整理书包作文(优质6篇)

时间:2011-01-09 09:24:15
染雾
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整理书包作文 篇一

在我们的日常生活中,书包是我们必不可少的伙伴。无论是上学还是出门旅行,我们都需要一个整洁有序的书包来装载我们的物品。然而,由于忙碌的生活节奏和粗心大意的习惯,我们的书包往往变得杂乱无章。因此,我们需要学会整理书包,让它变得井井有条。

首先,我们要定期清理书包。两周或一个月的时间是一个合理的间隔。在清理书包之前,我们首先需要将书包里的物品全部取出来,放在桌子上。然后,仔细检查每一件物品。如果有破损的物品,我们要及时修复或替换。如果有不再需要的物品,我们可以考虑捐赠给需要的人,或者将其丢弃。清理完物品后,我们可以用湿布擦拭书包的内外表面,让它焕然一新。

其次,我们要合理规划书包的空间。在放置物品时,我们需要根据物品的大小、形状和重量来选择合适的位置。例如,较重的书本应该放在书包的底部,以平衡书包的重心。而较轻的物品则可以放在书包的顶部。此外,我们还可以利用书包的小袋子和隔层来分类存放物品,以便于我们找到所需的物品。

最后,我们要养成整理书包的好习惯。每天放学回家后,我们应该及时整理书包。将书本重新叠放整齐,将杂物归位,确保书包内的物品都处于整洁有序的状态。这样,我们第二天上学时就可以迅速找到所需物品,而不会浪费时间和精力。

整理书包不仅能够提高我们的生活效率,还能培养我们的整齐和自律能力。一个整洁有序的书包,不仅能够给我们带来愉悦的心情,还能够让我们更好地面对各种挑战。让我们从现在开始,养成整理书包的好习惯吧!

整理书包作文 篇二

学生们每天都要背着沉重的书包上学,书包中装有各种各样的物品,如课本、练习册、文具等。然而,由于生活的忙碌和学习的疲惫,我们的书包往往变得杂乱无章。因此,我们需要学会整理书包,让它变得井井有条。

首先,我们要对书包进行分类整理。将书包里的物品按照种类进行分类,如将课本放在一起,将练习册放在一起,将文具放在一起等等。这样,在需要使用某种物品时,我们就能够迅速找到它,而不会浪费时间和精力。

其次,我们要合理规划书包的空间。在放置物品时,我们应该根据物品的大小和形状来选择合适的位置。例如,较大的物品可以放在书包的底部,较小的物品可以放在书包的顶部。此外,我们还可以利用书包的小袋子和隔层来分类存放物品,以便于我们找到所需的物品。

最后,我们要养成定期清理书包的好习惯。在清理书包之前,我们首先需要将书包里的物品全部取出来,放在桌子上。然后,仔细检查每一件物品。如果有破损的物品,我们要及时修复或替换。如果有不再需要的物品,我们可以考虑捐赠给需要的人,或者将其丢弃。清理完物品后,我们可以用湿布擦拭书包的内外表面,让它焕然一新。

整理书包不仅能够提高我们的生活效率,还能培养我们的整齐和自律能力。一个整洁有序的书包,不仅能够给我们带来愉悦的心情,还能够让我们更好地面对学习和生活的挑战。让我们从现在开始,养成整理书包的好习惯吧!

整理书包作文 篇三

  每天晚上作业做完后,我就开始整理书包。我首先找出课程表,看看明天要上什么课,再按课程表把要用的书理出来,放进书包里,如果第二天有美术课,就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐,大书住大房间,小书住小房间。

  我可是个好主人,不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖,和其它文具一起放进笔袋里,接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后,我会在书包里放一本我喜欢的课外书,因为我是一条小书虫。

整理书包作文 篇四

  以前都是爷爷帮我整理书包的,我应该早点让爷爷退休才行。

  于是我对爷爷说:“爷爷,以后整理书包的事情就交给我自己来做,好吗?”

  爷爷有点欣慰地说:“好!我就把整理书包的秘决传给你吧!”听爷爷这样说,我心情有些兴奋。

  爷爷语重心长地说:“首先,把书包里所有的东西拿出来。其次是把它们分为有用和没用两大类:有用的等会放回书包,没有用的放在废纸箱里。接着是整理有用的东西,把它们分门别类:把语文书、数学书、英语书等这些常用书放在书包的第一格:把音乐、美术、科学等不是常用的书放在第二格;最后,把颜色笔、尺子等学习用品分别放在小格里。”说完,爷爷还不忘提醒我说:“书包里还要多放一条红领巾作为备用,防止平时忘记带。”

  从此以后,我把爷爷的话记住了,常常这样帮自己整理书包。同时,还不时的把整理书包的秘诀教给班里的同学。

  看着同学们的书包和我的书包一样收拾得井井有条,我的心情高兴得不知怎样形容!

整理书包作文 篇五

  我的背包我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米,宽约47厘米,呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的。它的表面图案非常精致小巧,是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景,非常热闹。它属翻盖儿类型的,它的拉链细小,有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分,分别是:外层、中层和内层。外层当然是位于最外层,这是我放一些杂物的地方,如:卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的,总也整理不好。中层位于外层与内层之间。

  它是这个包中最大的地方。因为这个原因,所以我如果去补习班的话,就把书放在这一部分,有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里,如:钱包、手机等,若是不好好取出是根本拿不出来的,因为空间实在太小了,所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分,比32开的纸还小,只是它的三分之二。

  内层主要放一些非常细小的东西,像一些小珠子等等一些。整体看我的包,好处可真不少,既可爱精致,又有实用价值。我出玩时经常背着它,这使我们俩个成为形影不离的好朋友。

整理书包作文 篇六

  今天下午,阳光明媚,太阳暖暖地撒向大地,给人以春天的温暖,我们学校在大操场举行“五一劳动比赛。”

  激烈的竞赛开始了,先是一年级穿衣服比赛、二年级系鞋带比赛……轮到我们三年级整理书包比赛了,裁判站在场上,清了清嗓子大喊:“比赛开始!”刚说完,全场沸腾了,我们目不转睛地盯着台上看,后排的同学生怕看不着,索性站了起来。我也没闲着,随着大家一起拍手、喊口号,给台上的同学加油、助威。只见台上的同学像箭一样跑出去,整好书,放回书包,拉上拉链,又跑回去,拍完下一个人的手,排到了队伍最后,就像火车站一样,一列刚刚走了,又开来了一列,有序而流畅地穿梭着,没有停顿滞留。

  比赛结束了,我们班得了第二名,同学们不服气地议论着。这时候,老师来了,她严肃地看着我们,语重心长地说:“不要灰心,参加比赛重要的不是胜利,而是参与!”

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