雨是什么颜色的作文800字(最新6篇)

时间:2018-06-02 02:38:41
染雾
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雨是什么颜色的作文800字 篇一

雨是什么颜色的作文

雨,是一种自然界中常见的天气现象。它的出现给大地带来了生机和活力,也给人们的生活带来了一些不便。然而,我们是否曾想过雨是什么颜色的呢?

对于大多数人来说,他们可能会回答雨是透明的,因为在我们的日常生活中,我们所看到的雨水都是无色的。然而,如果我们仔细观察,我们会发现雨水其实是有颜色的。

当雨滴从天空中落下时,它们经过空气的折射和散射,会使得光线产生偏折。这种现象在物理学中被称为色散。根据色散的原理,我们知道光线在经过雨滴时会分解成七种颜色,即红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这七种颜色组成了我们熟悉的彩虹。

所以,从物理学的角度来看,雨水其实是由七种颜色组成的。然而,在我们的日常生活中,由于雨水的量很小,我们无法直接观察到这七种颜色的分解。因此,我们常常说雨水是透明的。

另一方面,雨水的颜色还与其所带来的环境有关。当雨水落在泥土上时,它会与泥土混合,形成一种灰褐色。当雨水落在湖泊或河流中时,它会与水混合,呈现出湖水或河水的颜色。当雨水落在植物上时,它会与植物的色素相融合,使植物呈现出一种绿色。所以,从这个角度来看,雨水的颜色也是多种多样的。

总之,雨水的颜色并不是简单地可以用一个词来描述的。从物理学的角度来看,雨水是由七种颜色组成的。而从环境的角度来看,雨水的颜色与其所带来的环境有关。不同的环境会使雨水呈现出不同的颜色。所以,我们可以说雨水是多彩多样的。

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雨是什么颜色的作文800字 篇二

雨是什么颜色的作文

雨,是一种自然界中常见的天气现象。它给大地带来了生机和活力,也给人们的生活带来了一些不便。然而,雨的颜色究竟是什么样的呢?

对于大多数人来说,他们可能会回答雨是透明的。因为在我们的日常生活中,我们所看到的雨水都是无色的。然而,如果我们仔细观察,我们会发现雨水其实是有颜色的。

雨水的颜色主要是由两个因素决定的。第一个因素是雨水的成分。雨水中含有大量的氧气和水蒸气,这些物质会使得光线在经过雨滴时发生散射和折射,从而产生不同的颜色。第二个因素是光线的颜色。当阳光照射到雨滴上时,光线会分解成七种颜色,即红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这七种颜色组成了我们熟悉的彩虹。

所以,从物理学的角度来看,雨水其实是由七种颜色组成的。然而,在我们的日常生活中,由于雨水的量很小,我们无法直接观察到这七种颜色的分解。因此,我们常常说雨水是透明的。

另一方面,雨水的颜色还与其所带来的环境有关。当雨水落在泥土上时,它会与泥土混合,形成一种灰褐色。当雨水落在湖泊或河流中时,它会与水混合,呈现出湖水或河水的颜色。当雨水落在植物上时,它会与植物的色素相融合,使植物呈现出一种绿色。所以,从这个角度来看,雨水的颜色也是多种多样的。

综上所述,雨水的颜色并不是简单地可以用一个词来描述的。从物理学的角度来看,雨水是由七种颜色组成的。而从环境的角度来看,雨水的颜色与其所带来的环境有关。不同的环境会使雨水呈现出不同的颜色。所以,我们可以说雨水是多彩多样的。

雨是什么颜色的作文800字 篇三

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  2015年7月14日,星期三,天气雨

  今天早上,我一起来,就看到窗外面下起了蒙蒙细雨,我打着伞去上学,密密地雨丝直往我身上飘,好像一个个小朋友想要缠着我陪他们玩。

  我到了教室,看到许多小朋友都已经到。他们七嘴八舌的,好像正在讨论着什么。我仔细一听,原来他们正在讨论雨的颜色呢。

  一个同学说:雨是绿色的。它滴在草地上,小草就从地下冒出了绿油油的脑袋,向四周东张西望。

  一个同学抢着说:不对,不对,雨是紫色的。它滴在牵牛花上,牵牛花就开出了紫色的小喇叭。你听,滴滴答,滴滴答。它好像正在为雨伴奏呢。

  另一同学说:你们都说错了。雨是红色的。它滴在桃树上,桃树就开出了粉红的花朵。

  老师听见了说:你们说的都对。雨其实是无色的,因为春天来了,大自然才会变得五彩缤纷。

  浙江上虞市百官小学二年级:沈昊润

暑假征文评分标准评分标准划分得分 一、

主题内容(30分)

每项满分6分,不符合扣3分1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)42、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)5.53、内容与主题是否统一;(6分)54、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)45、感情是否真挚。(6分)5 二、

体裁结构(20分)

每项满分4分,不符合扣2分1、文体能否确定;(4分)42、线索脉络是否清晰;(4分)33、有无文眼;(4分)34、层次(章节段落)是否分明、合理;(4分)35、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)3 三、

语言表达(20分)

不符合每项扣3分1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)62、写作技巧运用是否得当;(7分)63、详略是否得当;(6分)4.5 四、

创新和亮点(30分)

每项满分10分,不符合扣3分1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)82、文章是否有文采;(10分)83、章法架构是否有独到之处(10分)8补充说明1、缺题扣10分2、确认为抄袭征文,取消比赛资格。3、离题征文判35-40分。4、投稿标题未注明[暑期征文]或[暑期摄影]字样,视为无效投稿,不参最终评奖总计得分:80第2篇

雨是什么颜色的作文800字 篇四

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  2015年7月14日,星期三,天气雨

  今天,天上下起了小雨。小雨滴滴答答,又啪啦啪啦地敲着窗户,好像有无数双手在黑白的琴键上弹着钢琴。琴键是黑白的,那雨是什么颜色的呢?我想。

  我去问燕子,燕子说:雨是绿色的,它滴在柳树上,柳树就吐出了嫩绿的芽。我就可以在柳树中自由地飞来飞去了。

  我去问蝴蝶,蝴蝶说:雨是红色的,它滴在桃树上,桃树就开出了粉红的花朵,我就可以在桃花上翩翩起舞了。

  我去问蜜蜂,蜜蜂说:雨是黄色的,它滴在田地里,田地就长出了金黄的油菜,我就可以在油菜上了尽情地采蜂蜜了。

  雨听见了,下得更欢快了。它说:我本来是无色的,滴在不同的东西上面,我就变成不同的颜色了。

  浙江上虞市百官小学二年级:石舒楠

暑假征文评分标准评分标准划分得分 一、

主题内容(30分)

每项满分6分,不符合扣3分1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)42、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)53、内容与主题是否统一;(6分)54、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)45、感情是否真挚。(6分)5 二、

体裁结构(20分)

每项满分4分,不符合扣2分1、文体能否确定;(4分)42、线索脉络是否清晰;(4分)33、有无文眼;(4分)2.54、层次(章节段落)是否分明、合理;(4分)35、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)3 三、

语言表达(20分)

不符合每项扣3分1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)5.52、写作技巧运用是否得当;(7分)63、详略是否得当;(6分)4 四、

创新和亮点(30分)

每项满分10分,不符合扣3分1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)82、文章是否有文采;(10分)73、章法架构是否有独到之处(10分)8补充说明1、缺题扣10分2、确认为抄袭征文,取消比赛资格。3、离题征文判35-40分。4、投稿标题未注明[暑期征文]或[暑期摄影]字样,视为无效投稿,不参最终评奖总计得分:77第3篇

雨是什么颜色的作文800字 篇五

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  2015年7月14日,星期三,天气雨

  今天,我从家里兴高采烈地来到学校。刚走进校门口,就下起了蒙蒙细雨。我觉得好凉快啊。雨丝密密地织了一张网,好像要把我网起来似的。我可不想被它捉住,连忙咯咯笑着跑进了教室。

  我一边吮吸着凉爽的雨水,一边自言自语说:雨是什么颜色的呢?旁边的小明听见了,说:雨是绿色的,因为它滴在大地上,小草就变得绿油油的了。

  小不点也肯定地说:不对,不对,雨是红色的,因为它滴在桃树上,桃花就变得红艳艳的了。

  小可爱说:你们都说错了,雨是黄色的,因为雨滴在迎春花上,迎春花就变得黄灿灿的了。

  我听见了他们说的,自己转动了脑筋,好好想了想,说:雨是无色的,因为春天来了,大自然才会变得多姿多彩。

  小雨好像听得懂我们的话似的,沙沙沙,下得更欢快了。

  浙江上虞市百官小学二年级:张涵

暑假征文评分标准评分标准划分得分 一、

主题内容(30分)

每项满分6分,不符合扣3分1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)42、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)53、内容与主题是否统一;(6分)54、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)45、感情是否真挚。(6分)5 二、

体裁结构(20分)

每项满分4分,不符合扣2分1、文体能否确定;(4分)42、线索脉络是否清晰;(4分)33、有无文眼;(4分)2.84、层次(章节段落)是否分明、合理;(4分)35、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)3 三、

语言表达(20分)

不符合每项扣3分1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)62、写作技巧运用是否得当;(7分)63、详略是否得当;(6分)4.5 四、

创新和亮点(30分)

每项满分10分,不符合扣3分1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)82、文章是否有文采;(10分)83、章法架构是否有独到之处(10分)8补充说明1、缺题扣10分2、确认为抄袭征文,取消比赛资格。3、离题征文判35-40分。4、投稿标题未注明[暑期征文]或[暑期摄影]字样,视为无效投稿,不参最终评奖总计得分:79.3第4篇

雨是什么颜色的作文800字 篇六

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  2015年7月14日,星期三,天气雨

  今天一大早,天上就下起了小雨。沙沙沙,沙沙沙,小雨下得真欢快啊,好像在唱着一首永远也唱不完的歌。忽然,我的脑袋里产生了一个问题:雨是什么颜色的呢?

  雨是不是红色的呢?春天的时候,雨滴在桃花上,桃花

都变得红红的了,就像小姑娘的脸。

  雨大概是绿色的吧。夏天的时候,雨滴在柳树上,柳树就长出了一片片嫩绿的叶子。

  雨是金色的吧。秋天的时候,雨滴在田地里,田地里的稻穗都变得金灿灿的了,好像披上了一件金色的盔甲。

  雨是白色的吧。冬天的时候,雨变成了雪花落在大地上,大地就变成白茫茫的了,好像是盖上了一床厚厚的被子。

  其实,我知道雨是无色的。但它是最好的油漆匠,它滴在桃花、柳树、稻穗和大地上,它们就都被染上了不同的颜色。雨可真是神奇啊!

  浙江上虞市百官小学二年级:徐佳柔

暑假征文评分标准评分标准划分得分 一、

主题内容(30分)

每项满分6分,不符合扣3分1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)42、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)53、内容与主题是否统一;(6分)54、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)45、感情是否真挚。(6分)5 二、

体裁结构(20分)

每项满分4分,不符合扣2分1、文体能否确定;(4分)42、线索脉络是否清晰;(4分)33、有无文眼;(4分)2.54、层次(章节段落)是否分明、合理;(4分)35、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)2.8 三、

语言表达(20分)

不符合每项扣3分1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)62、写作技巧运用是否得当;(7分)63、详略是否得当;(6分)4 四、

创新和亮点(30分)

每项满分10分,不符合扣3分1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)82、文章是否有文采;(10分)73、章法架构是否有独到之处(10分)8补充说明1、缺题扣10分2、确认为抄袭征文,取消比赛资格。3、离题征文判35-40分。4、投稿标题未注明[暑期征文]或[暑期摄影]字样,视为无效投稿,不参最终评奖总计得分:78.4第5篇

雨是什么颜色的`作文800字

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  2015年7月14日,星期三,天气雨

  今天,天上下起了蒙蒙细雨。雨在天地之间织起了一张大大的网,好像要把所有东西都网进去似的。小动物们正在讨论雨是什么颜色的。

  大熊猫说:雨是绿色的,它滴在竹子上,竹子变得更加嫩绿了。它给我送来了可口的食物。

  小兔子说:雨是红色的,它滴在苹果树上,苹果树就结出了红彤彤的大苹果。苹果可甜了。

  大雁说:雨是金色的,它滴在麦穗上,麦穗就披上了金黄色的盔甲。

  蝴蝶说:你们说的都不对,雨是七色的。雨擦洗过天空之后,天空里就架起了一座弯弯的彩虹桥。红橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有。

  小雨听见了,下得更欢快了。它说:其实,我是无色的。我下在翠绿的竹子上,就变成了绿色;下在通红的苹果上,就变成了红色;下在金黄的麦穗上,就变成了黄色。

  浙江上虞市百官小学二年级:顾凯杭

暑假征文评分标准评分标准划分得分 一、

主题内容(30分)

每项满分6分,不符合扣3分1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)42、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)5.53、内容与主题是否统一;(6分)54、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)45、感情是否真挚。(6分)5 二、

体裁结构(20分)

每项满分4分,不符合扣2分1、文体能否确定;(4分)42、线索脉络是否清晰;(4分)33、有无文眼;(4分)34、层次(章节段落)是否分明、合理;(4分)35、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)2.5 三、

语言表达(20分)

不符合每项扣3分1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)62、写作技巧运用是否得当;(7分)63、详略是否得当;(6分)4.5 四、

创新和亮点(30分)

每项满分10分,不符合扣3分1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)82、文章是否有文采;(10分)7.53、章法架构是否有独到之处(10分)8补充说明1、缺题扣10分2、确认为抄袭征文,取消比赛资格。3、离题征文判35-40分。4、投稿标题未注明[暑期征文]或[暑期摄影]字样,视为无效投稿,不参最终评奖总计得分:79第6篇

雨是什么颜色的作文800字(最新6篇)

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