小型的图书室。走到学校门口，就可以看到一个用砖头垒成的大牌子，上面写着——滨河路小学。
我们每天都是7：40进校，当铃声响起的时候我们就排着队迈着大步进校，如果我们不排队的话，检查员就要扣我们班级的分，所以我们都非常的自觉，生怕扣到我们班级里的分数。我们进班以后先读书，八点正时上课。上完第一节课以后，我们在下去做操。我们的学校还开设了各种各样的社团课，有画画社团、空竹社团、篮球社团等等！还最想报的就是篮球社团，可惜我妈妈给我报的有点晚了，篮球社团的人已经满了，我只好报了其它的社团。
下午放学了，值日生留下值日，其余的同学都高高兴兴地回家了，只有老师还在办公室里认真地批改作业或准备第二天讲课的内容。其实老师是最辛苦的，为了能将知识传播给我们，每天都是起早贪黑的，有时候连自己的孩子都顾不上。
敬爱的老师啊，你为我们付出了多少的心血和汗水！老师你们辛苦啦！
