染雾倾听老人的教诲作文 篇一
倾听老人的智慧
老人，是社会的记忆，是岁月的见证。他们经历了风风雨雨，积累了丰富的人生经验和智慧。倾听老人的教诲，我们可以从他们的故事中获得启示，受益匪浅。
我曾有幸和一位老人交谈，他是我家附近的一位退休教师。在他的指导下，我感受到了老人们的智慧。他告诉我，人生就像一场马拉松比赛，需要有恒心和毅力。无论遇到多大的困难，我们都要坚持不懈地追求目标，永不放弃。他给我讲述了自己青年时期的经历，那时他因为家庭贫困，几乎放弃了上大学的机会。但是，他坚持努力学习，最终通过了考试，顺利地进入了大学。这个故事让我明白了，只要我们有坚定的信念和不屈的毅力，就能够克服困难，实现自己的梦想。
老人们还教会了我如何对待人生的挫折和失败。他们告诉我，失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训。他们讲述了自己曾经失败的经历，如何重新振作起来，重新出发。老人们说，每次失败都是一次宝贵的经验，我们应该从中学习，不断完善自己。他们的话让我明白，人生的道路并不是一帆风顺的，失败是成长的一部分，只有在失败中不断反思和奋斗，才能够取得真正的成功。
倾听老人的教诲，让我明白了生活的真谛。老人们告诉我，生活是美好的，我们应该珍惜每一天，感恩身边的一切。他们说，幸福不仅仅在于物质的丰富，更在于内心的满足和快乐。他们教会了我如何积极面对生活中的各种困难和挑战，不抱怨，不气馁，始终保持乐观的态度。老人们的教导让我深受感动，也让我更加热爱生活，珍惜眼前的一切。
倾听老人的教诲，是一种学习和成长的过程。他们的智慧和经验是宝贵的财富，我们应该虚心倾听，从中汲取营养。他们的故事和教诲，让我明白了人生的真谛，启发了我对未来的期许和追求。我将继续传承老人们的智慧，努力奋斗，成为一个有价值、有意义的人。
倾听老人的教诲 篇二
倾听老人的智慧
老人是经历了岁月沧桑的智者，他们的教诲是宝贵的财富。而现在的社会，往往忙于自己的事务，忽略了与老人交流的机会。然而，倾听老人的教诲，不仅能使我们受益匪浅，更能让我们更好地理解和尊重他们。
记得有一次，我偶然遇见了一位老人，他正坐在公园的长椅上，满脸的皱纹和白发。我主动走过去与他攀谈，他愉快地与我交流起来。他告诉我，他曾经是一名医生，一生致力于救死扶伤的事业。他讲述了他为人民做出的贡献和经历过的困难。他说：“年轻人，你们要珍惜现在的时光和机会，不要虚度光阴。只有在年轻的时候努力奋斗，才能在将来为社会作出更大的贡献。”他的话让我深受启发，也让我明白了年轻人应该怀有一颗感恩和奉献的心。
老人们的教诲不仅仅是对个人的启示，更是对社会价值观的提升。他们教会了我如何尊重他人，关心他人。他们告诉我，在与人交往中，要以真诚和善意对待他人，不要只考虑自己的利益。他们用自己的行动告诉我，真正的快乐和幸福来自于帮助他人，而不是追逐物质的享受。老人们的教诲让我意识到，只有在和谐的社会中，每个人都能够得到尊重和关爱，才能够实现真正的幸福。
倾听老人的教诲是一种美德，也是一种责任。我们要珍惜与老人交流的机会，虚心倾听他们的教诲。他们的经历和智慧是宝贵的财富，也是我们前行的指南。同时，我们要用行动尊重和关爱老人。不论是关心他们的身体健康，还是陪伴他们度过晚年，我们都应该尽自己的一份力量。只有这样，我们才能真正实现对老人的倾听和敬意，才能够继承和传扬老人的智慧。
倾听老人的教诲，是一次珍贵的经历。老人们的智慧和经验给予了我们启示和指引，让我们更加明白人生的真谛。让我们珍惜与老人的交流，尊重他们的经历和智慧，用行动来传承和发扬老人的教诲。只有这样，我们才能够更好地成长和发展，成为一个有价值、有意义的人。
倾听老人的教诲作文 篇三
听听小溪
“呜，吼，吼！”谁在哭？我定睛一看，是小西妈妈！想知道小茜妈妈怎么说的吗？跟我来！
“树老大，鸟姐姐，你帮我判断一下，这个该死的人类，伤害了我。我的孩子死的很惨！你知道我看着孩子死在我怀里什么都不做是什么感觉吗？是一种让人心碎的感觉，让我觉得自己快要窒息了。”说着带着一个死去的孩子伤心地哭了！
舒哥道：“是啊，人类真可恶！我的同伴一天比一天少，但都死在人类手中。人类，死神，真的很坏。我们要让人类尝到洪水的滋味！没有我们的树，他们只会被淹死！”“也就是说，他们砍伐树木，让我们的鸟儿无家可归。前几天有个小男孩跟石头丢了我！”
小茜妈妈接着说：“我原来的绿色裙子已经沾上了污垢，不再是绿色了。真是可恨。我现在听不到孩子们的笑声了！身体一天比一天虚弱。嘿！醒醒吧人类，伤害我们就是伤害自己！”
我听说‘该死的人类’明白什么道理？我们应该保护环境，停止伤害无辜的人！
倾听老人的教诲作文 篇四
倾听，是对他人的一种尊重;倾听，是体现自己内涵的一种方式;倾听，更是一种心与心之间的沟通。
倾听，让我知道即使在最糟糕的时刻里，能让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最伤心的时刻，也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的时刻，便可以一起分享胜利的成果。
那一年，是我在六年小学时光的最后一学期。那一天，是这个学期的最后一天。我站在学校的大门口，看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字，勾起了我无穷的回忆。
记得我是二年级时转进这个学校的，那时是多么的陌生，是多么的害怕，并不知道什么叫“学无止境”。渐渐的，我变得有些内向，因为在这个陌生的学校，老师变了，同学变了，环境变了，我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利，每一次都会发生许多意外的事情，那时我便想把自己给隐藏起来，让自己躲起来。
但是，一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以倾听我内心的不顺，而且每一次都听得非常认真，总能帮助我渡过难关，让我跨过不顺的坎。
在那个时候的我们还很小，不知道认真倾听是什么，不知道倾听能够干什么，但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下，我从自己的封闭空间走了出来，也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。
当老师讲课时，即使你的成绩不好，只要认真倾听，老师的心中都会非常欣慰;在别人发言时，即使说得再糟糕，但只要他看到有人在认真倾听，就会觉得自己得到了尊重……
倾听，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行动，更不需要多少花言巧语，仅仅需要你认真地听，因为这是一种尊重，你尊重了他人，他人也会尊重你。
倾听老人的教诲作文 篇五
雨有各种不同的韵味，每次在品味时都会带给我不同的感受，我细细地倾听着它的诉说。
雨，不知不觉地来了，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。飘飘洒洒的雨丝像一位害羞的少女亲吻着大地，它轻轻落到花儿的脸颊，草儿的怀抱，发出异常清脆的音响。
伴随着雷公公雄厚的高音的吼叫，雨如约倾盆而来，像在银河那儿玩闹的小精灵，一不小心弄翻了水盆里的水似的。雨的脚步声像炸开了锅的豆子，像擂响了千万个激越的小鼓。它落到窗户上的“啪啪”声领奏起了一首大地交响乐。风儿也跟着凑起了热闹，吹过树林、草原；草儿被压弯了腰，好像在表达自己对风婆婆无限的敬意；花儿在风中摇曳着，它扭动着身躯，好似一位正跳着芭蕾的小姑娘。雨和风来得更加得意了，路上行人撑的伞像一个个不受控的淘小子，横冲直撞地往前跑着。
不知在什么时候，雨悄情地停了，风也屏住了呼吸，空气多么的清新。
远处的小丘褪去了原有的墨绿色，换上了一件镶着水晶的青铠甲、路边的花儿显得更加娇嫩，草儿更加青翠，都是生机勃勃的景象。
我喜爱雨，喜爱它动听的声音，更喜爱它别致的韵味。
倾听的作文10-24
