课外活动作文 篇一
我最喜欢的课外活动
每个人都有自己喜欢的课外活动,不同的活动给人带来的快乐也是不一样的。而我最喜欢的课外活动就是参加学校的篮球俱乐部。
篮球是一项团队合作的运动,需要队员之间相互配合才能取得好的成绩。在篮球俱乐部里,我有很多机会和队友一起训练和比赛。每次训练,我们都会进行各种技术训练,比如投篮、传球、运球等等。通过反复练习,我逐渐提高了自己的篮球技术,并且也培养了自己的团队合作意识。
参加篮球俱乐部还让我结识了很多志同道合的朋友。我们互相帮助,一起进步。在比赛中,我们会互相鼓励,一起努力争取胜利。这种团队合作的精神让我学会了如何与他人合作,如何处理不同的意见和冲突。这些技能在日后的生活中也是非常有用的。
除了技术和团队合作意识,篮球还让我养成了良好的生活习惯。每次训练结束后,我会感到身体疲劳但心情愉悦。通过运动,我能够释放压力,保持身心健康。篮球也教会了我坚持不懈的精神,因为只有坚持训练才能提高自己的水平。
参加篮球俱乐部给我带来了很多快乐和收获。我不仅学到了篮球技术,还结交了很多好朋友。这个课外活动不仅让我变得更加健康和自信,还培养了我的团队合作精神和坚持不懈的毅力。我会一直坚持下去,享受篮球带给我的乐趣和成长。
课外活动作文 篇二
摄影:我的另一种表达方式
课外活动对于我们的成长和发展非常重要。而我最喜欢的课外活动是摄影。通过摄影,我能够用镜头记录下美丽的瞬间,同时也能够表达我的情感和观点。
我对摄影的热爱是从小学时开始的。那时候我还只是一个对世界充满好奇的孩子,看到美丽的风景或者有趣的事物,就会拿出手机或者相机记录下来。随着时间的推移,我发现摄影不仅是记录美丽的瞬间,更是表达自己的一种方式。
通过摄影,我可以用镜头捕捉到我所看到的美。有时候,我会专门去寻找一些美丽的景点,记录下那些让人心旷神怡的风景。有时候,我也会去拍摄一些平凡的日常生活场景,因为我相信每个人的生活中都有值得记录的细节。这些照片让我能够回忆起美好的时光,也能够与他人分享我的感受。
同时,摄影也是我表达情感和观点的一种方式。有时候,我会通过摄影来表达我的喜怒哀乐,将自己的情感融入到照片中。有时候,我会通过摄影来传达我的观点和思考,让观众能够从我的照片中感受到我想要表达的意思。摄影让我有了更多的表达方式,让我能够更好地与他人沟通和交流。
参与摄影活动也让我结识了许多志同道合的朋友。我们会一起分享自己的作品,互相学习和进步。每次和他们一起拍摄,我都能够学到新的技巧和观点,这让我对摄影的热爱更加深入。
摄影是我最喜欢的课外活动,它让我能够记录美丽的瞬间,表达自己的情感和观点。通过摄影,我能够与他人分享自己的视角和感受,同时也能够结识到更多的朋友。这个课外活动让我感到充实和快乐,也让我不断成长和进步。
课外活动作文 篇三
“当当当”,下课铃响了。同学们飞快地跑出教室,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的丢沙包……而我却去跳绳。
我最喜欢的课外活动就是跳绳。跳起绳来眼睛亮了,浑身也舒服了,精神更足了。我不但在学校跳,回到家也跳,晚上在路灯下还跳呐 。没有人给我抡绳子,我就拉着妈妈帮我抡。
说起跳绳来还有一段小故事呐!以前,我不好好吃饭,个子也长不高,爸爸妈妈老批评我。后来,我看了《健康少年画报》,上面说跳绳可以使人长高,我就跳起绳来。刚开始,我连一个都跳不好,后来就刻苦地练,现在已经能跳70多次了。爸爸妈妈说我长高了,我不知道是他们在鼓励我还是果真如此,反正我吃起饭来觉得香了。上了三年级,体育老师说体育要达标,要能跳够150多下呐!我就更加努力地跳起来。
现在,我会单人跳,抡大绳跳,边抡边跳,跑着跳,前跳后跳,还会编花跳 ,花样可真不少。爸爸妈妈夸我跳的好。同学们,你喜欢这项课外活动吗?让咱们一块跳吧!
课外活动作文 篇四
叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!
先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!
再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!
最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……
课外活动作文 篇五
课外活动课外活动叮铃铃……下课了,下课了,我们像笼里的小鸟一样飞快的跑出了教室,我找了一些朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏,游戏的规则是一个人
当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的全当小鸡宝宝,老鹰来抓小鸡宝宝,鸡妈妈来保护自己的小鸡宝宝,这就是游戏规则。
开始玩吧!老鹰张牙舞爪,小鸡宝宝们害怕极了,可是鸡妈妈勇往直前,为了小鸡宝宝不会被老鹰抓走,鸡妈妈知难而进,永不退后,就这样我们玩着,老鹰连一只小鸡也没抓到,可是我们正玩的开心时,有一只小鸡看那只老鹰太笨了,一定抓不到自己,她还是在旁边石头上休息一下吧!
老鹰那狡猾的眼球一转,就看见有一只小鸡在那儿,老鹰悄悄的走过去,抓住了那只小鸡,那只小鸡后悔了,早知道就别坐在那块石头上。
我们正玩的高兴时,叮铃铃……上课了,我们恋恋不舍的跑回了教室。
课外活动作文 篇六
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