小学作文结尾(优质3篇)

时间:2015-02-01 05:44:30
染雾
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小学作文结尾 篇一

友谊的力量

通过这次的作文比赛,我深深地感受到了友谊的力量。在这次比赛中,我结识了许多新朋友,我们一起讨论作文的主题,互相帮助,共同进步。在这个过程中,我发现友谊是如此的宝贵和重要。

在写作的过程中,我遇到了许多困难和难题。有时候,我会陷入思考的困境中,不知道该如何下笔。但是,当我向我的朋友们寻求帮助时,他们总是耐心地听我倾诉,并给予我宝贵的建议。他们的支持和鼓励让我重新找到了信心,继续写下去。

除了在写作上的帮助,我的朋友们还在生活中给予了我无私的关爱和帮助。有一次,我生病了,不能来学校上课。我的朋友们主动来看望我,帮我买药,照顾我。他们的关心让我感到非常温暖和感动。我意识到,有了朋友的支持,我们就能够克服一切困难,战胜一切挑战。

友谊是一种宝贵的财富,它不仅让我们在困难时有了帮助和支持,还让我们在快乐时有了分享和欢笑。在这次作文比赛中,我和我的朋友们一起度过了美好的时光,我们互相鼓励,互相支持,一同成长。我相信,这段友谊将会延续下去,我们会继续互相帮助,一同前行。

在这篇作文结尾中,我想向我的朋友们表达我最真挚的感谢。感谢你们在我困难的时候给予的帮助和支持,感谢你们在我快乐的时候一起分享的欢笑和快乐。有了你们,我的生活变得更加丰富多彩,我感到非常幸福和满足。希望我们的友谊能够长久地保持下去,让我们一起创造更多美好的回忆!

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小学作文结尾 篇二

勇敢面对挑战

这次的作文比赛是我参加的第一次,我经历了许多挑战和困难。但是,我并没有退缩,而是勇敢地面对了这些挑战。通过这次的经历,我学到了许多重要的道理。

在写作的过程中,我遇到了很多困难。有时候,我会陷入思绪的混乱中,不知道该如何组织自己的思路。但是,我没有放弃,我坚持下来,并且不断努力改进。通过不断的练习和尝试,我逐渐掌握了一些写作的技巧,提高了自己的表达能力。

除了写作上的困难,我还遇到了一些心理上的挑战。有时候,我会因为担心作文不够好而感到焦虑和紧张。但是,我学会了控制自己的情绪,告诉自己要相信自己,相信自己的能力。我相信只要自己努力,就一定能够取得好的成绩。

通过这次的作文比赛,我不仅学到了如何写作,还学到了如何面对挑战。我明白了勇敢面对挑战的重要性,只有勇敢地面对挑战,我们才能够不断成长和进步。我希望将来的自己能够保持这种勇敢的精神,不畏艰难,勇往直前。

在这篇作文结尾中,我想对自己说一句话:“勇敢面对挑战!”无论将来我会遇到什么样的困难和挑战,我都要勇敢地面对,不退缩,不放弃。相信自己,相信自己的能力,我相信我一定能够克服一切困难,取得好的成绩。让我们一起勇敢地面对挑战,创造美好的未来!

小学作文结尾 篇三

生作文的结尾

一篇文章除了要有一个好的开头,还要有一个精彩的结尾.好的结尾可以起到突出中心,启发和激励读者的作用.因此,我们写作文时,不仅要很好地考虑开头,还要认真地琢磨结尾.一篇文章应该如何结尾,要根据文章的中心、内容、结构和体裁决定.不同的文章有不同的结尾;同一题目、同一题材的文章,也可以有多种多样的结尾.

文章的结尾概括起来,不外乎以下几种,第一种,表示叙述事情

的完结;第二种,需要对全文作一个总结,使人更清楚作者写这篇文章的`目的;第三种,给人以启发和教育,让读者去思考,去体昧.

1、篇末点题法.这种方法是在文章的结尾点明题意或者能够引发读者丰富想象

力.例如《井》的结尾是这样写的:“这就是我们村的井.”这个结尾只有短短的一句话,既简洁明快,又有点题的作用.再如《故乡的榕树》的结尾:“我爱

故乡的山山水水,更爱

故乡的大榕树.”这句点明了题意,也对自己热爱家乡,喜爱榕树的情感作了一个总结.《小镇的早晨》结尾“小镇的早晨多美呀!”是对“小镇的早晨是恬静的”、“小镇的早晨是热闹的”、“小镇的早晨是紧张的”三段的一个总结.

2、点明中心法.有些文章,还常紧扣中心来结尾.比如《第一次拖地》一文的结尾看着干净的地面,我觉得收获很大,我不仅学会了拖地,还懂得了一个道理;做事前虚心请教,掌握要颔,学会做事就不难了.

3、水到渠成法.许多人写事、写景、的文章,在叙述事件,介绍人物或描写景物后,文章也就自然结束了,这种结尾的方法就叫“水到渠成法”.像《恩来练字》这篇文章,写的是“恩来练字”的事,结尾写道:“恩来又拿起毛笔,把那两个字认真地重写一遍.”这种结尾,自然,朴实,让读者觉得可亲、可信!

4、直抒胸臆法.我们知道,一篇文章如果没有真情实感是不能打动读者的,这情感是在字里行间流露出来的,尤其到了结尾,作者的感情已达到高-潮,往往要直接抒发出来,我们称它为“直抒胸臆”.如《在九仙山上看日出》的结尾:“啊,整个世界充满了无限的生机!这景色感染了我,激发了我,我仿佛已经融入到朝阳的光辉中.

5、首尾呼应法.有的文章首尾呼应,给人结构完整、严谨;上下连贯,逻辑性强;深化主题,画龙点睛;印象深刻,弥久不忘等效果.如《九寨沟》中“雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑”是对第三段的总结,“异兽珍禽”是对第四段的总结,“九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”是对全文的总结,又和“一进入景区,就像到了一个童话世界”呼应.《白鹭》“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”与开头“白鹭是一首精巧的诗”相照应,且变化中又强调.

以上是比较常用的几种结尾方法.此外,还有提出希望、表示祝愿、发出号召、表示决心、首尾呼应等方法.总之,好的结尾要能有力地表达文章中心,给读者留下深刻的印象.记得叶圣陶老爷爷曾说过这样一段话:“使读者好像嚼橄榄,已经咽了下去而嘴里还有余味;又好像听音乐,已经到了末拍而耳朵里还有佘音,那才是好的结尾.”我们写作文写到结尾的时候,一定要朝这个方向努力.

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