作文 精彩的吹气球比赛【优质3篇】

时间:2012-01-09 02:36:31
染雾
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作文 精彩的吹气球比赛 篇一

在一个阳光明媚的周末,我们学校举办了一场精彩的吹气球比赛。这场比赛吸引了全校师生的参与,每个班级都派出了代表队,争夺吹气球比赛的冠军。

比赛开始前,每个班级都在班级里进行了一番激烈的选拔赛。最终,每个班级选出了两名最出色的选手代表班级参加比赛。这些选手们经过了长时间的练习,吹气球的技术已经相当娴熟。

比赛开始了,每个参赛队伍都摆好了姿势,准备吹气球。主持人一声令下,比赛正式开始。选手们纷纷拿出吹气筒,用尽全力吹气球。气球在他们的吹气下迅速膨胀,变得越来越大。观众们为他们加油助威,现场气氛热烈。

比赛进行得如火如荼,每个参赛队伍都在努力吹气球。有的选手吹得气球膨胀得很快,但是却因为气球爆炸而落后了。有的选手吹得气球膨胀得很慢,但是却能保证气球不爆炸。比赛中,选手们展现出了各自独特的技巧和策略。

最后,各个班级的代表队都吹出了一只巨大的气球。这些巨大的气球飞向了天空,伴随着观众们的欢呼声,落在了远处的目标上。大家都为他们的努力和出色的表现而感到骄傲。

比赛结束后,主持人宣布了比赛的结果。经过激烈的角逐,我们班的代表队获得了冠军。大家都为他们感到高兴和自豪。

这场吹气球比赛不仅仅是一场竞赛,更是一次展示个人技能和团队合作的机会。通过这场比赛,我们学到了许多重要的道理:努力和毅力是成功的关键,团队合作能够取得更好的成绩。

作文 精彩的吹气球比赛 篇二

吹气球比赛是一种充满乐趣和挑战的活动。在我们学校举办的吹气球比赛中,我有幸参与其中,并且获得了一些宝贵的经验。

在比赛开始前,我对吹气球并没有太多的技巧和经验。我只是简单地认为,吹气球就是用力吹气,直到气球膨胀为止。然而,比赛的现场让我意识到,吹气球需要一定的技巧和策略。

首先,我发现了吹气球的力度要适中。刚开始,我用力过猛,结果导致气球瞬间爆炸。后来,我学会了调整吹气的力度,慢慢地吹气球。这样气球就可以逐渐膨胀,而不会因为吹气过猛而爆炸。

其次,我发现了吹气球的速度也很重要。如果吹气速度过快,气球容易变形,并且也容易因为气压过大而爆炸。所以,我学会了控制吹气的速度,保持稳定而均匀的吹气速度。

最后,我发现了吹气球的角度也会影响吹气的效果。如果吹气筒和气球的角度不合适,气流可能无法充分进入气球内部,导致气球膨胀缓慢。所以,我学会了调整吹气筒和气球的角度,以便更好地吹气。

通过这次吹气球比赛,我不仅学会了一些吹气球的技巧,也体会到了团队合作的重要性。在比赛过程中,我和我的搭档紧密合作,相互支持和鼓励。我们共同努力,最终取得了不错的成绩。

总的来说,这次吹气球比赛是一次充满乐趣和收获的经历。通过这次比赛,我不仅学到了吹气球的技巧,也认识到了团队合作的重要性。我相信,这些经验将对我的成长和未来的发展起到积极的影响。

作文 精彩的吹气球比赛 篇三

作文 精彩的吹气球比赛

基二(22)班 张

子婕  

  

精彩的'吹气球比赛  

  

“叮叮!叮叮!叮叮!”上课铃响了,我们赶紧进教室,安安静静地坐在座位上焦急地等待罗老师。罗老师悄悄地走了进来,神秘地对我们说:“今天我们玩一个十分好玩的游戏,它的名字叫作吹气球!”我们一听是玩游戏高兴地一蹦三尺高。罗老师又发话了:“游戏规则是这样子的:我把大家分成四个小组,每个小组分别派出一个代表上来吹气球,如果代表在一分钟之内将气球吹爆,那一个小组就获胜了,如果代表在一分钟这内没有把气球吹破那个小组就输了。”听了规则我们又兴奋又紧张。  

第一组派出的代表是张峙毅,第二组派出的是郑弘林,第三组派出的是陈章居,第四组派出的是魏嘉琪。  

“1、2、3。开始!”只听见罗老师的声音。“呼、呼呼”大家开始吹气球。只见张峙毅吹呀吹呀!吹地脸都涨红了。只听见“啪”一声气球爆了。这时罗老师说:“时间到!”只见张峙毅高兴地一跳六尺高,其他的同学只得垂头丧气地回去了。  

罗老师说:“张峙般同学,你觉得谁比你还厉害呢?”张峙毅回答“谭晟康同学吧!”罗老师说:“那你和谭晟康同学比赛吧!”“好啊!”张峙毅回答道。  

“1、2、3开始!”罗老师说道。“呼、呼呼……”“啪”爆炸了。‘哇!好厉害!”我们一起说道。“好!我宣布,今天的吹气球冠军是张峙毅同学!”老师说。  

啊!多么有趣的吹气球比赛啊!  

  

老师点评:  

子婕,每次你的 习作 老师都觉得很精彩要,因为你总是会用一些修辞手法和形容词让语言显得更形象生动!请继续保持哦!  

  

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