身边的科学小学作文(推荐4篇)

时间:2011-04-08 04:21:43
染雾
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身边的科学小学作文 篇一

观察植物的生长

植物是我们生活中不可或缺的一部分,它们给我们提供氧气和食物。今天我要和大家分享一下我观察植物生长的经验。

我选择了一颗小小的豆子作为观察对象。首先,我把豆子放在湿纸巾上,然后将它们放在一个透明的玻璃瓶里。接着,我每天给豆子喷水,保持湿润的环境。

几天后,我发现豆子开始发芽了。一根细细的嫩绿色的幼苗从豆子里钻出来,向上伸展。我非常兴奋,每天都会仔细观察它的生长情况。

随着时间的推移,幼苗逐渐长高,叶子也变得茂盛。我发现,植物的生长需要阳光、水分和养分的供应。阳光提供了光合作用所需的能量,水分和养分则通过根系吸收。

通过观察,我还发现植物的根系非常重要。根系扎根在土壤中,吸收水分和养分,并支撑植物的身体。没有根系,植物就无法生存。

观察植物的生长,让我明白了科学的奥妙。植物生长需要各种条件的配合,只有给予它们适当的光照、水分和养分,它们才能健康成长。通过这次观察,我也更加珍惜大自然赋予我们的植物和生命。

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身边的科学小学作文 篇二

探索水的三态变化

水是我们生活中最常见的物质之一,它有着独特的性质。今天我要和大家一起探索水的三态变化。

首先,我们来研究水的固态。当水温度降到0摄氏度以下时,水会凝固成为冰。我做了一个实验,将水倒入冰箱中冷冻,几小时后,水变成了坚硬的冰。我观察到冰的颜色是透明的,形状是块状的。当我用锤子敲打冰块时,它发出了清脆的声音。

接下来,我们来研究水的液态。当水的温度在0摄氏度至100摄氏度之间时,水是液体的状态。我在实验室里烧了一些水,当水温度升高时,我观察到水开始沸腾了。烧开的水变成了蒸汽,冒着白烟。我还注意到,水的颜色是透明的,形状是流动的。

最后,我们来研究水的气态。当水温度超过100摄氏度时,水会变成水蒸气,成为气体的状态。我用一个壶烧了一些水,当水温度升高到100摄氏度以上时,水开始变成了蒸汽,冒着白烟。我将一个冷的玻璃杯放在壶口上,发现壶口上的水蒸气迅速凝结在玻璃杯上,形成了水滴。

通过这次探索,我明白了水的三态变化。水可以在不同的温度下变成固态的冰、液态的水和气态的水蒸气。这是因为水分子之间的相互作用力会随着温度的变化而改变。水的三态变化不仅是科学的,也是我们日常生活中不可或缺的一部分。

身边的科学小学作文 篇三

(二)

  我喜欢夏天,因为这个季节有我最爱吃的蜜桃、西瓜,但它的炎热使我烦恼,白天不能到处玩,整天大汗淋淋,所以每天我都盼望晚上冲个澡。

  今晚冲完澡,走出浴房,奇怪的事情发生了,我不热了,反而有点冷,我搂着胳膊缩成一团。

  这是怎么回事?我问妈妈,妈妈让我自己找答案。于是,我找《十万个为什么》帮忙,很快就明白了:原来,水分要蒸发需要热量,身上的水分蒸发时带走了身上的热量,所以我会觉得很冷。

  爱思考、爱动手,我解开了谜团,真高兴!以后我一定会继续留心生活,发现身边的科学,解开一个又一个的谜团。

身边的科学小学作文 篇四

(三)

  下水道的盖子要做成圆圆的,雷雨天不能在大树下避雨,用盐水漱口可以预防感冒,买来的食品大多要放在冰箱里……这些常识可能我们都是司空见惯,不足为奇了,可是你知道这样做是为什么吗?在这些习以为常的

身边的科学小学作文(推荐4篇)

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