染雾学校的让我着迷作文6篇
篇一：我迷恋的学校社团活动
我所在的学校举办了许多丰富多彩的社团活动，这些活动让我深深着迷。其中，我最热爱的是学校的音乐社团。
音乐社团是我心中的天堂。每天放学后，我总是急匆匆地赶往音乐社团的活动室。进入活动室，我就仿佛置身于一个充满音乐氛围的世界。在这里，我能够尽情地享受音乐的魅力，与志同道合的同学们一起演奏、合唱，感受着音符的跳动和旋律的流淌。这种沉浸在音乐中的感觉无法言喻，每一次的演出都让我心旷神怡。
音乐社团的活动不仅仅是简单的演奏，更是一次次的排练和演出。我们会尽心尽力地准备每一场表演，无论是学校的文艺汇演还是社区的公益演出，我们都会竭尽全力展现出最好的一面。每一次的演出都是对我们努力的回报，也是对我们激情的释放。
除了音乐社团，学校还有许多其他的社团活动让我着迷。比如美术社团，我喜欢用画笔表达自己的情感和想法；舞蹈社团，我喜欢随着音乐的节奏舞动身体；科技社团，我喜欢探索新的科学知识。这些社团活动让我在学校里找到了属于自己的兴趣和爱好，也让我结交了许多志同道合的朋友。
通过参与学校的社团活动，我不仅仅是在学校中度过了一段充实而精彩的时光，更是培养了自己的兴趣爱好和团队合作精神。我相信，这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。学校的社团活动让我着迷，也让我成长。
篇二：我迷恋的学校图书馆
学校的图书馆是一个让我着迷的地方。每次走进图书馆，我就仿佛踏入了一个知识的海洋，眼前的书籍和知识资源让我感到无限的渴望和兴奋。
学校的图书馆拥有丰富的藏书，涵盖了各个领域的知识。无论是文学、历史、科学还是艺术，图书馆都能提供给我丰富的阅读选择。我可以随意地翻阅书籍，了解各种不同的知识和观点。每一本书都是一个宝库，它们让我开阔了视野，拓展了思维的边界。
图书馆的安静和宁静也让我着迷。在这里，我可以远离喧嚣和纷扰，沉浸在书海中。无论是独自一人阅读，还是与同学们一起学习，都能让我更加专注和集中精力。在这样的环境中，我能够更好地思考问题，提高自己的学习效率。
除了书籍，图书馆还提供了许多其他的学习资源。电脑、报纸、杂志等等，都能够满足我对不同形式知识的需求。图书馆的工作人员也非常友善和乐于助人，他们会帮助我找到我需要的资料，并给我提供学习上的指导和建议。
在学校的图书馆中，我不仅仅是一个读书的人，更是一个积极的学习者。我会利用图书馆的资源，不断丰富自己的知识和技能。我相信，通过学校的图书馆，我能够打开知识的大门，追求更高的目标。这个让我着迷的地方，将伴随我度过一个又一个充实而精彩的时光。
学校的让我着迷作文6篇 篇三
学校的让我着迷作文 第一篇
一天小狗、小鸭和小兔在森林里玩捉迷藏，游戏开始了，小狗闭着眼睛开始数数：“一、二、三……”
小兔发现一个树洞，急忙躲了进去。小鸭子着急的绕着大树心想：“我不会爬树，小兔躲的树洞又太小，我该怎么办呢？”突然它发现：也可以躲到大树后面呀！它就紧紧地贴在大树后面。
小狗数完了十下，就来找它们了，聪明的小狗想：“小兔最喜欢钻洞，会不会躲在树洞里呢？”于是它就找树洞，不一会儿就找到了小兔，小兔很不情愿的从树洞里钻了出来。
小狗仔细的在四周张望，哈哈小鸭的尾巴在大树旁摇晃着呢！小狗悄悄的走上前一把抓主小鸭的尾巴，高兴地说：“小鸭我抓住你了！”它们玩的开心极了！
学校的让我着迷作文 第二篇
一下课，同学们一窝蜂地跑出去玩“老鹰抓小鸡”，大家飞快地找到伙伴玩。
游戏开始了，先由一个同学扮演“老鹰”，一个同学扮演“母鸡”，剩下的同学扮演“小鸡”，然后“母鸡”张开“翅膀”保护“小鸡”“老鹰”张牙舞抓的向“小鸡”跑去“母鸡”往左一跳让“老鹰”的计划落空了，“老鹰”再凶狠的攻击也被“母鸡”摆平了，“老鹰”开始了激烈的斗争，但都被“母鸡”一一摆平了，“母鸡”突然蹲了下来“小鸡”们也蹲了下来，“老鹰”无可奈何地走远了，“母鸡”看到了就站起来，“小鸡”们也站了起来，忽然，“老鹰”跑了过来“小鸡”们来不及左躲右闪，一个“小鸡”被“老鹰”抓住了。
“小鸡”和“母鸡”一起说：“可恶的老鹰！“老鹰”说“再见”就回家了，过了一会儿“老鹰”又来了，“母鸡”一声令下，大家不顾一切冲上去要和“老鹰”拼个你死我活。最后，“才鹰”投降了。
上课铃响了，大家一溜烟地跑没影了，但操场上仍然有他们的笑声。
学校的让我着迷作文 第三篇
在一个美丽的校园里，有着许多美丽的景物，如：校园里的一花一草，有那高大的教学楼，有那操场上的一草一木……但是我最喜欢的要数校园的花坛了。
花坛的周围都种着一些美丽的花草树木。花坛的左边是一条清澈见底的小河，小河的两旁有许多柳树，柳树上长满了柳絮，像是一位位仙女在梳理自己的头发。花坛右边是花坛，花坛里种着五花八门的鲜花，有金黄的牡丹花、粉红的杜鹃花，还有许多不知名的野花。
花坛的右边是两棵高大的榕树，大榕树的叶子很茂盛，像一把大伞，它像一把绿绒大伞，树叶密密麻麻地挤在一起，就像小树一样。榕树的两旁还栽着一排排绿色的松树，它们的树枝很粗，像一把把锋利的小刀，好像一个个士兵一样。一阵风吹来，树枝就在树枝上跳舞，像是在给榕树唱歌。
花坛的右边是一条小河，小河的左边是一棵樱花树，樱花树的花很美，它像一位位小姑娘，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全部绽开了，露出嫩的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。樱花树的旁边是一片桃树，桃花有许多种，有粉红色的，有粉红色的，有白色的，有红色的……美丽极了！桃树的旁边有几棵柳树，春姑娘把柳树装扮的很漂亮。一阵风吹来，柳树姑头发随风舞动，像一位美丽的少
花坛的右边是一个花坛，花坛里有许许多多的花草树木，花坛里有许许多多美丽的鲜花。有紫色的月季花、粉红色的玫瑰、红色的玫瑰花，还有紫色的菊花……美丽极了！花坛的左边是一个小花园，花园里有许多种的花草树木，花园里有很多的花草树木，有红的、黄的、紫的……花园的右边是一个篮球架，它的树干很粗，树叶也很多，一片片的，像许多树叶在飞舞着。
花坛的右边是一个篮球架，花园里还种着一些花花草草和一个喷水池，喷水池里的水可以让小鱼游来游去。花园的左边是一个大花坛，大花坛里种着许许多多的花草树木。花坛里种着一棵棵高大的树木，树上的叶子像小巴掌一样大，花坛里开着许多小花，香味也很多，香的都是它。花坛的右边是一个大花坛，大花坛里种着许多的花草树木，它们的花朵都开了，花坛里的花也都开了……
花坛的右边就是一个大大的操场了。大操场里有一圈跑道，大操场的左边是一个大大的篮球场，大操场的左边是升旗台，升旗台的前面是一片绿色，中间是个大花坛。
我的校园是一个美丽的校园，它不但给我们美丽的学习环境，还给我们的身心都充满了欢乐。
学校的让我着迷作文 第四篇
晚上，我和姐姐一起玩捉迷藏。
一开始，我东躲西藏，每次都很快就被姐姐捉住了，于是我决定躲到一个隐秘的地方。我躲哪好呢？突然，我发现妈妈靠着沙发玩手机，身上盖着一件大衣，灵机一动，就蹑手蹑脚地藏在了妈妈的怀里，蜷缩着身子，然后用那件大衣盖在了身上，静静地等姐姐来找，妈妈也不动声色，继续装作玩手机的样子。
姐姐来了，只听见她走到窗帘边，拉动窗帘布，然后来到沙发边趴下，一直听见她的脚步声在妈妈旁边转来转去，我紧张得大气都不敢出，生怕她听见动静找到我。过了许久，听见姐姐从这个房间来到那个房间，又从客厅跑进厨房，再从厨房来到客厅，怎么也找不到我，急得像热窝上的蚂蚁团团转，哈哈，我赢了！我掀起衣服，从妈妈怀里钻出来，笑得肚子都痛了。姐姐目瞪口呆地看着我，怎么也想不到我就在她的眼皮底下。太好玩了，在家里也能玩得这么开心，哈哈。
学校的让我着迷作文 第五篇
在我们的学习生涯中，有着许多美好的回忆，其中最令我难忘的是我们的校园。
春天来了，校园里的景色非常美丽。一阵微风吹过，柳树姑娘梳理着自己的“头发”。花坛中的花儿争奇斗艳，好像在比美呢！小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌儿，小鸟唱得那么欢快，那么自由，就像在唱一首首优美的乐曲。同学们在操场上跑步，打篮球，踢足球，玩游戏。操场上，有的在运球，有的在跑步，有的在跑步，有的在跑步。
夏天，校园里的景色非常美丽。花坛里的花儿开了。那些花的香味真是香啊！这些花儿的颜色真是五彩缤纷，美丽极了。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蜜蜂在花丛中忙着采集花粉。同学们在操场上玩游戏，有的在玩游戏，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡。同学们在操场上玩的可热闹了。有的在踢足球，有的在做游戏，有的在踢毽子，有点在跳绳，有的在打乒乓球…。
秋天，校园里的景色非常美丽。同学们在操场上玩耍。同学们在操场上玩的不亦乐乎。同学们在课堂上专心学习，老师来了来了来了。有的在听讲，有的在看书，有的在写作业。同学们学习的兴趣高高了，都很认真。
冬天，校园里一片雪白，同学们都在外面玩耍，都在外面打雪仗。同学们都很快乐。
我们的学校非常美丽，这美丽的校园，我们都很喜欢。
学校的让我着迷作文 第六篇
入学校篮球队申请书
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
我是数控14级学生康仁钦，现申请加入篮球队。 篮球队是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。融入到篮球队这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。
假如我能加入篮球队，我将遵守有关篮球队的章程，履行篮球队成员的相关义务，积极参加篮球队组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事“；要求自己”严于律己、宽以待人“；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 篮球队”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织……所以，我向往篮球队组织，能够加入篮球队，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
