连江一中印象记高中作文(最新3篇)

时间:2015-07-04 02:39:35
染雾
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连江一中印象记高中作文 篇一

连江一中,这座位于福建省连江县的高中,是我度过了三年高中时光的地方。在这里,我收获了知识,结交了朋友,也经历了成长的磨砺。

首先,我对连江一中的印象深刻的是它的优秀师资队伍。学校拥有一支高素质的教师队伍,他们教学经验丰富,教风严谨,对学生关怀备至。每一位老师都能够耐心地解答我们的问题,引导我们深入思考。他们不仅传授知识,更重要的是培养我们的学习能力和思维方式。在他们的指导下,我逐渐形成了独立思考、勇于探索的学习态度。

其次,连江一中的学习氛围非常浓厚。学校注重学习氛围的营造,每天的自习时间都是安静而严肃的。在这个氛围中,我们能够专心致志地学习,提高自己的学习效率。同时,学校还组织了各类学术交流活动,为我们提供了展示自己才能的机会。这些活动不仅拓宽了我们的视野,还激发了我们的学习兴趣。

除了学习,连江一中还注重培养学生的综合素质。学校积极开展各类社团活动,如篮球社团、音乐社团等,让学生们能够发展自己的特长。参与这些社团活动,我结识了很多志同道合的朋友,也提升了自己的团队合作能力和领导能力。学校还注重学生的社会实践活动,组织了志愿者服务、社区实践等活动,培养学生的社会责任感和公益意识。

总的来说,连江一中是一所注重学术发展和综合素质培养的高中。在这里,我不仅获得了优质的教育资源,还锻炼了自己的各方面能力。我将永远怀念这个曾经给予我无尽帮助和启迪的地方。

连江一中印象记高中作文 篇二

连江一中,这座高中给我留下了深刻的印象。在这里,我度过了三年的高中生活,经历了许多难忘的瞬间。

首先,我想谈谈学习的方面。连江一中拥有一流的教师团队,他们教学经验丰富,教风严谨。在老师们的引导下,我学会了合理的学习方法和技巧,并且养成了良好的学习习惯。每天的自习时间,我们可以在安静的环境中专心致志地学习。学校还定期组织各类学术交流活动,让我们有机会展示自己的才能。这些活动不仅加深了我们对知识的理解,还培养了我们的表达能力和团队合作精神。

其次,连江一中的师生关系非常融洽。在这里,老师们不仅是我们的教师,更是我们的朋友和导师。他们对每个学生都关心备至,耐心解答我们的问题。每当我们遇到困难时,他们总是给予我们支持和鼓励。学校还注重培养学生的综合素质,通过社团活动和社会实践等形式,让我们能够展示自己的特长和发展自己的兴趣爱好。在这个过程中,我结识了很多志同道合的朋友,也锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。

最后,我要说的是连江一中的校园环境非常优美。学校坐落在山水之间,四季如画。每当我走进校园,都能够感受到一种宁静和美好。学校还注重环境保护,开展了各类环保宣传活动。通过这些活动,我们学会了珍惜自然资源,保护环境的重要性。

总的来说,连江一中给予了我难忘的高中生活。在这里,我不仅获得了优质的学习资源,还结交了许多好友,锻炼了自己的各方面能力。我将永远怀念这个给我带来无尽收获的地方。

连江一中印象记高中作文 篇三

连江一中印象记高中作文

  这几天刚刚来到连江一中,面对一个陌生的环境,尽管有几分疏意,但还有几分亲切,当然更多的是感触,一种出自内心的感触。因为除了一中的环境、老师、同学,还有那值得一中人骄傲的精神与意志。

  听说一中,由来已久,却一直没有机会领略一下这里的校园景色。现在我终于成为连江一中的学生,我可以与之朝暮相处了!

  刚进校门,映入眼帘的是一座座亮橙漆饰的建筑,给人一种青春焕发的气息,与那一棵巍然屹立的古榕交相辉映,完美地结合在一起。那是古典与现代的结合,也是一中近百年历史与崭新时代面貌的一种交融。主教学楼上是一座钟楼,可惜钟已停止摆动,时刻留在六点十五分,不知是不是学生晚饭后留连的脚步也令钟表动容,希望在此永恒的保留。教学楼下是一座雅致的小桥,桥下有流水。说“流水”是错误的,因为水虽清澄却不流动,实在使人不能尽兴,不知能否养些鲤鱼以增添些许生气,弥补此处不足。水畔的杨柳让我想起了《春》,不过《荷塘月色》中关于柳的描写或许更为确切。再往前走是一座教学楼,墙身红白相间,矮矮的一楼独立在草坪的后端,方寸之间流露出一座古朴学堂的浓郁的文化韵味。教室之中六灯四扇有序的陈设,有些斑驳的墙壁与鲜艳的白绿油漆的对比中仿佛能够听见同学的谈笑声或朗朗的读书声。操场上芳草萋萋,绿得逼人的眼,尤其对于

我等球迷更有着强磁场力。可是铁栏硬生生地把我挡在了门外,牌子上美其名曰“养草期间,闲杂人等不得入内”。

  走着走着,看到两名刚认识的新生,他们看似平凡却是学习高手,我仿佛感到一种压力悄然而至。这种压力生于无形,或许这就是一中不同于其它学校的原因之一罢。这种无形中暗藏于空气中的压力,是一个人从稚嫩走向成熟的一种原动力,是一个人从平凡走向成功的踏脚石,是一个人在百舸争流中把生命提高到另一个高度的平台。告别过去的.三年奋斗历程,今天我充满自信的站在了一中的门前,准备在这个人生的新起点开始我又一段艰难的征程。人们说压力可以转化为动力,面对着又一个三年,我有理由相信,未来三年是不平坦的,是艰辛的,但学习的过程也是快乐的。而且相信将会有深刻的记忆留在这三年,定格在同学们的欢声笑语中,定格在夜灯下的孤军奋战中,定格在看似平静却仍然极速飞驰的思维中。

  一中,一座优美的学之圣地,一座压力与动力并存的学之宝库,一座展现自我的学之舞台。今天,一中给了我一个信念,一个奋斗的信念;一个信心,一个成长的信心;一个理由,一个热爱挑战的理由。

  这就是我的一中印象。

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