染雾校服作文 篇一
校服的意义与作用
校服是学校为了统一学生形象而规定的服装，它在学生的日常生活中起着重要的作用。校服不仅仅是一种服装，更是学校精神文化的象征。校服的存在有着深远的意义和多方面的作用。
首先，校服有助于树立学生的集体意识和纪律观念。校服将学生统一起来，消除了服装的差异，使学生更加关注集体，培养了学生的集体荣誉感和归属感。穿着校服的学生在校园内外都能代表学校的形象，这种身份认同感有助于学生形成良好的纪律观念，提高他们的自律能力。
其次，校服有利于培养学生的审美观和品味。校服的设计通常经过精心考虑，注重颜色、款式和细节，体现了学校的精神文化和形象。学生通过穿着校服，能够培养对美的感知能力，提高审美观和品味。同时，校服要求整洁、端庄，学生在日常穿着中也会养成良好的仪容仪表习惯。
此外，校服还有助于减轻学生和家庭的经济负担。学生穿着校服不需要购买各种时尚潮流的服装，这样能够节约家庭开支，减轻了家长的经济压力。同时，校服通常比较耐用，能够使用较长时间，这也有助于减少学生的服装支出。
然而，校服也存在一些争议和问题。有些学生认为校服剥夺了他们的个性和自由，让他们失去了选择服装的权利。他们认为校服限制了他们的表达方式，缺乏个性化的特点。此外，校服的设计也可能存在一些不合理之处，比如不适合季节的材质和款式，给学生带来不适。
综上所述，校服在学生的日常生活中起着重要的作用。它有助于树立学生的集体意识和纪律观念，培养学生的审美观和品味，减轻学生和家庭的经济负担。尽管存在一些争议和问题，但是校服的意义和作用不可忽视。我们应该正确对待校服，发挥其积极的功能，为学校的和谐发展做出贡献。
校服作文 篇二
校服的改进与创新
校服是学校的象征，它既是学生的标志，也是学校形象的体现。然而，随着时代的发展和学生个性的崛起，传统的校服设计也逐渐面临着一些问题。为了满足学生的需求和提升学校形象，我们应该积极改进和创新校服的设计。
首先，校服的设计应该注重舒适性和适应性。学生每天穿着校服度过大部分时间，所以舒适性是非常重要的。校服的面料应该选择舒适透气的材料，款式要符合人体工程学原理，确保学生在穿着校服时能够自由活动。此外，校服的设计还应该适应不同季节的变化，提供春夏秋冬的不同款式供学生选择。
其次，校服的设计应该注重个性化和多样性。传统的校服设计过于统一，给学生带来了束缚感。我们可以在校服的设计上增加一些可选的元素，让学生根据自己的喜好进行搭配。比如可以设计不同款式的上衣和裤子，让学生可以根据自己的喜好选择不同的组合。此外，也可以允许学生在校服上搭配一些个性化的饰品，展示自己的特点。
同时，校服的设计还应该注重环保和可持续发展。传统的校服设计通常使用大量的化学纤维材料，对环境造成了一定的压力。我们可以选择环保的纺织材料，如有机棉、竹纤维等，减少对环境的污染。此外，校服的设计也可以考虑可持续发展的理念，比如设计可调节尺寸的校服，延长使用寿命，减少浪费。
最后，校服的改进和创新需要学生、家长和学校的共同努力。学生和家长应该积极参与校服的设计和反馈，提出自己的意见和建议。学校应该倾听学生的声音，从他们的角度出发，改进和创新校服的设计。只有通过共同的努力，才能实现校服的改进和创新，为学生提供更好的服装选择，提升学校的形象。
校服作文 篇三
校服作文
校服一年级刚上学的时候看到初中的大哥哥，大姐姐穿着一致的校服，男孩子神气十足，女孩子漂亮清爽。再往我们学校一看大家都穿着五颜六色的衣服，做早操时每列队伍成了许多条五彩龙，要是有一致校服那该有多整齐啊！
今年三月的一天，老师发给了我们一张红纸条我看了一下是订购校服的那时我有说不出的高兴与快乐！我心中不停地想：校服是怎么样的呢？我带着问题回到家里。爸爸爽快地答应订购校服。四月的一天一位叔叔过来测量我们的身高?胸围?腰围。这让我感到校服马上就要到我手上。
今天，我终于一睹为快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有着一个口袋上标志着桥头二小四个字，这几个字排列着像一座拱桥，这座拱桥就好像是我们走向知识知识大门的道路。衣服上的颗颗纽扣犹如水晶喻示着我们要像水晶一样闪亮。裤子有许多折线打了个方格，方格中又打了个十字变成了一个田字格，这似乎告诉我们要写好字，亮出自己的风采。
穿着崭新的校服，我心想我要好好学习，天天向上。
我的新校服今天，老师给我们发了新校服。
我拿回家，妈妈一看，都快笑喷了！新校服又肥又大，妈妈试穿了一下，衣服肥了，裤子正好，哈哈哈……，妈妈居然都能穿。我忙告诉妈妈，老师说可以换的。妈妈说：“算了，两年发一次校服，也许你们小朋友长得快，明年能穿呢！别麻烦老师了。”
其实我也不是很喜欢现在的校服，颜色不蓝不绿的，款式也很旧。前几天我在网上看到长沙育才小学免费发的校服。女生是上衣配裙，系蝴蝶结，可漂亮了！男生是上衣配裤，打领带，显得特别精神。
我真希望学校能开展一次校服设计大赛，让我们小学生亲自设计自己喜欢的校服。这样我们一定会愿意天天穿着校服开开心心地去上学。
校服一年级刚上学的时候看到初中的大哥哥，大姐姐穿着一致的校服，男孩子神气十足，女孩子漂亮清爽。再往我们学校一看大家都穿着五颜六色的衣服，做早操时每列队伍成了许多条五彩龙，要是有一致校服那该有多整齐啊！
今年三月的一天，老师发给了我们一张红纸条我看了一下是订购校服的那时我有说不出的高兴与快乐！我心中不停地想：校服是怎么样的呢？我带着问题回到家里。爸爸爽快地答应订购校服。四月的一天一位叔叔过来测量我们的身高胸围腰围。这让我感到校服马上就要到我手上。
今天，我终于一睹为快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有着一个口袋上标志着桥头二小四个字，这几个字排列着像一座拱桥，这座拱桥就好像是我们走向知识知识大门的道路。衣服上的颗颗纽扣犹如水晶喻示着我们要像水晶一样闪亮。裤子有许多折线打了个方格，方格中又打了个十字变成了一个田字格，这似乎告诉我们要写好字，亮出自己的风采。
穿着崭新的校服，我心想我要好好学习，天天向上。
我有新校服了《作文:我有新校服了》12月16日，晴，王老师急忙走进教室，说要公布一个消息：定做校服。但是要回家和爸爸妈妈商量啊，我心里很不安，怎么办呢？我想要新校服啊，可是我身上的校服还很好啊，我想我肯定得不到了，谁让我穿的仔细啊，从不像别的同学那样，在地上乱打乱闹的，眼看着别的同学报上了名，我没有报名。放学了，我手里拿着老师发的通知单，回到家我迫不急待的把订校的事告诉了妈妈，妈妈仔细的看了通知，还连忙在上面签上了字，我一看，是同意订校服！我很高兴也很惊奇的问“妈妈，我们真的订校服吗？我的校服还好好的呢，为什么订呢？”妈妈笑着说：“当然要订了，因为你还要长个子，到三年级的时候还可以穿啊！哦，原来是这样啊，妈妈想得可真是周到啊！我有新校服了啊！《我有新校服了》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
2018年的多功能校服《作文:2018年的多功能校服》
2018年的多功能校服
一眨眼，就到了科学发达的2018年，那时有一种校服将会出现在全宇宙的商场上。告诉你吧，那就是我发明的多功能校服！！
同学们你们觉得现在的校服好么？它们只不过颜色鲜艳罢了，而我发明的校服不但美丽，而且有序多功能。下面我就给大家一一介绍。http://./
在左肩膀哪里有一个袋子，那个袋子不但可以装入许多东西还可以从里面拿出许多超越时空的东西。
校服还可以和时钟一样可以调时间呢！只要你安一下时钟建然后调出你想要的时间就行了。你如果想：那不把旁边的人也叫醒了么?其实你这个想法是大错特错的，只有调时间的哪个人才会醒，如果有人搞恶做剧乱调时间那么到了时间搞恶做剧的哪个人就会醒。
如果你遇到了人贩子，千万不要惊慌，只要你一下金刚键旧能变成金刚不坏之身。不但人贩子伤不了你，你还能轻易的抓住人贩子。
你觉得我发明的校服怎么样？《2018年的`多功能校服》
今天我和妈妈吵了一架今天我一到学校，老师发现我没穿校服，就问我为什么。我说因为校服还没干。老师又问，你这校服什么时候洗的，到现在还没干？其实我也不知道校服什么时候洗的，为了这件事，早上我和妈妈还吵了一架。
早上我起床穿衣服的时候，就发现校服不在，我找了好久也没找到。后来，我就问爸爸校服在哪里？爸爸就说：“校服还在外面晒呢，没干，今天就不要穿校服啦，穿其它的衣服吧。”我听到爸爸说校服还没干，就急得眼
我到外面看了一下，校服果然挂在那里。我用手摸了摸，觉得只有一点点湿，我就对爸爸说，校服只湿了一点点，还可以穿。可是爸爸不同意，说穿湿衣服会感冒。我都不知道该怎么办，我就非常生气地问妈妈：“这衣服你是什么时候洗的，到现在还没干？”妈妈就说：“你的衣服穿一天就很脏，我天天都要洗你的衣服。以后你穿的衣服你自己洗。”我气嘟嘟地说一句：“自己洗就自己洗呗，有什么了不起。”然后背起书包就上学去了。
还好今天老师只是问了问，并没有批评我。要不然，我才不会这么容易原谅妈妈呢。
美丽的校服《作文:美丽的校服》校服像一个开在心中的花朵，让我们心中有一种时刻关心集体的感觉。
我是一名小学生，我们春季和夏季的校服是以蓝色和白色为主色，蓝色象征着知识的海洋，白色象征着洁白无暇的云朵。我们就好比是一朵白云，在哪知识的海洋上翱翔，贪婪的吸着大海里的知识，想把所有的知识都一口吞到肚子里。
秋季和冬季的校服是以红色和白色为主色，红色是象征着我们在寒冷的冬天也能用一颗火热的心来对待学习，白色象征着洁白和善良，能让我们用善良的心来对待每一个人。http://./
啊！校服我真想问问你，你哪来那么大的能力，让我们穿上你就有一种骄傲的感觉，让我们心中总会萌发出一个时刻为集体做好事的念头。
啊！我爱我的校服！
指导教师：郭茹华《美丽的校服》
今天我和妈妈吵了一架《作文:今天我和妈妈吵了一架》
今天我一到学校，老师发现我没穿校服，就问我为什么。我说因为校服还没干。老师又问，你这校服什么时候洗的，到现在还没干？其实我也不知道校服什么时候洗的，为了这件事，早上我和妈妈还吵了一架。
早上我起床穿衣服的时候，就发现校服不在，我找了好久也没找到。后来，我就问爸爸校服在哪里？爸爸就说：“校服还在外面晒呢，没干，今天就不要穿校服啦，穿其它的衣服吧。”我听到爸爸说校服还没干，就急得眼泪都快掉出来了。因为今天是星期一，要举行升旗仪式，要穿校服，不然会被老师批评的。http://./
我到外面看了一下，校服果然挂在那里。我用手摸了摸，觉得只有一点点湿，我就对爸爸说，校服只湿了一点点，还可以穿。可是爸爸不同意，说穿湿衣服会感冒。我都不知道该怎么办，我就非常生气地问妈妈：“这衣服你是什么时候洗的，到现在还没干？”妈妈就说：“你的衣服穿一天就很脏，我天天都要洗你的衣服。以后你穿的衣服你自己洗。”我气嘟嘟地说一句：“自己洗就自己洗呗，有什么了不起。”然后背起书包就上学去了。
还好今天老师只是问了问，并没有批评我。要不然，我才不会这么容易原谅妈妈呢。《今天我和妈妈吵了一架》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
