染雾人物品质作文 篇一
人物品质是一个人在思想、品德和行为方面的表现。而一个人的品质对于他的人生和社会地位有着至关重要的影响。在我看来，一个人的品质应该包括诚实守信、勤奋努力和责任心。
首先，诚实守信是一个人品质的基础。诚实是指一个人言行一致，不说谎、不欺骗他人。守信是指一个人信守承诺，不轻易背弃他人的信任。诚实守信的人往往能赢得他人的尊重和信任，而且在与他人的交往中能够建立起良好的人际关系。诚实守信的人往往能够保持良好的道德品质，不仅对他人负责，更对自己负责。
其次，勤奋努力是一个人品质的体现。勤奋是指一个人能够不懈努力地工作和学习，不怕辛苦，不怕困难。努力是指一个人拼尽全力去做好每一件事情，追求卓越。勤奋努力的人往往能够具备较高的工作能力和学习能力，不断提升自己的综合素质。勤奋努力的人往往能够取得较好的成绩，实现自身的价值。
最后，责任心是一个人品质的体现。责任心是指一个人对自己的行为和结果负责，能够承担起自己的责任。责任心是一个人成熟和成长的标志，也是一个人在工作和生活中能够受人尊重的基础。责任心的人往往能够始终保持积极向上的态度，面对困难和挑战能够坚持不懈地努力解决问题。
总之，一个人的品质对于他的人生和社会地位有着至关重要的影响。诚实守信、勤奋努力和责任心是一个人品质的重要组成部分，也是一个人取得成功的关键要素。我们应该努力培养和提升自己的品质，做一个有诚信、有责任心、勤奋努力的人。
人物品质作文 篇二
人物品质是衡量一个人的价值和能力的重要标准。在我看来，一个人的品质应该包括乐观向上、善良宽容和团队合作。
首先，乐观向上是一个人品质的体现。乐观是指一个人积极向上、对事物持有积极的态度。乐观向上的人往往能够在面对挫折和困难时保持积极的心态，勇敢面对困难，积极寻求解决问题的方法。乐观向上的人往往能够给他人带来积极的影响力，激励他人积极向上。
其次，善良宽容是一个人品质的体现。善良是指一个人心地善良，善待他人，乐于助人。宽容是指一个人能够容忍他人的错误和不足，不计较小节，包容他人的差异。善良宽容的人往往能够与他人和谐相处，建立起良好的人际关系。善良宽容的人往往能够为他人带来温暖和帮助。
最后，团队合作是一个人品质的体现。团队合作是指一个人能够与他人协作，共同完成任务。团队合作的人往往能够充分发挥各自的能力，互相合作，相互支持，实现团队的目标。团队合作的人往往能够与他人建立起良好的合作关系，培养团队精神和协作能力。
总之，一个人的品质对于他的人生和社会地位有着至关重要的影响。乐观向上、善良宽容和团队合作是一个人品质的重要组成部分，也是一个人取得成功的关键要素。我们应该努力培养和提升自己的品质，做一个乐观向上、善良宽容、善于团队合作的人。只有这样，我们才能够在人生的道路上取得更好的成就。
人物品质作文 篇三
人物品质作文
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
一个乐于助人的人
她，是一个很可爱，很聪明的女孩子，她的心地很善良，不管别人遇到了什么困难，只要她看到了，知道了，她就一定会帮助我们，她也是一个能带给别人快乐的女孩。
她，在我们班里的成绩名列前茅，但是她从来不骄傲，就算自己没有考好也从来不灰心，争取下一次考好。在我们的眼里，都能看的到，她是多么热心啊！
记得有一次，我考试的时候，我的笔竟然没水了，当时考试又不给讲话，我真像热锅上的蚂蚁，十分焦急，她看到了后，就把笔扔到了地下，因为我们隔得非常近，下课之后我把笔还了给她，跟她说了谢谢，但是她却笑着的说：“不用谢，如果下次有需要的话再跟我讲！”我当时真的惊呆了，心里想：虽然这只是一件在生活中小小的事例，但是却体现出她热心助人的好品质。而且当她有好看的书也会第一时间推荐给我们，或者借我们看，她的一切快乐都在与她的好朋友分享，她是一个多么热心、多么乐于帮助人的人啊！
而她的名字是——罗贵容！
他身材增加了 一倍；先前的'紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也 不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 这个到人间才一百天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩！一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖，下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线，像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央，呈立体型，是那么引人注目。这个小宝宝多么活泼，又多么可爱，她简直是一小天使。 她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 那小小的眼睛还没呆滞，在浓眉底下转来转去，恰如两只小鼠子，把它的尖嘴钻出暗洞来，立起耳朵，动着胡须，看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子，猜疑地嗅着空气。” 他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。” 李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
