染雾握手作文750字 篇一
握手，是一种简单而又普遍的交流方式。无论是在正式的商务场合，还是在朋友间的问候中，握手都扮演着重要的角色。握手不仅仅是一种礼节，更是一种传递情感的方式。
在商务场合，握手是展示自己自信和专业的重要方式。当我们与客户或合作伙伴见面时，握手可以表达我们的诚意和尊重。一个稳定而有力的握手，会给人留下深刻的印象。同时，握手还可以传递出一种亲近感，让人感到信任和舒适。通过握手，我们可以建立更加紧密的合作关系，并促进业务的发展。
握手也是朋友之间表达情感的方式。当我们和朋友见面时，握手可以传递出友好和温暖的感觉。通过握手，我们可以表达出对朋友的关心和祝福。而握手的方式也可以反映出不同的情感状态。例如，在遇到好友时，我们可能会用力握手，表达出激动和兴奋之情；而在悲伤或安慰的时候，我们可能会轻轻地握住对方的手，传递出温柔和安慰。
除了在正式场合和朋友间的握手外，握手还在很多其他场景中有着重要的意义。例如，在体育比赛中，队员们握手可以表达出尊重和友谊；在庆祝或祝贺的场合，握手可以传递出喜悦和祝福。握手可以打破陌生和冷漠的氛围，让人们更加亲近和融洽。
然而，握手也需要注意一些细节。首先，握手要有力度，既不能过于轻浅，也不能过于用力。过于轻浅的握手会让人感到不自信和不重视，而过于用力的握手则会让人感到不舒适。其次，握手要注意时间的长度。过短的握手会给人留下不关注或不友好的印象，而过长的握手则会显得拖沓和不自然。最后，握手时要注意双方的眼神交流和微笑。这些细节都能够影响握手的效果和表达的情感。
总之，握手是一种简单而又重要的交流方式。无论是在商务场合还是在朋友间的交往中，握手都扮演着重要的角色。通过握手，我们可以传递出诚意、尊重、友好和温暖的情感。因此，在日常生活中，我们应该重视握手这个简单而又有效的方式，用心去握手，用握手传递出我们的情感和关怀。
握手作文750字 篇二
握手，是一种古老而又神奇的交流方式。它可以消除陌生感，拉近人与人之间的距离。握手不仅仅是一种肢体动作，更是一种心灵的交流。
握手可以传递出各种情感。例如，当我们与亲人重逢时，握手可以表达出亲情和思念；当我们与朋友问候时，握手可以传递出友谊和关怀；当我们与陌生人见面时，握手可以传递出尊重和友好。通过握手，我们可以感受到对方的温暖和真诚。
握手也可以拉近人与人之间的距离。当我们与陌生人握手时，会感受到一种亲密感和亲近感。这是因为握手可以打破陌生和冷漠的氛围，让人们更加亲近和融洽。通过握手，我们可以建立起一种信任的基础，促进彼此之间的交流和合作。
握手还可以在人际关系中发挥重要的作用。当我们与客户或合作伙伴握手时，可以表达出我们的诚意和尊重。一个稳定而有力的握手，会给人留下深刻的印象，从而有利于建立更加紧密的合作关系。通过握手，我们可以拉近与对方之间的距离，促进业务的发展。
然而，握手也需要注意一些细节。首先，握手要有力度，既不能过于轻浅，也不能过于用力。过于轻浅的握手会让人感到不自信和不重视，而过于用力的握手则会让人感到不舒适。其次，握手要注意时间的长度。过短的握手会给人留下不关注或不友好的印象，而过长的握手则会显得拖沓和不自然。最后，握手时要注意双方的眼神交流和微笑。这些细节都能够影响握手的效果和表达的情感。
总之，握手是一种古老而又神奇的交流方式。通过握手，我们可以传递出各种情感，拉近人与人之间的距离。因此，在日常生活中，我们应该重视握手这个简单而又有效的方式，用心去握手，用握手传递出我们的情感和关怀。让握手成为我们交流的桥梁，让握手带给我们更多的温暖和真诚。
握手作文750字 篇三
一次握手，消解了冰封岁月的隔阂；一次握手，溶解了积雪寒冬的冷冰；一次握手，化解了妄自菲薄的童忌……一次握手，与世隔绝的灵魂重获新生，渺茫的人生从此有了光明的定向，不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人，在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下，茕茕孑立，形影相吊。看着山花孤芳自赏着，她也曾顾影自怜过，“伙伴们，多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊！哪怕是一次微笑，一眼认可的回眸，我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼着。
这天，她来到学校，仍是独自一人杵在一旁，呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望，只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近，她微笑着问女孩：“同学，你怎么不和伙伴们一块儿玩呢？”
她仰起那张稚气的脸，看着这位温柔体贴的老师，心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜！
可是，女孩转身欲走，老师拉住她的手；女孩回过头来，眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑，亲切地说：
“这位同学，很高兴认识你，我能和你交个朋友吗？”
女孩的嘴唇微微颤动着，似乎欲说什么，然而可怜的她根本无法开口说话。
“呵呵，没关系，不要紧的，”这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手，温柔地握住女孩的手，说，“很荣幸，来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。”
女孩再次仰起脸，她看到的、感受到的，已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的，是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸；她感受到的，是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜，阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了，终于笑了，平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
感谢您的这一次握手，它给予了我心灵上莫大的宽慰，如天赐恩露的滋润、慈祥大地的抚育、冬日暖阳的照耀，它重燃了我的生命，唤回了我惘失的灵魂，融合了我心
灵深处碎落的希望。这次握手，是我平生第一次交际，是我人生的始步，是我生命的闪亮起点。
握手作文750字 篇四
我国是一个文明之世界，文明之大国。文明就在于一个人的修养，是一个人重要内涵的表现。文明不仅体现了个人，同时也代表着一个国家的内涵。因此，一个人的修养及其重要，我国是一个文明之国，现在的我国在不断的变化。不断地创新，不断的发展。为的就是成为世界文明之国。与文明握手，做一个有文明，有教养，有内涵的好公民。同事，也为自己的国家争光！
尊老爱幼
我国讲究崇尚老人，关爱小孩之好的中华美德。每年都会有关心老人，关爱小孩的大型公益活动，为的就是传承中华之国风。关心老人，爱护小孩是我们应该做的事情。人间处处有真情，中华之美德传遍天下。公交车美德，记得在公交车上，车位都被人们坐满了，这时，正好上来了一位老奶奶。老奶奶年纪大了，腿脚自然不是很灵活，有些不便。车上的人们都看见了老奶你爱，都招手给老奶奶让座，但老奶奶没有动，因为这么多人让座，确实很感动，最后，老奶年还是被一位年轻的阿姨搀扶下坐到了自己的座位上。虽然说这一车的人都与这位老奶奶非亲非故，都是陌生人，但他们的真心深深地打动了我。人间处处有真情，一方有难，八方支援。这话一点都没有错误。尊老爱幼，相信，这个中华美德会一直传承下去的！
礼貌待人
我国是一个礼仪之国，所以，每一位公民都应该礼貌待人。礼貌待人是体现一个人的教养，内涵。想要被他人尊重，就必须先尊重他人。礼貌，从小方面说是一个人，在大一点代表的是社会，最大就是代表整个国家。我们应该做一个礼貌之人，为我国争荣耀，为我国争光辉。说话言语温柔大方，说话言语文明用语。温柔而雅之人是最受人喜欢的。做一个有道德、有修养、礼貌待人之人。这才是一个好公民，礼貌待人、理解他人、宽容他人、与文明握手，与文明共建美好家园！
公共场所
公共场所是我们大家的，应该共同去维护。公共场所很干净，但不要因为我们个人而损害公共场所。公共场所举止文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰。这一切都体现了我们的个人修养及其内涵。文明习惯传遍天下，文明事情从我做起。做一个文明的社会公民！
与文明握手，共建和谐社会；与文明握手，争当文明小主人！
握手作文750字 篇五
我坐上父亲的车，赶往新的学校。今天，是我步入初中的第一天。
透过车窗，看见滴滴雨珠滴在窗户上，仿佛是滴在我的心头。看着窗外来来往往的车辆与行人，听着雨珠打在窗户上的声音，心里好像堵着一块石头。
阴郁的天气伴随着我走入了新学校，走进了新教室。抬起头，正巧看见教室门上的班牌。哦，又是七班，不过同学再也不是以前的同学了，老师也不会再是以前的老师了！
我选了个靠边的角落坐下，趴在桌子上，看窗外阴沉的天气，心头也乌云密布。“唉！”想到再也回不到过去的时光，再也不能和自己挚爱的同学、敬爱的老师在一起，便无奈地叹了一口气。
“喂，你叫什么名字呀？”坐在我对桌的一个略微显胖的小男孩说。
“哦，我叫周家伟。”我目不转睛地盯着窗外，随口一答，声音却小得对方几乎根本听不见。
他看着我无精打采的样子，也逐渐明白了些什么，也呆在一旁，趴在桌子上沉默不语。
过了一会儿，他又抬起头，略些兴奋地说：“你知道吗，我们班主任特别好，她经常带我们四处玩，带我们去泡温泉……我们还约好今去下午如果有空，再约几个同学去看我们班主任呢！”
平易近人、和蔼可亲的班主任，和我的多像啊！是啊，即使我们不在一个班级了，相互越来越远了，可是我们还可以做朋友，还可以互相联系啊！他的一番话，像一阵微风吹散了我心头笼罩的乌云，我看着窗外，雨停了，一缕阳光透过乌云照进教室来。
我开始细细打量我对面的这个人，一双不大不小的耳朵，一双水灵灵的大眼睛，给人无限的亲近感，一张小嘴巴，胖乎乎的脸蛋，略粗的胳膊和腿，一个略显富态的身体。看着眼前的这个人，不由的让我联想到了《功夫熊猫》里的熊猫阿宝。
他看我紧皱的眉头渐渐舒缓了，便伸出自己的右手：“我叫董泽文，你叫什么名字呀？”我看着他真诚的笑容，微微一笑，也伸出了自己的右手：“我叫周家伟”。
两只手紧紧握在了一起，将彼此的心也紧紧地联系在一起，一起哭，一起笑，一起玩耍……
我永远忘不了那一刻的握手，我永远忘不了那个人。我相信，我们的友谊必定能天长地久。
握手作文750字 篇六
碧霄之下，我与大师握手，远望群鹤凌云；
病树前头，我与大师握手，满天星月争辉；
陋室之中，我与大师握手，满心悠闲安然；
刘禹锡，我来了，我跨过岁月的长河，与你握手。
我言秋日胜春朝
初识刘禹锡，是那首语文课本里的《秋词》。在无边的旷野上，秋风萧瑟，树叶纷纷飘落，如一只只小精灵般在空中飞舞，他望着蓝天，只见一群白鹤凌云而上，那直冲云霄的豪迈把他的思想带到了云霄之中，于是，他便写下了：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，这一反以往“悲秋”的基调，写下的千古名句，更是在自己的人生史册中，记下了乐观的一笔。而他的乐观与开朗也真正影响了我，每当我在心情烦闷又或是遇到挫折时，他那乐观的精神总能激励我，是我重新抬起头，再次前行。
与刘禹锡握手，我感悟到了一份乐观与积极。
二十三年弃置身
后来我有幸又读到了刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，当时他在回京城时遇见了好朋友白居易，于是两人相约一起喝酒。在酒桌上，白居易为他而感到遗憾，不禁感叹道：“亦知合被才名折，二十三年折太多”，而他立马天衣无缝对接道：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，这工整的对仗不仅体现了非凡的才气，还展现了他们两人彼此互相担忧，互相牵挂的珍贵友谊。每当我与朋友因一些小矛盾而彼此生气时，我总会想起刘禹锡的这首诗。
与刘禹锡握手，我懂得了友情的珍贵。
无案牍之劳形
后来到了晚唐，他因参加改革而被贬到和洲担任小官，但他并不抱怨命运的不公，早已习惯于陋室生活：门前的台阶上，碧绿的苔藓慢慢向上生长，青草的翠绿映入竹帘。陋室之中，他时而抚弄着那不加装饰的琴弦，时而阅读佛经。时过中午，几位博学多才的好友来到陋室之中，与他谈论国家事务。历史定格在这一刻他抚弄琴弦的那一刻，留给后人一个悠闲，自在的身影，同时，他的内心也怀着高洁的操守与洁身自好的志向。
与刘禹锡握手，我明白了高洁情操的重要。
跨越时空，与刘禹锡握手，我感悟到了许多高洁、自信、乐观与友情的珍贵。他的这些精神品格，总是激励着我，让我不再困惑，勇敢前行！
