染雾一二三四中学生作文 篇一
我眼中的家乡
家乡，是一个让我魂牵梦绕的地方。它位于一个山水环绕的小城市，不大却充满了温馨和美好。
我喜欢家乡的四季如春。春天，桃花盛开，满山遍野的桃花让人仿佛进入了仙境，花香四溢，美不胜收。夏天，家乡的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚，小河里的清泉清凉宜人，让人忘却了酷暑的烦恼。秋天，家乡的大街小巷处处是金黄的枫叶，像是一片片火焰在空中舞蹈，美得让人陶醉。冬天，虽然寒冷，但是家乡的冬天却是白雪皑皑，银装素裹，仿佛一个童话世界，让人看了就心生温暖。
我喜欢家乡的人民淳朴善良。家乡的人们热情好客，总是笑脸相迎。他们乐于助人，互相帮助，团结友爱。每当我有困难的时候，总能得到他们的帮助和支持。他们用实际行动诠释着亲情、友情和爱的力量。
我喜欢家乡的风土人情。家乡有许多传统的节日和习俗，每到节日，人们都会欢聚一堂，共庆佳节。我还记得每年农历七月的盂兰盆节，那时家乡的街道上会举办盂兰盆会，人们会点起一盏盏红灯笼，祈愿祖先保佑家人平安。还有每年的农历正月十五，家乡的人们都会举行盛大的元宵节活动，人们会放起烟花爆竹，观看灯会，品尝美味的元宵。这些节日和习俗让我感受到了家乡的独特魅力。
家乡，是我成长的地方，是我永远的牵挂。我爱家乡，爱家乡的山山水水，爱家乡的人民淳朴善良，爱家乡的风土人情。我希望未来有机会回到家乡，为家乡做出我的贡献，让家乡更加美好。
一二三四中学生作文 篇二
我的小目标
每个人都有自己的小目标，而我的小目标是成为一名优秀的作家。
我喜欢写作，因为它能让我表达自己的思想和感情。每当我拿起笔写下一篇文字时，我就仿佛进入了一个完全属于我的世界，我可以尽情地展示我的想象力和创造力。写作让我感到快乐和满足，我希望通过写作能够传递正能量，影响他人。
为了实现我的小目标，我付出了很多努力。我每天坚持写作，无论是写日记、写文章还是写故事，我都尽力保持一个良好的写作习惯。我还读了很多经典的文学作品，从中学习优秀的写作技巧和表达方式。我还参加了一些写作比赛，通过和其他作家的交流和比拼，我能够不断提高自己的写作水平。
我知道，要成为一名优秀的作家，光有热情是不够的，还需要不断学习和积累。我会继续努力，不断提高自己的写作能力，不断挑战自己的创作水平。我相信，只要我坚持下去，我的小目标一定会实现。
成为一名优秀的作家不仅仅是我的小目标，也是我对自己的期望。我希望通过我的文字能够触动他人的心灵，让他们感到温暖和激励。我相信，只要我用心去写，我的文字一定会有力量，能够改变自己和他人的生活。
我的小目标或许很难实现，但我相信只要我坚持不懈，付出努力，就一定能够实现。我会继续努力写作，用我的文字去传递美好和正能量。我相信，我的小目标一定会成为现实。
一二三四中学生作文 篇三
一二三四中学生作文
带着对教官的思恋，对军训的不舍，对时间的斥责……我们离开了歌乐山这个我们曾军训了八天的地方。回首八天来我们与教官在一起度过的日子，许许多多难忘的回忆回荡在我们的脑海中，形成了难以磨灭的记忆。
离开的那一天，教官们都站在路边望着我们一个个离去的背影为我们送别，眼中充满了对我们的不舍与期待。
我坐在车上，打开了车窗，双手挥舞着向教官们告别，眼泪不知不觉地从眼角滑过，不经意间的，甚至连自己都不增察觉。只觉得心中的不舍多过了对军训的埋怨，眼角的泪水增添了心中的伤感，送别的话语描深了之间的情谊。望着车窗外那些离我们越来越远的.身影，，脑海中便不断上映着这八天来的点点滴滴，酸甜苦辣……
还记得那一天晚饭过后，教官带我们去大操场训练。练了站军姿，走了正步后，教官就叫我们原地休息，同学们就想让教官们叫我们唱歌，在大家的起哄声中教官同意了。但他们说：“我们不会什么流行歌曲！”看似简单简单的话语却深深地打动了我，言语中充满了坚定，质朴和作为一个军人的气势。于是乎教官们教我们唱了一首军歌《一二三四》。
“一二三四一二三四像首歌；绿色军营，绿色军营教会我。唱得山摇地
听着激昂的曲调，那充满热情的歌声，我心中也有了一种想保家卫国的冲动。我相信每当我们唱起这首歌时，心中便会升起一种向前进步向后退的勇气；我相信每当我们唱起这首歌时，就好像是在荆棘丛中坚持不懈的寻找希望，永不放弃……现在我们唱起这首歌时，眼中总浮现教官们那熟悉的身影，那飒爽的英姿。
短短八天的军训生活，虽然艰苦，但留给我们的却是一段那么珍贵而又难忘的回忆。自己也从中学到了不少，学会了坚强，学会了勇敢，学会了在逆境中前行，学会了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。
有了这次的经历，我相信在以后的人生道路上，自己会“Neversaydie”！
“一二三四一二三四像首歌；绿色军营，绿色军营教会我。唱得山摇地也动，唱得花开水欢乐……”
