染雾我有徒弟了 篇一
我还记得那个悄无声息地走进我的生活的日子。那是一个阳光明媚的早晨，我独自在教室里整理教案。突然，门被轻轻推开，一个高挑的少年走了进来。
他看起来有些羞涩，目光躲闪。我微笑着站起身，对他说：“你是新来的学生吗？我是你的导师。”他点了点头，轻声回答：“是的，老师。我叫张宇。”
从那一刻起，我就有了一个徒弟。
张宇是一个非常聪明和勤奋的学生。他总是认真对待每一堂课，努力完成每一项作业。他对知识的渴望和追求让我感到非常欣慰。在他的努力下，他的成绩逐渐提高，他的学习能力也得到了提升。
在课堂上，我会尽力给予张宇更多的关注和指导。我会鼓励他积极参与讨论和提出问题，以帮助他更好地理解和掌握知识。我也会与他进行一对一的辅导，帮助他解决学习中遇到的困难。在这个过程中，我发现他对数学特别感兴趣，他的数学能力在短时间内有了明显的突破。
除了学习上的指导，我也尽力帮助张宇发展他的兴趣爱好和个人能力。我鼓励他参加学校的各种活动，并与他分享我的经验和见解。我相信通过这些活动，他可以锻炼自己的领导能力和团队合作精神，培养自信心和应对挑战的能力。
时间过得很快，转眼间，我们已经相处了一年多。我看着张宇从一个羞涩的少年成长为一个自信而有能力的年轻人，我为他感到骄傲和欣慰。在他的努力下，他不仅在学业上取得了很大的进步，还在课外活动中展现出了出色的才华。
有徒弟是一种幸福和责任。我会继续尽我所能地教导和帮助张宇，希望他能够实现自己的梦想，并成为一个有益于社会的人。
我有徒弟了 篇二
作为一名教师，有一个徒弟是一种特别的经历和责任。当我得知我有一个徒弟时，我感到非常激动和兴奋。
我还记得第一次见到我的徒弟时，他那略带羞涩的笑容给我留下了深刻的印象。我发现他是一个聪明而勤奋的学生，总是认真对待每一堂课，积极参与讨论和提问。他对知识的渴望和追求让我感到非常欣慰。在他的努力下，他的成绩逐渐提高，他的学习能力也得到了提升。
作为他的导师，我会尽力给予他更多的关注和指导。我会鼓励他勇敢地表达自己的观点和想法，帮助他培养自信心和批判思维能力。在课堂上，我会与他进行一对一的辅导，帮助他解决学习中遇到的困难。我相信通过这样的指导和帮助，他能够更好地理解和掌握知识。
除了学习上的指导，我也尽力帮助他发展他的兴趣爱好和个人能力。我鼓励他参加学校的各种活动，并与他分享我的经验和见解。我相信通过这些活动，他可以锻炼自己的领导能力和团队合作精神，培养自信心和应对挑战的能力。
时间过得很快，转眼间，我们已经相处了一段时间。我看着他从一个羞涩的少年成长为一个自信而有能力的年轻人，我为他感到骄傲和欣慰。在他的努力下，他不仅在学业上取得了很大的进步，还在课外活动中展现出了出色的才华。
有徒弟是一种幸福和责任。我会继续尽我所能地教导和帮助他，希望他能够实现自己的梦想，并成为一个有益于社会的人。我相信，他的未来一定会更加美好。
我有徒弟了 篇三
我
我有徒弟了
星期五，老师给我们班的一些学习特困生，挨个儿拜了师，那些学习特困生成绩很差，可苦了我们这些师傅呀！我和一位成绩优秀的同学管一个学习特困生，我心里暗暗想“我一定要努力，不能辜负老师对我们的一片希望呀！
俗话说：新 官上任3把火，一起来瞧瞧我那3把火吧！第1把火：检查作业，我们管的那个学习特困生，早习特困生，早就欠下了一屁股的作业，在语文课代表的威逼利诱之下，还清了一点。不查还好，一查吓一跳。还有很早以前的作业，离现在已有4、5个月了，我一一记载老师给我的家校联系本上。让他带回家，看他还敢不敢再不做作业。
第二把火是：让他服服帖帖，温温顺顺，要让他服服帖帖，温温顺顺的办法在于，要耐心，不要烦躁，有是要凶一点，否则，他不把你当回事，哼，兔子急了还咬人呢，老虎不发威就当成病猫了！要管住他，要自己以身作则，不犯错误，不给他留下把柄，到时看他还怎么着！还有要自己多学多问，否则他问我的问题我答不上来，可不要羞死人了。
第3把火是：把这只苗扶正，人在成长的过程中，难免会犯些小错误，这是不可避免的，就像一株小苗长啊长啊，就长歪了，需要有人去扶正，不然，他就会越长越歪的，到那是，任凭你怎么扶正都不行了。我们的任务就是如此，这个任务非常艰巨，要花时间和精力，但我们会完成任务的！
谢谢老师给我们这次机会，我们会珍惜的，我们也会完成任务的，我相信，我能行！Bye——Bye！
请多多给我投票吧，谢谢！
我有徒弟了
