作文 我身边的好老师(最新3篇)

时间:2018-03-03 02:34:32
染雾
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作文 我身边的好老师 篇一

我身边的好老师

在我成长的道路上,有一位身边的好老师给了我很多的指导和帮助。他就是我的语文老师,黄老师。

黄老师给我留下了深刻的印象。他是一位年轻有活力的老师,总是充满激情地教授我们语文知识。他的课堂氛围非常活跃,经常利用各种教学手段来激发我们的学习兴趣。他会组织各种有趣的小游戏和互动活动,让我们在轻松愉快的氛围中学习。他还经常给我们讲一些有趣的故事,引发我们的思考和讨论。这样的教学方式使我对语文产生了浓厚的兴趣,也让我在语文学习上取得了很大的进步。

黄老师不仅在教学上给予了我很多帮助,更重要的是他在个人成长方面对我进行了悉心的指导。他常常与我们交流,关心我们的学习和生活。每当我遇到困难和挫折时,他总是鼓励我坚持下去,相信自己的能力。他还经常给我提一些建议,帮助我改正不足之处。他在我身边时时刻刻给我传递正能量,让我有信心面对困难和挑战。

黄老师是一位非常有责任心和耐心的老师。他不仅对学习成绩优秀的学生关心,也关注那些学习困难的学生。他会给每个学生制定个性化的学习计划,并通过不同的教学方法帮助他们克服困难。他总是耐心地解答我们的问题,从不厌烦。他的耐心和关注让我感受到了他对我们的关爱和重视。

在我身边的好老师黄老师,是我学习上的引路人,也是我人生中的榜样。他的教学方式和为人处事的态度都给我留下了深刻的印象。他用他的行动告诉我,只有不断学习和努力,才能取得进步和成功。我将永远怀念黄老师,感激他对我的帮助和教诲。

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作文 我身边的好老师 篇二

感谢身边的好老师

在我生命的旅途中,有一位好老师一直陪伴着我,给予我无私的关心和帮助。他就是我的数学老师,王老师。

王老师是一位很有经验的老师,他对数学有着深厚的知识和独到的见解。他总是能够用通俗易懂的语言讲解抽象的数学概念,让我们轻松理解。他善于启发我们的思维,培养我们的逻辑思维能力和问题解决能力。他经常给我们出一些有趣的数学题目,激发我们的学习兴趣。通过他的教导,我对数学的兴趣日益浓厚,也取得了很大的进步。

王老师不仅在教学上给予了我很多的帮助,更重要的是他在我的成长道路上给予了我很多的指导和鼓励。每当我遇到困难和挫折时,他总是鼓励我坚持下去,相信自己的能力。他教会我如何面对困难,如何解决问题。他还经常与我交流,关心我在学习和生活中的情况。他的关心和鼓励让我感受到了他对我的关爱和重视。

王老师是一位非常有责任心和耐心的老师。他会耐心地为我们解答问题,不厌其烦地帮助我们找到解决问题的方法。他还经常给我们提一些建议,帮助我们改正不足之处。他总是关注每个学生的学习情况,给予我们个性化的指导和帮助。他的耐心和关注让我感受到了他对我们的关心和重视。

在我身边的好老师王老师,是我学习上的引路人,也是我人生中的榜样。他的教学方式和为人处事的态度都给我留下了深刻的印象。他用他的行动告诉我,只有不断学习和努力,才能取得进步和成功。我将永远怀念王老师,感激他对我的帮助和教诲。

作文 我身边的好老师 篇三

作文 我身边的好老师

  老师,是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。

  窗外,宽阔美丽的大地上,小草正美滋滋地享用着春天的甘露,春天,犹如一位慈爱的师长,无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切,无奈的思绪如同一双巧手,编织出我对您的赞美,编织出我对您的敬佩,编织出了我对您——舒老师的无限感激。

  舒老师,一个平凡的教师,但是他的外貌却不是一般人的样子。

  我们舒老师,中等身材。一张国字型的脸,不过呢,也算不上是国字脸,反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,虽然不是很大,但是充满了感情。

  在四年级分班时,我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧,让我遇到了这么好的老师。于是,第二天,我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起,一个无知的小孩,在您的关怀下,一天天的成长。这其中,就是您——舒老师的功劳最大啊!

  您那一手漂亮的粉笔字,使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐,那么的挺拔,那么的……一到上语文课的时候,您的字就会随着衣袖的`摇摆,粉笔的挪动,渐渐的在黑板上展开,犹如一股春风,吹进我的心扉。从此,我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书,但是我拒绝了。告诉您吧,我是因为害怕才不愿意的。其实,我也有学您那样的练字,到现在,我的字终于不像以前那样依靠直尺了,虽然还不够好,但是我相信,在您的影响下

,在我自己的努力下,我一定会再接再厉的。

  教过我的老师虽然很多,但是老师就像一位良师、一位益友一样,对什么学习上的“小毛病”都有一剂良药。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但在您的鼓励下,大家大胆发言,同学们发言的欲望也渐渐强烈了,胆子也大了,每当上课您提问时,班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中,我记得您说舒老师说过这样一句话:“举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀!

  一条飘动的柳枝代表一个春天,一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊,我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。

初一:刁浩洋

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