小汽车作文(优秀3篇)

时间:2015-03-07 09:35:19
染雾
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小汽车作文 篇一

小汽车的发展与影响

小汽车是现代社会中不可或缺的交通工具之一,它的发展与影响也是不可忽视的。小汽车的出现极大地改变了人们的出行方式,给人们带来了便利和快捷,同时也带来了一系列的问题。

首先,小汽车的发展给人们的出行带来了极大的便利。无论是上班、购物还是旅行,小汽车都能够快速、安全地将人们送到目的地。人们不再需要依赖公共交通工具的时间表,可以根据自己的需求灵活安排出行时间。小汽车的出现使得城市交通拥堵问题得到缓解,人们能够更加高效地完成工作和日常生活。

其次,小汽车的发展也给环境带来了一定的影响。由于小汽车的排放,空气质量受到了污染,尤其是在城市交通密集的地区。汽车尾气中的有害物质对人们的健康构成了威胁,同时也对环境造成了破坏。因此,我们应该提倡绿色出行,减少小汽车的使用,采取更加环保的交通方式,如公共交通、自行车和步行等。

最后,小汽车的发展也给交通安全带来了挑战。随着小汽车数量的增加,交通事故也随之增加。尤其是在高速公路上,超速、酒驾等违规行为时有发生,给驾驶员和行人的生命安全带来了威胁。因此,我们应该加强交通安全教育,提高驾驶员的素质和意识,同时也要加强交通管理,加大对交通违法行为的处罚力度,为人们的出行提供更加安全的环境。

总之,小汽车的发展给人们的出行带来了便利和快捷,但同时也带来了环境和交通安全问题。我们应该以绿色出行为目标,减少小汽车的使用,倡导节能减排,保护环境;同时,加强交通安全教育和管理,提高交通安全意识。只有这样,小汽车才能更好地为人们服务,为社会发展做出更大的贡献。

小汽车作文 篇二

小汽车的未来展望

随着科技的不断进步,小汽车作为交通工具也在不断发展和改进。未来的小汽车将会有怎样的变化和发展呢?

首先,未来的小汽车将更加环保。由于环境污染的加剧,未来的小汽车将采用更加清洁的能源,如电动汽车和氢能源汽车等。电动汽车具有零排放,不会产生尾气污染,对环境友好。同时,随着电池技术的不断突破和发展,电动汽车的续航里程也将大大提高,使得电动汽车成为主流的出行工具。

其次,未来的小汽车将更加智能化。随着人工智能技术的发展,小汽车将具备更加智能的自动驾驶功能。人们只需要设定目的地,小汽车就能够自动驾驶到达,大大提高了出行的便利性和安全性。同时,智能化的小汽车还能够根据道路情况和交通流量进行智能调度,减少交通拥堵,提高道路通行效率。

最后,未来的小汽车将更加舒适和安全。小汽车的座椅、悬挂系统等将会更加人性化,提供更加舒适的乘坐体验。同时,小汽车将配备更多的安全设备和系统,如碰撞预警、自动刹车等,以提高乘车安全性。

总之,未来的小汽车将会更加环保、智能化、舒适和安全。人们将享受到更加便捷、高效的出行体验。然而,随着小汽车的发展,我们也需要注意合理使用小汽车,减少对环境的影响,同时加强交通安全意识,确保人们的出行安全。未来的小汽车将为我们的生活带来更多的便利和快捷,成为人们不可或缺的出行工具。

小汽车作文 篇三

星期天,爸爸、妈妈和我一起买了一辆遥控小汽车。

我的新汽车是一辆红色的越野车,长30cm,高18cm。它的方向盘可以转动,没有玻璃窗户是露天的,它的轮子特别大,跑起来飞快。

我的小汽车可以充电,它有一个手-枪式的遥控器,有一个按纽,向后按车就会向前冲,往前推车就会向后退了。遥控器上面还有一个圆形的向方向盘一样的轮,用它可以使车调头,一边是左一边是右。

我的小汽车冲电4个小时就可以跑好长时间,电充足了,它跑得可快了。

晚上,我睡觉的时候就把小汽车放在床头柜上,看着我喜爱

的小汽车,我就快乐地进入了梦乡。

篇二

在我去年过生日的时候,我亲爱的妈妈送给我了一辆玩具小汽车。

小汽车非常可爱,有红红的车壳,上面还有一只胖乎乎的小猪图案,两个小灯圆圆的,像小猪那胖胖的身体,4个小轮子是4个小闹钟,它的车门可以随时打开,当你轻轻的打开车门时,座位上的那只小猪会做个自我介绍

,它会说:“你好小主人,我叫小猪胖胖,会唱歌、跳舞、说英语

。”它的整个车壳是鲜红色的,像我们带的红领巾一样红,轮胎是蓝色的,像大海一样蓝。

有了我的小猪玩具汽车就不怕家里停电了,它那圆圆的小灯就会明亮起来,我走哪里它就跟着我,生怕我摔跤,也生怕我碰个大青包。

有了我的小汽车再也不怕睡过了头,把它放在床头柜上就一动不动,到了早上,它就会大声地叫醒我。

我希望它能载着我们一家人一起去周游世界。

我很喜欢这辆玩具小汽车,你呢?

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩

的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样

让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题

,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么

,怎么写,写到什么

程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活

,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活

中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学

忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛

,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他

学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类

:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的`东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文

最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象

,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给

人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查

,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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